University of Cambridge

Łacina: Universitas Cantabrigiensis

Hinc lucem et pocula sacra
Tłumaczenie dosłowne: „Stąd światło i święte dragi”. Nieliteralne: „Z Uniwersytetu otrzymujemy oświecenie i cenną wiedzę.”

Publiczny

Cambridge, Cambridgeshire, Anglia, Wielka Brytania

http://www.cam.ac.uk

Uniwersytet w Cambridge (lub Uniwersytet Cambridge), znajduje się w Cambridge, w Anglii, i jest drugim co do wieku uniwersytetem w świecie anglojęzycznym. Nazwa jest czasami skracana jako Cantab. w post-nominałach, skrócona forma Cantabrigiensis (przymiotnik pochodzący od Cantabrigia, zlatynizowanej formy Cambridge).

Założony w 1209 roku, Uniwersytet w Cambridge ewoluował ze stowarzyszenia uczonych, którzy uciekli do miasta Cambridge z pobliskiego Oksfordu po sporze z lokalnymi mieszczanami. Uniwersytet Cambridge i równie renomowany Uniwersytet Oksfordzki są często określane wspólnym mianem „Oxbridge” i utrzymują długą historię akademickiej i sportowej rywalizacji, choć istnieje również wiele powiązań i współpracy. Ich podobieństwa w posiadaniu struktury kolegialnej i systemu tutorial (nadzoru) odróżnia je od innych instytucji edukacyjnych. Obie zapewniają intensywność, głębię i szerokość edukacji odpowiedniej dla ludzi, którzy osiągają szczyty swoich zawodów. W ten sposób służą społeczeństwu, zapewniając wybitne przywództwo. Przyjęcia są oparte prawie wyłącznie na osiągnięciach akademickich i obietnicy intelektualnej, ponieważ uniwersytet ma na celu kształcenie studentów, którzy mogą najlepiej skorzystać z intensywnej edukacji. Edukacja duchowa, moralna, kulturalna i społeczna jest również ważnym wymiarem doświadczenia Oxbridge i dlatego studenci muszą być rezydentami w college’u przez cały lub większość semestru. Przez wiele wieków kolegia, a co za tym idzie uniwersytet, były instytucjami wyłącznie męskimi. Zmieniło się to wraz z założeniem kolegiów żeńskich, a następnie poprzez uczynienie innych kolegiów mieszanymi. Obecnie jest tam mniej więcej równa liczba mężczyzn i kobiet. Około połowa studentów pochodzi z niezależnych szkół, a połowa ze szkół państwowych.

Uniwersytet w Cambridge jest członkiem Russell Group, sieci brytyjskich uniwersytetów opartych na badaniach; Coimbra Group, stowarzyszenia wiodących uniwersytetów europejskich; League of European Research Universities; oraz International Alliance of Research Universities. Jest również uważana za część „Złotego Trójkąta”, geograficznej koncentracji badań uniwersyteckich w Wielkiej Brytanii.

Academically, Cambridge jest konsekwentnie w rankingu w 5 najlepszych uniwersytetów na świecie. Tradycyjnie jest to instytucja akademicka wybierana przez rodzinę królewską (król Edward VII, król Jerzy VI i książę Karol byli studentami) i do tej pory wyprodukowała 82 laureatów Nagrody Nobla, więcej niż jakikolwiek inny uniwersytet według niektórych obliczeń.

Informacje ogólne

Od lewej do prawej: Senate House, Gonville and Caius College oraz kościół uniwersytecki (Great St Mary’s) z King’s Parade

Uniwersytet Cambridge składa się z wielu instytucji, a jego główne funkcje są podzielone między centralne wydziały uniwersytetu i kolegia uniwersyteckie. Ogólnie rzecz biorąc, każdy wydział jest odpowiedzialny za prowadzenie badań i zapewnienie scentralizowanych wykładów dla studentów Cambridge. Kolegia uniwersyteckie są odpowiedzialne za ogólny dobrobyt i zarządzanie domem wszystkich studentów i niektórych pracowników uniwersytetu. Kolegia zapewniają również większość nauczania w małych grupach dla studentów studiów licencjackich, znanych jako nadzór tutorialny. Trzydzieści jeden kolegiów jest w przeważającej mierze niezależnych od samego uniwersytetu i cieszy się znaczną autonomią. Kolegia mogą decydować, których studentów przyjąć i mianować własnych „starszych członków”, lub faculty.

