2 Eenvoudige Comedy Schrijf Oefeningen die Je Stiekem Sneller en Grappiger Maken

“Wax on. Wax Off.”

Heb je ook wel eens van die dagen dat je geen inspiratie hebt om comedy te schrijven? Je wilt schrijven, maar je voelt je niet grappig? Of je voelt je verslagen omdat je niet het gevoel hebt dat je groeit of niet snel genoeg groeit?
Hier zijn 2 eenvoudige komedie schrijfoefeningen die je gewoon kunt doen om je komische instincten te stimuleren. Deze zijn geweldig als je gewoon wilt blijven schrijven, maar je hebt niet het gevoel dat je iets hebt om over te schrijven.

Deze oefeningen zijn als de “Wax-on-wax-off” oefeningen die Mr. Miyagi gaf aan zijn student “Daniel-San” in de film “The Karate Kid.”

In de film wordt de jongen gepest door een groep losgeslagen vechtsportstudenten, hij wordt gered door een man genaamd Mr. Miyagi, die aanbiedt de jongen te leren hoe hij zichzelf moet verdedigen.

Mr. Miyagi begint met Daniel-San een aantal klusjes te geven. Een van die klusjes is het wassen en in de was zetten van de auto’s van meneer Miyagi. Voor de jongen heeft dit geen zin.

Wat heeft dit te maken met karate leren?

Het kind leert later dat de spieren die worden gebruikt om de was op de auto te doen en de was van de auto te wrijven, belangrijke spieren zijn die worden gebruikt bij het uitvoeren van verdedigingsbewegingen in karate.

Bij komieken willen we de lachers op de hand krijgen. We willen tot de clou komen. Maar net zoals het grootste deel van karate niet over slaan gaat, maar over het ombuigen van de energie van het momentum van de ander, gaat comedy vaak over het leiden van de luisteraar en het gebruiken van het momentum van hun verwachtingen om een verrassend einde te creëren.

Comedy is meer dan alleen maar proberen “grappig te zijn.”

De oefeningen voor het schrijven van comedy’s die ik je hier ga laten zien, lijken misschien heel weinig te maken te hebben met je eigenlijke stand-up comedy. Maar wat ze voor je doen is je instinct en je vaardigheid met komische techniek aanscherpen, waardoor je uiteindelijk sneller op je voeten bent.

Er is een app online genaamd een willekeurige zin generator. Voor de grap heb ik 10 willekeurige zinnen geladen en geprobeerd wat grappen te verzinnen met verschillende technieken. Ik heb een paar bruikbare grappen bedacht, maar dat is niet het doel van deze oefening. Het is gewoon om wat oefening te krijgen in “denken” als een komiek; verder kijken dan wat er geïmpliceerd wordt door de uitspraak.

Start met 3 vragen

Ik begin met een zin en stel drie vragen:
  1. Wat wordt verondersteld, verwacht of wat stel ik me voor dat het publiek ziet, en kan ik dat verbrijzelen?
  2. Is er een dubbelzinnigheid in de zin waar ik een andere betekenis aan kan geven. Met andere woorden, heeft een woord een impliciete betekenis die ik kan ombuigen naar een komische betekenis?
  3. Zijn er twee ongelijksoortige ideeën die samenkomen en waarmee ik een lijst kan maken en die ideeën naast elkaar kan zetten?

Toen ik klein was, sloeg een autodeur dicht op mijn hand.

Daarna dacht mijn moeder dat het waarschijnlijk beter zou zijn als ze me gewoon een pak slaag zou geven.

Mijn moeder wist niet echt hoe ze kinderen moest opvoeden. Op een keer, toen ik klein was, sloeg een autodeur dicht op mijn hand. En mijn moeder zei: “De volgende keer moet ik hem maar slaan.” Ze schreef hem een lange brief, maar die las hij niet.

