2 Simple Comedy Writing Exercises that Secretly Make You Faster and Funnier

„Wax on. Wax Off.”

Czy kiedykolwiek miewasz takie dni, kiedy nie czujesz się zainspirowany do pisania komedii? Chcecie pisać, ale nie czujecie się zabawni? Albo czujesz się pokonany, ponieważ nie czujesz, że się rozwijasz lub nie rozwijasz się wystarczająco szybko?
Oto 2 proste ćwiczenia komediopisarskie, które możesz wykonać, aby pobudzić swoje komediowe instynkty. Są one świetne, gdy po prostu chcesz utrzymać swoje pisanie, ale nie czujesz, że masz o czym pisać.

Te ćwiczenia są jak ćwiczenia „Wax-on-wax-off”, które Pan Miyagi dał swojemu uczniowi „Daniel-San” w filmie „The Karate Kid.”

W filmie, dziecko jest zastraszany przez grupę nieuczciwych studentów sztuk walki, jest on zapisany przez człowieka o nazwie Pan Miyagi, który oferuje nauczyć dziecko, jak się bronić.

Pan Miyagi zaczyna dając Daniel-San niektóre zadania. Jednym z nich jest mycie i woskowanie samochodów pana Miyagi. Dla dziecka to nie ma sensu.

Co to ma wspólnego z nauką karate?

Dzieciak dowiaduje się później, że mięśnie używane do nakładania wosku na samochód i ścierania wosku z samochodu są ważnymi mięśniami używanymi podczas wykonywania ruchów obronnych w karate.

W przypadku komików, chcemy dotrzeć do śmiechu. Chcemy dotrzeć do puenty. Ale tak jak większość karate nie polega na zadawaniu ciosów, ale na przekierowywaniu energii pędu drugiej osoby, komedia często polega na prowadzeniu słuchacza i wykorzystywaniu pędu jego oczekiwań do stworzenia zaskakującego zakończenia.

Komedia to coś więcej niż tylko próba „bycia zabawnym.”

Ćwiczenia pisania komedii, które zamierzam ci tu pokazać, mogą wydawać się mieć niewiele wspólnego z twoją rzeczywistą komedią stand-up. Ale to, co one robią dla ciebie, to wyostrzenie twojego instynktu i umiejętności z techniką komediową, ostatecznie czyniąc cię szybszym na nogach.

Jest aplikacja online zwana generatorem zdań losowych. Just for kicks I loaded up 10 random sentences and tried to come up with some jokes using a variety of techniques. Wymyśliłem kilka użytecznych dowcipów, ale to nie jest celem tego ćwiczenia. Chodzi tylko o to, żeby nabrać wprawy w „myśleniu” jak komik; patrząc poza to, co jest implikowane przez dane stwierdzenie.

Zacznij od 3 pytań

Zaczynam od zdania, a następnie zadaję trzy pytania:
  1. Co jest zakładane, oczekiwane lub co wyobrażam sobie, że widzowie widzą, i czy mogę to zburzyć?
  2. Czy w zdaniu jest podwójne znaczenie, które mogę zapisać jako alternatywne. Innymi słowy, czy dane słowo ma ukryte znaczenie, które mogę przekształcić w znaczenie komediowe?
  3. Czy w zdaniu zbiegają się dwie niepodobne idee, z którymi mogę zrobić listę i zestawić je ze sobą?

Kiedy byłem mały, drzwi samochodu zatrzasnęły mi się na ręce.

Po tym moja mama pomyślała, że prawdopodobnie będzie lepiej, jeśli po prostu da mi klapsa.

Moja mama nie bardzo wiedziała, jak wychowywać dzieci. Pewnego razu, gdy byłem mały, drzwi samochodu zatrzasnęły się na mojej ręce. I moja mama powiedziała „następnym razem powinnam dać mu klapsa.”

Pisała do niego długi list, ale on go nie przeczytał

Umawiałem się z dziewczyną, którą poznałem, gdy mieliśmy po pięć lat. Nie widziałem jej od lat. Ale ona napisała do mnie list. Co było fascynujące, bo w dniu, w którym się poznaliśmy, narysowała mi list. Tak. A ja narysowałem jej jeden. To była litera D jak jej imię Danielle. Płakała, bo nie chciałem jej go dać. Zjemy dziś kolację. Jestem podekscytowany, bo myślę, że ona nadal chce D.
Potem przeredagowałem to, żeby zacieśnić to trochę poniżej…

Ta dziewczyna, której nie widziałem od lat właśnie napisała do mnie list. Co było interesujące, bo kiedy spotkaliśmy się po raz pierwszy, gdy byliśmy w przedszkolu, narysowała mi list. Ja też narysowałem jej jeden. To była pierwsza litera jej imienia, Danielle. Pamiętam, że płakała, bo nie chciałem jej go dać, chciałem go zatrzymać. W każdym razie, idziemy dzisiaj na kolację. Jestem dość podekscytowany, bo myślę, że ona nadal chce D.