Kanclerz uniwersytetu, tytuł posiadany dożywotnio, jest głównie symboliczne stanowisko, podczas gdy stanowisko wicekanclerza jest uważany za głównego akademickiego wykonawczego uniwersytetu. Uniwersytet Cambridge jest rządzony w całości przez członków wewnętrznych, bez reprezentacji z zewnątrz w swoich organach zarządzających. Ostateczna władza należy do Regent House, głównego organu zarządzającego uniwersytetem, którego członkami są wszyscy obecni pracownicy akademiccy Cambridge. Senat uniwersytetu, główny organ zarządzający Cambridge do 1926 roku, jest odpowiedzialny za mianowanie kanclerza uniwersytetu.

Reputacja

Uniwersytet Cambridge jest uważany za jedną z najbardziej akademicko selektywnych instytucji w Wielkiej Brytanii. Każdego roku Cambridge konsekwentnie plasuje się na szczycie League Tables of British Universities, systemu, który klasyfikuje najlepsze uniwersytety w Wielkiej Brytanii. W 2001 roku, zgodnie z angielskim Research Assessment Exercise, Cambridge został uznany za najlepszy uniwersytet w Wielkiej Brytanii. W 2005 roku brytyjskie badania wykazały, że Cambridge kończy znacznie więcej doktorantów rocznie niż jakikolwiek inny brytyjski uniwersytet. W 2006 r. badanie przeprowadzone przez Thomson Scientific wykazało, że Cambridge ma największą liczbę publikacji naukowych spośród wszystkich brytyjskich uniwersytetów. Cambridge został również nazwany najlepszym producentem badań w 10 z 21 głównych brytyjskich dziedzinach badań.

Międzynarodowe rankingi opracowane w 2005 roku przez Times Higher Education Supplement i Shanghai Jiao Tong University wymienione Cambridge wśród trzech najlepszych uniwersytetów na całym świecie. The Times również wymienione Cambridge pierwszy w dziedzinie nauk przyrodniczych, drugi w dziedzinie biomedycyny i trzeci w sztuce & humanities.

Historycznie, Cambridge University wyprodukował znaczną część Wielkiej Brytanii najwybitniejszych matematyków, naukowców i pisarzy. Pracownicy Uniwersytetu Cambridge otrzymali w sumie osiemdziesiąt jeden Nagród Nobla, najwięcej spośród wszystkich uniwersytetów na świecie. Siedemdziesiąt z tych laureatów uczęszczało do Cambridge jako absolwent lub student licencjacki.

Uniwersytet Cambridge wyprodukował szczególnie wybitnych absolwentów w dziedzinie matematyki i nauki. Lista ta obejmuje Sir Isaaca Newtona, Charlesa Darwina, Williama Harveya, Paula Diraca, J.J. Thomsona, Ernesta Rutherforda, Jamesa Clerka Maxwella, Francisa Cricka, Alana Turinga, Stephena Hawkinga i Fredericka Sangera.

Jako wiodący europejski uniwersytet, Cambridge jest członkiem Grupy Coimbra, Ligi Europejskich Uniwersytetów Badawczych, Międzynarodowego Sojuszu Uniwersytetów Badawczych i Russell Group, sieci dużych, zorientowanych na badania brytyjskich uniwersytetów.

Cambridge University jest również ściśle związany z rozwojem klastrów biznesowych high-tech w i wokół obszaru Cambridge. Obszar ten jest często określany jako „Silicon Fen”. W 2004 r. zgłoszono, że Silicon Fen jest drugim co do wielkości rynkiem venture capital na świecie po Dolinie Krzemowej w Stanach Zjednoczonych. Szacunki z 2006 roku mówiły, że w Silicon Fen mieściło się ponad 250 aktywnych firm typu startup, bezpośrednio związanych z Uniwersytetem, których wartość szacuje się na 6 miliardów dolarów amerykańskich.

