College of Education researchers conduct study on impacts of school uniforms

La ricerca sulle uniformi scolastiche è minima, soprattutto la ricerca sulle opinioni degli studenti sulle uniformi, e l’uso di uniformi per studenti è una conversazione crescente in tutto il paese. Due ricercatori dell’Università del Nevada, Reno College of Education hanno studiato le opinioni degli studenti in tre scuole medie del Washoe County School District nel nord del Nevada durante il primo anno di implementazione di una politica uniforme nelle scuole. Anche se il 90% degli studenti ha indicato che non gli piaceva indossare le uniformi, sono stati segnalati vari benefici per indossare le uniformi, tra cui la diminuzione della disciplina, il coinvolgimento delle bande e il bullismo; e aumenti di sicurezza, facilità di andare a scuola, fiducia e autostima.

Jafeth Sanchez, assistente professore di ricerca, e George “Gus” Hill, professore associato, hanno progettato un sondaggio di 49 domande a cui circa 1.350 studenti hanno risposto durante il primo anno di implementazione di una politica uniforme nelle scuole. Gli studenti erano studenti di settima e ottava classe delle scuole medie Vaughn e Pine di Reno e della Sparks Middle School di Sparks.

Hanno anche esaminato i dati sui rinvii disciplinari e i rapporti della polizia scolastica prima e dopo che la politica dell’uniforme è stata messa in atto in una delle scuole. Le femmine hanno percepito o sperimentato più benefici dei maschi. Sulla base del livello di grado, più settimo-graders che ottavo-graders segnalato accordo con le dichiarazioni circa i benefici di indossare uniformi scolastiche. I risultati hanno anche rivelato che gli studenti latini percepito più benefici dalle uniformi che gli studenti caucasici percepito.

Studenti ‘top-rated dichiarazioni con risposte di “accordo” e “fortemente d’accordo” erano: Ho ancora la mia identità quando indosso un’uniforme (54 per cento); Alla mia famiglia piace che io indossi un’uniforme a scuola (53 per cento); Penso che le uniformi risparmino denaro sui vestiti (50 per cento); Mi preoccupo meno di come gli altri guardano (42 per cento); e, C’è meno attività delle bande a scuola (41 per cento).

Alla Sparks Middle School, la disciplina e le registrazioni della polizia scolastica sono state studiate anche. Rispetto all’anno precedente, i richiami disciplinari sono stati ridotti di circa il 10 per cento il primo anno in cui è stata implementata la politica dell’uniforme. Inoltre, i dati della polizia scolastica hanno mostrato una riduzione del 63% dei rapporti di polizia durante il primo anno di implementazione. Altre diminuzioni sono state notate nei rapporti di attività legate a bande e risse tra studenti, insieme a graffiti, danni alla proprietà, batteria e assist amministrativi.

Da quando la politica dell’uniforme è stata implementata alla Sparks Middle School nel 2008-2009, e alle altre due scuole nel 2009-2010, molte altre scuole medie del Washoe County School District hanno implementato una politica dell’uniforme, e il distretto sta valutando la possibilità di una politica completa dell’uniforme scolastica che stabilirà le linee guida per le scuole interessate alle uniformi scolastiche.

“Se un semplice cambiamento di abbigliamento può influenzare positivamente più del 30 per cento, o anche il 25 per cento della popolazione studentesca di una scuola, allora forse gli amministratori, gli insegnanti, gli studenti e i membri della comunità trovano che valga la pena di fare lo sforzo”, ha detto Sanchez. “Essenzialmente, gli studenti hanno riportato impatti positivi semplicemente cambiando i vestiti che indossavano a scuola, e in confronto, non c’era molto di negativo.”

I ricercatori hanno sottolineato che le implementazioni dell’uniforme scolastica erano uno sforzo collaborativo e informativo tra il personale scolastico, gli amministratori del distretto e i genitori.

Per ulteriori informazioni sullo studio dell’uniforme scolastica, contattare Sanchez al 775-682-9078 o [email protected], oppure, vedere l’articolo che si è concentrato sullo studio della Sparks Middle School pubblicato nel Journal of School Violence pubblicato lo scorso autunno, “Uniforms in the Middle School: Opinioni degli studenti, dati sulla disciplina e dati della polizia scolastica”, di cui sono coautori i due ricercatori dell’Università e Andrew Yoxsimer, preside della Sparks Middle School durante lo studio che ora è uno specialista dell’implementazione del Washoe County School District.
____________________________________________________________