Zauważ, jak w drugim szkicu zmieniłem „poznaliśmy się, gdy mieliśmy pięć lat,” na „gdy byliśmy w przedszkolu.” To ważna zmiana. 5 elementów opowieści to:
  • Charakter
  • Temat
  • Ostawienie
  • Konflikt
  • Plot
Dodanie „kiedy spotkaliśmy się w przedszkolu” załatwia dwie sprawy: Stwierdza nasz wiek i daje publiczności ustawienie, przedszkole.
Jeśli publiczność widzi klasę przedszkola w ich wyobraźni, linia zrobiła swoją pracę. Kiedy publiczność widzi kolory, zapachy i czuje tekstury historii, którą opowiadasz – nawet w krótkim dowcipie – wtedy są bardziej zmuszeni i zaangażowani emocjonalnie w twoją historię.
Dlatego nie tylko słyszą dowcip, oni go doświadczają. Duża różnica.
Biorąc pod uwagę przypadkowe zdanie, pamiętaj, że 3 pytania, które zadaję na początku, to tylko początek. Mogę zastosować 10 innych struktur komediowych, aby znaleźć sposób na przekształcenie zdania w żart.

Using Inflection to Find an Angle

To następne ćwiczenie, po prostu powtórzyłem linię na głos wiele razy, podkreślając inne słowo za każdym razem, ma to prawie magiczny efekt w tym, że daje czytelnikowi inną perspektywę na znaczenie intencji mówcy.
Co zrobiłem z tą linią jest wyobrazić sobie scenę na lotnisku i szofer mówi linię do przybywającego pasażera na karuzeli bagażowej. Podkreśliłem każde słowo, które podkreśliłem, aby napisać każdą odpowiedź.
Pozwól, że pomogę ci z twoim BAGAŻEM.
Nie ma potrzeby. Zostawiliśmy moją teściową w domu.
Pozwól, że pomogę ci z twoimi BAGAŻAMI.
To nie będzie konieczne. Zostawiłem dzieci u ich mam.
Pozwól, że pomogę ci z twoimi BAGAŻAMI.
Chwila. Możesz pozbyć się mojej żony?
Pozwól, że pomogę ci z twoim bagażem.
Bo to byłoby dziwne, gdybyś pomógł mi z bagażem TEGO faceta.
Pozwól mi pomóc ci z TWOIM bagażem.
Dziękuję, Jeeves i uhm… nie krępuj się pomóc z bagażem mojej żony.
Pozwól mi pomóc ci z twoim bagażem.
Dlaczego? Czy miałeś kogoś innego, kto miał to zrobić?
Pozwól, że POMOGĘ ci z twoim bagażem.
Gdy z tym skończysz, pomożesz mi znaleźć sex worker?
Pozwól, że pomogę ci z twoim bagażem.
Pozwolisz? Jezu, spójrz na siebie. Kto cię powstrzyma?
Pozwól, że POMOGĘ ci z twoim bagażem.
Dostaniesz lepszy napiwek, jeśli po prostu zrobisz to sam.

Może nigdy nie użyję tego w stand-upie, ale jeśli pozwolisz swojej wyobraźni zobaczyć wszystkie możliwe sposoby odegrania intencji tej prostej linii, możesz sobie wyobrazić, że jakaś postać w filmie lub w telewizji odpowiada szoferowi w podobny głupi sposób.

Zobacz czy możesz wymyślić swoje własne, bazując na tym co zrobiłem na tej stronie, następnie wygeneruj kilka swoich własnych przypadkowych zdań i zobacz czy możesz wymyślić jakieś sam.
Niektórzy z was mogą myśleć, że to ćwiczenie jest dziecinne, ale kiedy praktykujesz te techniki mają one duży wpływ na twoje ogólne umiejętności. Sprawiają, że stajesz się dowcipniejszy, zabawniejszy i szybszy. A każdy komik tego pragnie!
Podobnie jak w Karate Kid, musisz pracować nad tymi mięśniami, o których nawet nie wiedziałeś, że je masz, ponieważ kiedy jesteś na scenie, może nadejść czas, kiedy będziesz musiał „zamachnąć się nogą.”

Have fun!

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.