Historia

Na początku XIII wieku legendarny Roger z Wendover zawarł w swoich współczesnych pismach, że początki Uniwersytetu Cambridge obracają się wokół przestępstwa popełnionego przez dwóch studentów uczęszczających na pobliski Uniwersytet Oksfordzki. W 1209 roku dwaj oksfordzcy uczeni zostali skazani za jedno nieumyślne zabójstwo i powieszeni przez władze miasta. W proteście przeciwko powieszeniu, Uniwersytet Oksfordzki został dobrowolnie zawieszony, a uczeni zaczęli migrować do kilku innych instytucji, w tym do istniejącej wcześniej szkoły w Cambridge (Cambridge zostało odnotowane jako „szkoła”, a nie uniwersytet, kiedy John Grim sprawował tam urząd magistra w 1201 roku). Przeniesienie uczonych z Uniwersytetu Oksfordzkiego ustanowiło Cambridge jako uniwersytet w 1209 r.

W 1233 r. papież Grzegorz IX potwierdził status uniwersytetu w Cambridge w dekrecie przyznającym pewną formę ochrony prawnej kanclerzowi uniwersytetu i wszystkim uczęszczającym tam uczonym. W 1290 r. status Cambridge został uznany bullą papieską przez papieża Mikołaja IV, a wizytacja cenionych wykładowców i badaczy na uniwersytecie rozpoczęła się.

W XVI wieku Uniwersytet Cambridge odegrał ważną rolę w propagowaniu zasad purytańskich i separatystycznych. Robert Browne, John Greenwood, Henry Barrowe i przyszły przywódca pielgrzymów William Brewster byli tam wykształceni, podobnie jak inni przywódcy separatystów, którzy wpłynęli na teologiczne, kościelne i polityczne ideały Ojców Pielgrzymów. Atmosfera w Cambridge w tym czasie była pro-purytańska i z nowym duchem reformy.

Kolegia

Kolegia w Cambridge były pierwotnie przypadkową cechą uniwersytetu i zaczęły się jako obdarowane stypendia uczonych. Instytucje bez dotacji były znane jako „hostele.”

W 1284 roku Hugh Balsham, biskup Ely, założył Peterhouse, który stał się pierwszym college’em Uniwersytetu Cambridge. Choć większość kolegiów została założona między XIV a XV wiekiem, wiele z nich powstało znacznie później. The University’s Robinson College został założony w późnych latach 1970.

W swoich wczesnych egzystencjach, Cambridge kolegia zostały założone tak, że ich studenci byli uczeni modlić się za dusze swoich założycieli. Z tego powodu, wiele z Cambridge kolegiów były związane z kaplicami lub abbeys.

Zmiana w ostrości kolegiów nastąpi w 1536 roku, wraz z rozwiązaniem klasztorów. Król Henryk VIII nakazał Uniwersytetowi Cambridge rozwiązanie wydziału prawa kanonicznego i zaprzestanie nauczania „filozofii scholastycznej”. W odpowiedzi, kolegia uniwersyteckie skierowały swoje programy nauczania w stronę matematyki, klasyki i Biblii.

Clare College (po lewej) i King’s College Chapel (w środku), widziane od strony The Backs

Matematyka

Od czasów Sir Isaaca Newtona pod koniec XVII wieku, aż do połowy XIX wieku, Uniwersytet Cambridge utrzymywał silny nacisk w dziedzinie matematyki. Studiowanie tego przedmiotu było obowiązkowe do ukończenia studiów, a studenci musieli zdawać egzamin, znany jako „Tripos”, aby uzyskać tytuł Bachelor of Arts. Po zdaniu egzaminu studenci, którzy uzyskali wyróżnienie w pierwszej klasie, otrzymywali tytuł „wranglera”. Ten egzamin zdefiniował niektórych z najbardziej znanych uczonych w brytyjskiej matematyce, w tym Jamesa Clerka Maxwella, Lorda Kelvina i Lorda Rayleigha, choć niektórzy wybitni studenci, tacy jak Godfrey Harold Hardy, nie lubili tego systemu i uważali, że ludzie byli zbyt zainteresowani gromadzeniem wysokich wyników, a nie wystarczająco zainteresowani samym tematem.

Ale zróżnicowane w swoich badaniach i nauczaniu zainteresowania, Cambridge nadal utrzymuje siłę w matematyce. Instytut Isaaca Newtona, oddział uniwersytetu, jest powszechnie uważany za najbardziej akredytowany brytyjski instytut badawczy w dziedzinie matematyki i fizyki teoretycznej. Absolwenci Cambridge zdobyli osiem medali Fieldsa i jedną nagrodę Abla w dziedzinie matematyki. Uniwersytet przyznaje również specjalny Certificate of Advanced Studies in Mathematics uczonym o najwyższych osiągnięciach w tej dziedzinie.