Da quando è stata pubblicata nell’aprile 2013, questa storia che evidenzia la ricerca sull’uniforme scolastica completata dall’Università del Nevada, Reno College of Education ha ricevuto più di 60.000 pagine viste su Nevada Today, il sito di notizie online dell’Università. La storia è attualmente al primo posto su Google, Yahoo e Bing per il termine di ricerca “studio sull’uniforme scolastica”, con un conseguente gran numero di richieste regolari a uno dei ricercatori dello studio, Jafeth Sanchez, assistente professore di leadership educativa.
Di seguito una lista delle domande più frequenti che Sanchez riceve sul tema delle uniformi scolastiche. Le persone interessate ad accedere a più dati sono anche invitate a rivedere lo studio completo, “Uniformi nella scuola media: Opinioni degli studenti, dati sulla disciplina e dati della polizia scolastica”, pubblicato nel Journal of School Violence.
School Uniform Study FAQ Cosa ti ha spinto a scrivere questo articolo?
I requisiti dell’uniforme spesso suscitano forti reazioni da parte di genitori, studenti, educatori e studiosi di entrambe le parti della questione. Eppure, la ricerca sugli attuali sforzi dell’uniforme scolastica è minima, specialmente quando si considerano le opinioni degli studenti. Lo scopo di questo studio è stato quello di dare agli studenti una voce e per scoprire se gli studenti effettivamente beneficiare di uniformi scolastiche, come originariamente previsto dal team di leadership della scuola e altri coinvolti nel processo di attuazione della politica.
Cosa pensano gli studenti circa le uniformi scolastiche?
Se si chiede agli studenti se piace indossare un’uniforme, 99 per cento di loro dirà no. Se li fai riflettere su specifici, possibili benefici, le loro risposte tendono a cambiare. Considerando le risposte di tutti gli studenti, c’erano molte risposte contro indossando uniformi scolastiche, ma un numero sostanziale di studenti indicato benefici a indossare uniformi scolastiche.
Sei a favore o contro le uniformi scolastiche?
La mia opinione personale è che le uniformi possono essere uno strumento efficace per sostenere un clima scolastico positivo e cambiamenti generali, ma varia dal contesto scolastico. Se le uniformi sono implementate, devono essere valutate per identificare l’efficacia della politica. Le uniformi non sono una soluzione “proiettile d’argento” per gli sforzi di miglioramento della scuola. Credo che richieda un cambiamento olistico in molte aree. Di conseguenza, non sono a favore o contro le uniformi, ma sono per la valutazione dell’attuazione della politica delle uniformi.
Qual è la correlazione con i voti accademici?
I miei dati non hanno incluso legami accademici, e il quadro di prova dello stato è stato cambiato alla fine del 2012, quindi i dati non possono essere collegati. I miei dati hanno raccolto solo le percezioni degli studenti, quindi posso solo affrontare le domande relative a quei risultati.
Quali sono i benefici delle uniformi scolastiche?
Lo studio ha trovato benefici tra i generi, i livelli di grado e relativi ai raggruppamenti razziali/etnici. Lo studio si è basato su circa 604 risposte di studenti su 700 studenti della scuola, con un tasso di risposta dell’86%. All’epoca, la scuola aveva circa il 64% degli studenti che si qualificavano per il pranzo gratuito/ridotto.
Sono stati esaminati gli effetti della disciplina. I numeri esatti sono inclusi nello studio, dove noto anche che il 30-40 per cento della popolazione studentesca ha riportato benefici, quindi può essere utile da una prospettiva pratica.
L’anno dopo la raccolta dei dati iniziali, altre due scuole hanno implementato le uniformi, così ho intervistato anche gli studenti di quelle scuole, per un totale di circa 1.850 studenti. I risultati sono stati molto simili a quelli dell’articolo originale. I risultati tra le tre scuole erano anche quasi identici. Tuttavia, non ho formalmente pubblicato quei dati in una rivista professionale.
Da una prospettiva pratica, se un semplice cambiamento di abbigliamento può influenzare positivamente oltre il 30 per cento, o anche il 25 per cento, della popolazione studentesca di una scuola, allora forse amministratori, insegnanti, studenti e membri della comunità interessati ad attuare una politica uniforme scuola potrebbe credere che vale la pena lo sforzo. È essenziale notare che l’implementazione dell’uniforme scolastica nella scuola studiata era uno sforzo collaborativo e informativo tra il personale della scuola, gli amministratori del distretto e i genitori. L’iniziativa uniforme non è stato implementato bruscamente.
Pensi che senza più uniformi scolastiche c’è più bullismo?
Posso solo parlare a questo basato sui miei risultati, piuttosto che offrire un parere. Nella mia ricerca, gli studenti hanno indicato che c’è stata una riduzione del bullismo che hanno visto specificamente verificarsi nella loro scuola. Nelle loro risposte, sembrava che il bullismo è diminuito con le uniformi. Inoltre, ci sono state grandi riduzioni nei rapporti della polizia scolastica, rinvii, e altri aspetti disciplinari.
Le uniformi scolastiche impongono l’identità individuale di uno studente?
C’era una domanda specifica nel mio studio che ha chiesto agli studenti di rispondere in accordo o in disaccordo: “Ho ancora la mia identità quando indosso un’uniforme”. La maggior parte degli studenti era d’accordo e fortemente d’accordo con questa affermazione; di conseguenza, la maggior parte degli studenti ha riferito che avevano ancora la loro identità, che è un chiaro legame con la loro libertà di espressione.
Che cosa hai visto risultato da scuole mandando gli studenti indossano uniformi?
Tre cose:
1. Dopo l’implementazione dell’uniforme scolastica, c’è stata una riduzione della disciplina.
2. Un terzo degli studenti ha riferito i benefici di indossare uniformi scolastiche.
3. I risultati hanno rivelato che gli studenti ispanici / latino credevano di ottenere più benefici dalle uniformi che gli studenti bianchi / caucasici. In riferimento al genere, più del previsto femmine che maschi indicato benefici specifici con indossando uniformi scolastiche.
Qual è stato il più grande miglioramento che avete visto in studenti che indossano uniformi?
Mentre la maggior parte degli studenti intervistati non piace indossare uniformi, il 30 per cento degli studenti credeva che indossando uniformi potrebbe ridurre problemi di disciplina e segnalato vari benefici che possono sembrare utile nel migliorare la qualità degli studenti della loro esperienza scolastica.

Lascia un commento

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato.