By Steven S. Lee
How undergraduates allocate their time across academic, social, extracurricular, and House-related activities has been an important point of discussion among students and administrators during the Class of 2016’s time at Harvard. Podczas gdy administratorzy starali się przenieść życie studenckie do Domów poprzez projekt odnowy Domów o wartości 1 miliarda dolarów, liczba organizacji pozaszkolnych wciąż rosła. A studenci nadal zgłaszają, że pozaszkolne są jednymi z najważniejszych aspektów ich doświadczenia Harvard.
W międzyczasie, w następstwie skandalu związanego z oszukiwaniem rządu 1310, administratorzy Kolegium wdrożyli akademicki kodeks honorowy w 2015 r., Mając nadzieję na zmianę zaangażowania ciała studenckiego w kierunku uczciwości akademickiej. Mimo to, studenci nadal zgłaszają oszukiwanie w podobnym tempie jak w poprzednich latach.
Koncentracja
Chociaż 21 procent studentów przyznało się do oszukiwania w środowisku akademickim podczas pobytu na Harvardzie, 90 procent respondentów stwierdziło, że akademia była dla nich bardzo ważna lub ważna w czasie pobytu na Harvardzie.
- Ponad trzy czwarte badanych seniorów podało zainteresowanie akademickie jako główny powód, dla którego wybrali swoją koncentrację; 14 procent seniorów powiedziało, że przygotowanie po studiach było głównym powodem.
- Ale tylko 67 procent studentów z pierwszego pokolenia podało zainteresowanie akademickie jako główny powód wyboru koncentracji, w porównaniu z 77 procentami studentów bez pierwszego pokolenia.
- Studenci sztuk pięknych i humanistycznych częściej podawali zainteresowanie akademickie jako główny powód wyboru kierunku studiów. Osiemdziesiąt siedem procent koncentratorów nauk humanistycznych i artystycznych podało ten powód, podczas gdy 75 procent koncentratorów w innych działach akademickich powiedziało to samo.
- Ogółem, seniorzy byli zadowoleni ze swojego wyboru koncentracji: 82 procent respondentów powiedziało, że byli bardzo lub trochę zadowoleni ze swojej koncentracji.
Średnia ocen
Przy dużej liczbie studentów twierdzących, że akademia jest dla nich ważna, ponad połowa respondentów stwierdziła, że ma średnią ocen powyżej 3,67 – wyższą niż średnia ocen A- z każdego przedmiotu.
- Średnia zgłoszona średnia ocen wyniosła 3,65. Mediana zgłoszonego GPA wyniosła 3,70. Jedenaście procent seniorów zgłosiło GPA poniżej średniej B+, podczas gdy 58 procent seniorów zgłosiło GPA co najmniej A-.
- Studenci z co najmniej jednym rodzicem, który uczęszczał na Harvard zgłosił wyższą średnią GPA-3.70-niż nie-legacy studenci-3.64.
- Koncentratory w naukach ścisłych zgłosiły najwyższą średnią GPA 3.70, podczas gdy koncentratory w naukach społecznych zgłosiły najniższą średnią GPA 3.62. Koncentratory Arts and Humanities zgłosiły średnią 3,69, a koncentratory w School of Engineering and Applied Sciences zgłosiły średnią 3,64.
Cheating
Still, ponad jedna piąta studentów zgłosiła oszukiwanie w różnych punktach w czasie ich pobytu na Harvardzie.
- Z kodeksem honorowym wciąż w powijakach, mniej więcej taki sam odsetek badanych seniorów – 21 procent – przyznał się do oszukiwania w kontekście akademickim na Harvardzie, jak odsetek w klasie 2015.
- Ponad 90 procent tych, którzy przyznali się do oszukiwania, zrobiło to na zestawie problemów lub regularnym zadaniu domowym. Tylko 23 procent tych, którzy oszukiwali, przyznało się do robienia tego na egzaminie w klasie.
- Mężczyźni byli bardziej skłonni do oszukiwania niż kobiety-28 procent męskich seniorów przyznało się do oszukiwania, podczas gdy tylko 15 procent żeńskich seniorów powiedziało to samo.
Extracurriculars and Varsity Sports
Outside the classroom, students pursued a wide variety of extracurricular interests during college.
- Siedemdziesiąt procent badanych seniorów stwierdziło, że zajęcia pozalekcyjne były dla nich bardzo ważne lub ważne w czasie ich pobytu na Harvardzie.
- Kobiety częściej niż mężczyźni zgłaszały, że zajęcia pozalekcyjne były ważne w czasie ich pobytu na Harvardzie: 82 procent kobiet stwierdziło, że zajęcia pozalekcyjne były dla nich bardzo ważne lub ważne, podczas gdy 72 procent mężczyzn powiedziało to samo.
- Nieco więcej niż jedna piąta seniorów uczestniczyła w sportach varsity podczas ich czasu na Harvardzie, a 11 procent badanych seniorów zostało zrekrutowanych do gry w sport varsity.
Znalezienie życia towarzyskiego
Studenci zgłosili, że te grupy pozaszkolne były ważniejsze dla ich życia towarzyskiego niż wydarzenia sponsorowane przez College niż jakiekolwiek inne źródło.
- Eighty-four percent of seniors said extracurricular organizations were very or somewhat important to their social lives. Imprezy w akademiku były kolejnym najważniejszym źródłem życia towarzyskiego dla seniorów, z 73 procentami podającymi te wydarzenia jako bardzo lub nieco ważne.
- Osiemdziesiąt dwa procent seniorów stwierdziło, że życie towarzyskie było bardzo ważne lub ważne podczas ich pobytu na Harvardzie.
- Niższy odsetek seniorów powiedział, że wydarzenia w Kolegium i Domu były ważne dla ich życia towarzyskiego na Harvardzie. Tylko 57 procent seniorów stwierdziło, że wydarzenia organizowane przez Kolegium były ważne, a 56 procent seniorów stwierdziło, że wydarzenia sponsorowane przez Domy były ważne.
Życie w Domach
Podczas gdy Kolegium kontynuuje renowację kilku ze swoich 12 Domów dla studentów studiów licencjackich, zdecydowana większość studentów – 83 procent – zgłosiła, że jest bardzo lub trochę zadowolona ze swoich warunków mieszkaniowych, chociaż zadowolenie różniło się w zależności od Domu.
- Seniorzy różnili się w ocenie swojej sytuacji mieszkaniowej w zależności od Domu. Seniorzy mieszkający w Domach River West (Eliot, Kirkland, i Winthrop) rzadziej zgłaszali, że są zadowoleni z warunków mieszkaniowych na Harvardzie: 77 procent mieszkańców tych Domów stwierdziło, że byli bardzo lub trochę zadowoleni, w porównaniu z 86 procentami mieszkańców Domów spoza River West.
.