Edukacja kobiet

Originally, only male students were admitted to the University of Cambridge. Girton College, założony przez Emily Davies w 1869 roku, był pierwszym kolegium, które przyjęło kobiety. Newnham College dołączył do nich w 1872 roku. Pod koniec XIX wieku kobiety mogły studiować na kursach, zdawać egzaminy i rejestrować ich wyniki, ale nie miały statusu pełnoprawnych członków uniwersytetu. W XX wieku kobiety mogły otrzymać stopień cząstkowy, znany jako stopień tytularny, ale były wyłączone z zarządzania uniwersytetem. Próby uczynienia kobiet pełnoprawnymi członkami uniwersytetu nie powiodły się aż do 1947 roku. Integracja męskich kolegiów z kobietami nastąpiła w latach 1960-1988, choć większość kolegiów kobiecych stała na stanowisku, że dopóki problem proporcji płci nie zostanie całkowicie rozwiązany, nie będą one zmniejszać liczby miejsc dla kobiet poprzez przyjmowanie mężczyzn do swoich kolegiów. W roku akademickim 2004, stosunek płci studentów Uniwersytetu Cambridge, który obejmował studia podyplomowe, został odnotowany na poziomie 52 procent mężczyzn i 48 procent kobiet.

University Colleges

Widok na Trinity College, Gonville and Caius College, Trinity Hall i Clare College w kierunku King’s College Chapel, widziane z kaplicy St John’s College. Po lewej stronie, tuż przed kaplicą Kings College, znajduje się University Senate House

Wszyscy studenci i wielu pracowników naukowych są przywiązani do kolegiów, gdzie mieszkają, jedzą i socjalizują się. Jest to również miejsce, w którym studenci otrzymują sesje nauczania w małych grupach, znane jako nadzory. Każde kolegium powołuje własną kadrę nauczycielską i współpracowników w każdym przedmiocie; decyduje, których studentów przyjąć, zgodnie z przepisami uniwersyteckimi; zapewnia sesje nauczania w małych grupach, dla studentów studiów licencjackich (chociaż wykłady są organizowane i stopnie są przyznawane przez uniwersytet); i jest odpowiedzialny za ustalenia domowe i dobrobyt własnych studentów, absolwentów, badaczy podoktorskich i personelu w ogóle. Absolwent pozostaje członkiem jego lub jej kolegium na całe życie.

Uniwersytet w Cambridge jest podzielony na trzydzieści jeden kolegiów, z których trzy, New Hall, Newnham College i Lucy Cavendish College, przyznają tylko kobiety. Pozostałe 28 są koedukacyjne, przy czym Magdalene College jest ostatnim całkowicie męskim kolegium, które przyjęło kobiety w 1988 roku. Dwa kolegia, Clare Hall i Darwin College, przyjmują tylko studentów podyplomowych, podczas gdy cztery kolejne przyjmują głównie absolwentów: Hughes Hall, Lucy Cavendish College, St. Edmund’s College i Wolfson College. Pozostałe 25 kolegiów przyjmuje przede wszystkim studentów studiów licencjackich, choć pozwalają na przyjęcie niektórych studentów studiów podyplomowych realizujących określone kierunki studiów lub badań. Chociaż niektóre kolegia podkreślają dążenie do konkretnego przedmiotu, takiego jak Churchill College, który ma sformalizowaną tendencję do nauk ścisłych i inżynierii, większość kolegiów Cambridge przyjmuje studentów studiujących szeroki wachlarz przedmiotów. Jest to celowe, ponieważ oznacza to, że studenci spotkać, rozmawiać i zaprzyjaźnić się z ludźmi z różnych dyscyplin, co poszerza ich edukacji.

Jest kilka historycznych kolegiów, które już nie istnieją. King’s Hall, założona w 1317 roku, i Michaelhouse College połączyły się w 1546 roku pod rządami króla Anglii Henryka VIII w celu utworzenia Trinity College, największego college’u w Cambridge. Gonville Hall, pierwotnie założony w 1348 roku, został ponownie założony w 1557 roku i przemianowany na Cambridge’s Gonville and Caius College.