Ik ging uit met een meisje dat ik leerde kennen toen we vijf waren. Ik had haar al jaren niet meer gezien. Maar ze schreef me een brief. Wat fascinerend was, want de dag dat we elkaar ontmoetten, tekende ze een brief voor me. Ja. En ik tekende er een voor haar. Het was een letter D voor haar naam Danielle. Ze huilde omdat ik hem haar niet wilde geven. We gaan vanavond uit eten. Ik ben opgewonden omdat ik denk dat ze nog steeds de D wil.
Toen herschreef ik het om het wat strakker te maken…

Dit meisje dat ik in jaren niet had gezien, schreef me net een brief. Wat interessant was, want toen we elkaar op de kleuterschool ontmoetten, tekende ze een brief voor me. Ik tekende er ook een voor haar. Het was de eerste letter van haar naam, Danielle. Ik weet nog dat ze huilde omdat ik hem niet aan haar wilde geven, ik wilde hem houden. Hoe dan ook, we gaan vanavond uit eten. Ik ben opgewonden, want ik denk dat ze nog steeds de D wil.

Merk op dat ik in de tweede versie “we ontmoetten elkaar toen we vijf waren,” heb veranderd in “toen we op de kleuterschool zaten.” Dat is een belangrijke verandering. De 5 elementen van een verhaal zijn:
  • Karakter
  • Thema
  • Setting
  • Conflict
  • Plot
Door “toen we elkaar op de kleuterschool ontmoetten” toe te voegen, bereik je twee dingen: Het vermeldt onze leeftijd en het geeft het publiek een setting; de kleuterschool.
Als het publiek in hun verbeelding een kleuterklas ziet, heeft de regel zijn werk gedaan. Wanneer het publiek de kleuren ziet, de geuren ruikt en de texturen voelt van het verhaal dat je vertelt – zelfs in een snelle grap – dan worden ze meer gedwongen en emotioneel betrokken bij je verhaal.
Daarom horen ze niet alleen een grap, ze beleven het. Big difference.
Bij het nemen van een willekeurige zin, in gedachten houden dat de 3 vragen die ik stel aan het begin is slechts het begin. Ik kan 10 andere komedie structuren toepassen om een manier te vinden om een zin in een grap te veranderen.

Gebuiging gebruiken om een hoek te vinden

De volgende oefening, ik herhaalde de regel hardop meerdere keren terwijl ik elke keer een ander woord benadrukte, dit heeft een bijna magisch effect in die zin dat het de lezer een ander perspectief geeft op de betekenis van de bedoeling van de spreker.
Wat ik met deze regel deed, was me een scène op het vliegveld voorstellen en de chauffeur zegt de regel tegen de aankomende passagier bij de bagageband. Ik onderstreepte elk woord dat ik benadrukte om elk antwoord te schrijven.
Laat me u helpen met uw BAGAGE.
Niet nodig. We hebben mijn schoonmoeder thuis gelaten.
Laat me u helpen met uw BAGAGE.
Dat is niet nodig. Ik heb de kinderen bij hun moeder gelaten. Laat me u helpen met uw BAGAGE.

Je krijgt een betere fooi als je het gewoon zelf doet.

Ik zal dit misschien nooit in een stand-up act gebruiken, maar als je je verbeelding de vrije loop laat om alle mogelijke manieren te zien waarop je de bedoeling van deze simpele zin kunt spelen, kun je je voorstellen dat een personage in een film of op TV op een soortgelijke domme manier op een chauffeur reageert.

Zie of je er zelf een paar kunt bedenken, op basis van wat ik op deze pagina heb gedaan, en genereer dan zelf een paar willekeurige zinnen om te zien of je er zelf ook een paar kunt bedenken.
Sommigen van jullie vinden deze oefening misschien kinderachtig, maar als je deze technieken oefent, hebben ze een grote invloed op je algemene vaardigheid. Ze maken je geestiger, grappiger en sneller. En dat wil elke komiek!
Net als in The Karate Kid, moet je die spieren trainen waarvan je niet eens wist dat je ze had, want als je op het podium staat, kan er een moment komen dat je “je been moet vegen.”

Veel plezier!

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.