Jest także kilka kolegiów teologicznych w Cambridge, takich jak Westminster College i Ridley Hall, które są luźno powiązane z uniwersytetem poprzez Cambridge Theological Federation.

Badania i nauczanie

Uniwersytet Cambridge obejmuje wydziały badawcze i wydziały nauczania w większości dyscyplin akademickich. Choć siła akademicka Uniwersytetu jest często uważana za leżącą w obrębie nauk ścisłych, Cambridge słynie również z wielu wydziałów humanistycznych i nauk społecznych. Kadra akademicka, a także niektórzy absolwenci, przygotowują studentów studiów licencjackich zarówno poprzez wykłady, jak i osobiste tutoriale, gdzie zachowany jest ścisły stosunek nauczyciela do studenta, wynoszący od jednego do jednego do trzech. Ten system pedagogiczny jest uważany za unikalny dla uniwersytetów w Cambridge i Oxfordzie, choć podobne praktyki o różnej skali można znaleźć na całym świecie.

Chociaż kolegia są odpowiedzialne za nadzór nad studentami, zakwaterowanie i większość zajęć pozalekcyjnych, wszystkie badania akademickie i wykłady są prowadzone przez wydziały uniwersyteckie. W latach 90. w Cambridge zbudowano znaczną liczbę nowych specjalistycznych laboratoriów badawczych na kilku terenach uniwersyteckich wokół miasta. Rozbudowa Uniwersytetu Cambridge akademickich i pozaszkolnych obiektów jest w toku.

Admission

When founded, undergraduate admission to the University of Cambridge relied on a knowledge of Latin and Ancient Greek. Często prowadziło to do ciała studenckiego, które było w przeważającej mierze pobierane od członków brytyjskiej elity społecznej.

W latach sześćdziesiątych, proces przyjmowania na uniwersytet zaczął się zmieniać. Od wnioskodawców, którzy odnieśli sukces, oczekiwano osiągnięcia co najmniej trzech najwyższych stopni (A-grade) kwalifikacji istotnych dla wybranego przez nich kursu licencjackiego lub równoważnych kwalifikacji zagranicznych. College Fellows również zaczął oceniać kandydatów na niezbadanych czynników, takich jak potencjał dla oryginalnej myśli, kreatywności wyrażonej w działalności pozaszkolnej i przygotowanie wywiadu.

Oprócz oceny stopni potencjalnego uczonego, wykładowcy przyjęć w niektórych dziedzinach matematycznych wymagają od wnioskodawców, aby przejść serię trudnych egzaminów lub papierów STEP. Na przykład, College of Peterhouse wymaga opanowania tych egzaminów, jak również najwyższych ocen z przedmiotów Mathematics i Further Mathematics, aby być branym pod uwagę przy przyjęciu. Między jedną połowę i dwie trzecie odpowiednich wnioskodawców są oferowane admission.

Publiczna debata w Wielkiej Brytanii często wybuchła nad tym, czy procesy przyjęć na uniwersytetach Oxford i Cambridge są całkowicie sprawiedliwe, czy wystarczająco dużo uczniów ze szkół państwowych są zachęcani do ubiegania się, i czy ci uczniowie odnoszą sukces w uzyskaniu wejścia. Prawie połowa wszystkich przyjętych kandydatów pochodzi z instytucji prywatnych, które pobierają czesne. Badania wykazały jednak, że średnia kwalifikacja dopuszczonego kandydata ze szkoły państwowej jest gorsza niż średnia kwalifikacja dopuszczonego kandydata ze szkoły prywatnej. Brak kandydatów ze szkół państwowych na studia w Cambridge i Oxfordzie miał negatywny wpływ na reputację Oxbridge. Następnie uniwersytety podjęły wysiłki w celu przywrócenia równowagi poprzez zachęcanie uczniów ze szkół państwowych do stosowania.

Athletics and Other Extracurricular Activities

Cambridge utrzymuje długą tradycję udziału studentów w lekkoatletyce i rekreacji. Wioślarstwo jest szczególnie popularnym sportem w Cambridge, a wyścigi często odbywają się między kolegiami uniwersyteckimi i Uniwersytetem Oxford. Są też mecze Varsity przeciwko Oxfordowi w różnych konkurencjach, od rugby i krykieta, po szachy i tiddlywinks.

The Cambridge Union służy jako forum debaty, podczas gdy uniwersyteckie stowarzyszenia dramatyczne, które obejmują Amateur Dramatic Club i klub komediowy, „Footlights,” są znane z produkcji akredytowanych osobowości show-biznesu. Gazety studenckie obejmują długoletnią gazetę Varsity Newspaper oraz jej młodszego rywala, The Cambridge Student. Prowadzona przez studentów stacja radiowa, CUR1350, promuje dziennikarstwo broadcast.

Tradycje

Sukienka akademicka

Sukienka akademicka noszona na ceremonię ukończenia studiów

Uniwersytet w Cambridge ma długą tradycję strojów akademickich, noszonych najczęściej przy formalnych okazjach. W pierwszym tygodniu w Cambridge, wielu studentów będzie dążyć do zakupu lub wypożyczenia formalnej sukni, gdy oficjalnie zapisuje się, lub matriculating, na uniwersytecie. Osoby zapisane na bardziej tradycyjne uczelnie najczęściej decydują się na zakup sukni, ponieważ liczba okazji, podczas których jest ona noszona, szybko zwraca inwestycję. Suknie są często „recykling” między pokoleniami, jak absolwenci starają się uaktualnić swoje suknie na początku roku akademickiego.

Tunie są najczęściej noszone do kaplicy i do „Formal Hall”, formalnej kolacji odbywającej się nocą w niektórych kolegiach, lub raz w semestrze w innych. Różne wydarzenia w college’u również wymagają stroju akademickiego. Na przykład, statut Trinity College preferuje studentów do noszenia stroju akademickiego, gdy pojawiają się przed starszymi członkami, lub wydziału, w szczególnych okazjach; takich jak pojawienie się przed komisją dyscyplinarną. Suknie są również noszone, z kapturem, na ceremonie ukończenia szkoły, chociaż istnieją zasady dotyczące tego, jaki rodzaj sukni lub kaptura powinien nosić student kończący szkołę. Jednakże, ogólny zakres, w którym formalny strój ma zastosowanie różni się znacznie w zależności od college’u, a niektóre kolegia zrezygnowały z niego nawet dla Formal Hall.

Podczas noszenia stroju akademickiego, osoba nosi zarówno togę, jak i kaptur najwyższego stopnia, który on lub ona już otrzymał od Uniwersytetu w Cambridge. Każdy, kto nie posiada dyplomu Cambridge, na przykład student studiów licencjackich lub student studiów magisterskich na innym uniwersytecie, nosi togę zgodnie ze swoim statusem w Cambridge. Ponadto nosi kaptur najwyższego stopnia naukowego, który ma otrzymać. Tuleje używane w Cambridge dzielą się na cztery grupy: togi licencjackie, togi Bachelor of Arts (B.A.), togi Master of Arts (M.A.) i togi doktoranckie. Kaptury są noszone z tyłu togi z otwartym przodem jako wskaźnik statusu akademickiego i różnią się kolorem w zależności od stopnia. Forma czarnej czapki znanej jako „mortarboard” lub „kwadrat”, może być noszona lub noszona i często jest częścią wymaganego stroju dla absolwentów.

Sukienka studencka

Wszystkie togi licencjackie przypominają sięgające kolan wersje togi B.A., ale wiele kolegiów w Cambridge ma togi, które różnią się nieco od głównego wzoru. Standardowa toga jest czarna, a togi większości kolegiów zawierają drobne różnice, takie jak ozdoby na rękawach. Najbardziej wyraźne różnice to niebieski kolor togi licencjackich Trinity i Caius i niebieskie okładziny Selwyn.

Dwie najczęstsze togi absolwentów w Cambridge to togi B.A. i M.A.. Podobnie jak na Uniwersytecie Oksfordzkim, wszyscy absolwenci studiów licencjackich w Cambridge tradycyjnie kończą studia z tytułem Bachelor of Arts po trzech latach, chociaż absolwenci mogą uzyskać tytuł magistra po kolejnym roku studiów i ukończyć studia z obydwoma tytułami jednocześnie.

Oficjalny strój

Kanclerz

Urzędnicy uniwersyteccy ubrani na ceremonię nadania stopnia (graduacji)

Przy uroczystych okazjach kanclerz Uniwersytetu nosi czarną jedwabną suknię z trenem, ozdobioną złotą koronką. Suknia ta jest podobna do sukni Lorda Kanclerza.

Wicekanclerz

Wicekanclerz, podczas nadawania stopni naukowych, nosi szkarłatną kapę obszytą białym futrem, jak pokazano na zdjęciu.

Proktorzy

Proktorzy Uniwersytetu Cambridge są formalnie odpowiedzialni za dyscyplinę młodszych członków uniwersytetu. Ponadto pełnią różne funkcje ceremonialne i administracyjne, które w praktyce zajmują większość ich czasu.

Historycznie proktorów uniwersyteckich można było zobaczyć patrolujących kampus po zmroku wraz z policją uniwersytecką, czyli buldogami. Chociaż ta tradycja zanikła, proktorzy utrzymują odpowiedzialność za działania dyscyplinarne na wszystkich Kolegiach. Podczas uroczystych okazji proktorzy noszą strój akademicki Master of Arts ozdobiony charakterystyczną falbaną przy dekolcie, podczas gdy konstable proktorów noszą kapelusze i peleryny.

Inni urzędnicy

Inni urzędnicy, tacy jak Esquire Bedell lub Orator, noszą strój akademicki odpowiedni do ich stopnia podczas uroczystych okazji.

Uroczysta kolacja w St Johns College, Cambridge.

Formal Hall

Formal Hall, lub formalna kolacja, obejmuje spożywanie posiłków w sposób kolegialny, obsługiwanych przez służbę, podczas gdy noszą strój akademicki, i jest zwykle oświetlona świecami. Jest to zwykle poprzedzone (a czasem po) przez Grace, które w starszych instytucjach może być często w języku łacińskim i jest często specyficzne dla danej instytucji. Może być jeden lub więcej mówców po kolacji na końcu kolacji lub nawet między kursami, jeśli jest to specjalna okazja.

Drewniana łyżka

Przerwaną tradycją jest ta o drewnianej łyżce, „nagrodzie” przyznawanej uczniowi z najniższym wynikiem zdawania egzaminów końcowych z Triposu matematycznego. Łyżka miała ponad metr długości, a za uchwyt służyło jej ostrze wiosła. Ostatnia z tych „łyżek” została przyznana w 1909 roku Cuthbertowi Lempriere Holthouse, wioślarzowi z Lady Margaret Boat Club z St John’s College. Po 1909 roku wyniki Tripos były ułożone alfabetycznie, a nie według punktów. Utrudniło to określenie zwycięzcy drewnianej łyżki i praktyka ta została porzucona.

Mity i legendy

Istnieje wiele popularnych mitów związanych z Uniwersytetem Cambridge i jego historią.

Most matematyczny nad rzeką Cam (w Queens’ College)

Słynny mit odnosi się do mostu matematycznego Queens’ College. Podobno most został skonstruowany przez Sir Isaaca Newtona i podobno trzymał się razem bez żadnych śrub czy wkrętów. Legenda głosi, że dociekliwi studenci rozebrali most i nie byli w stanie złożyć go ponownie bez śrub. Chociaż most został wzniesiony 22 lata po śmierci Newtona, ten mit mógł powstać z faktu, że wczesna konstrukcja mostu używała niepozornych żelaznych mocowań, podczas gdy późniejsze projekty używały bardziej widocznych nakrętek i śrub.

Inny słynny mit dotyczy Mostu Clare w Clare College, który jest misternie zdobiony kulistymi kamiennymi ornamentami. Jeden z tych ornamentów ma ćwierć kulisty klin usunięty z jego grzbietu. Legenda głosi, że kolegium było niezadowolone z budowy mostu i odmówiło zapłacenia budowniczemu w całości. Budowniczy zemścił się i popełnił ten mały akt drobnego wandalizmu. Chociaż brakuje dowodów, legenda ta jest powszechnie akceptowana i jest powszechnie wspominana podczas wycieczek po kampusie obejmujących most.

Endowment

W 2005 roku całkowity fundusz wieczysty Uniwersytetu Cambridge został oszacowany na 3,1 miliarda funtów, prawdopodobnie najwyższy fundusz wieczysty w Europie, przekraczając nawet ten z Uniwersytetu Oksfordzkiego, którego fundusz wieczysty został oszacowany między 2,4 miliarda a 2,9 miliarda funtów w tym czasie. Od tego czasu uważa się, że część majątku Cambridge bezpośrednio związana z samym uniwersytetem przekracza 1 miliard funtów, choć Cambridge nadal w dużej mierze polega na funduszach rządowych. W porównaniu z uniwersytetami amerykańskimi, szacowany fundusz wieczysty Uniwersytetu Cambridge plasuje się między szóstym a siódmym miejscem w skali międzynarodowej.

Różne

St Johns College New Court and Chapel seen from The Backs

Budując na swojej reputacji w zakresie przedsiębiorczości, nauki i technologii, Uniwersytet Cambridge rozwinął partnerstwo z amerykańskim Massachusetts Institute of Technology, aby stworzyć Instytut Cambridge-MIT.

W 2000 roku Bill Gates z Microsoftu przekazał szacunkową kwotę 210 milionów dolarów amerykańskich za pośrednictwem Fundacji Billa i Melindy Gatesów, aby ufundować szereg stypendiów Gatesa dla studentów spoza Wielkiej Brytanii poszukujących studiów podyplomowych w Cambridge. Laboratorium Komputerowe Uniwersytetu Cambridge, które zaoferowało pierwszy na świecie kurs komputerowy w 1953 roku, mieści się w budynku częściowo ufundowanym przez Gatesa i nazwanym na cześć jego dziadka, Williama.

W 1636 roku, Harvard College, pierwszy w Stanach Zjednoczonych instytut szkolnictwa wyższego, został założony w mieście Newtowne, Massachusetts. W celu promowania swojej reputacji jako centrum akademickiego, miasto przyjęło nową nazwę Cambridge w 1638 roku. Pierwszy prezydent Harvardu, Henry Dunster, pierwszy dobroczyńca John Harvard, a pierwszy nauczyciel Nathaniel Eaton, były wszystkie Cambridge University absolwentów, jak był pierwszy gubernator Massachusetts Bay Colony, John Winthrop.

Each Wigilia Bożego Narodzenia, British Broadcasting Corporation televises „The Festival of Nine Lessons and Carols” przez chór King’s College Chapel. To był krajowy tradycja Bożego Narodzenia, od jego pierwszej transmisji w 1928 roku.

Organizacje studenckie

• Amatorski Klub Dramatyczny Uniwersytetu Cambridge
• Apostołowie Cambridge
• Studenccy Liberalni Demokraci
• The Cambridge Union Society
• Cambridge University Association Football League
• Cambridge University Conservative Association
• Cambridge University Cricket Club
• Cambridge University Labour Club
• Cambridge University Labour Club
• Cambridge University Rugby Union Football Club
• Cambridge University Student Alliances
• Cambridge University Student Radio Station CUR1350
• The Varsity Newspaper
• The Cambridge Student Newspaper

Selected Notable Members

.

Organizacje i instytucje związane z Uniwersytetem

• Strona internetowa dla absolwentów
• Babraham Institute
• Cambridge Assessment
• Cambridge Network
• Cambridge Science Park
• Cambridge Stem Cell Initiative
• Cambridge University Library
• Cambridge University Press
• Cambridge University Student Union
• Graduate Union of Cambridge University
• Gurdon Institute of Cancer and Developmental Biology
• Isaac Newton Institute for Mathematical Sciences
• League of European Research Universities
• The Naked Scientists

Notes

• Deacon, Richard. The Cambridge Apostles: A History of Cambridge University’s Elite Intellectual Secret Society. nakładem Cassell, 1985. ISBN 0947728139.
• Leedham-Green, Elisabeth. A Concise History of the University of Cambridge. Cambridge University Press, 1996. ISBN 0521439787.
• Smith, J., and C. Stray, (eds). Teaching and Learning in 19th century Cambridge. Boydell Press, 2001 ISBN 0851157831.
• Willis, Robert. John Willis Clark (red.). The Architectural History of the University of Cambridge and of the Colleges of Cambridge and Eton. Zestaw trzech tomów. Cambridge University Press, 1988. ISBN 0521358515.

All links retrieved April 16, 2020.

• University of Cambridge official website
• talks.cam.ac.uk – Cambridge University talks-listing service
• Varsity – gazeta studencka
• BlueSci – magazyn naukowy studentów
• Gown – magazyn absolwentów
• Żargon Uniwersytetu Cambridge
• Cambridge Online – obszerny przewodnik miejski i katalog zawierający tysiące stron informacji lokalnych przygotowanych przez mieszkańców Cambridge