Wiem, że to będzie super kontrowersyjne, ale poważnie się zastanawiam. Mensa akceptuje wyniki SAT sprzed 1994 roku na poziomie 1250 lub wyższym (nie ma SAT Is bez ważnego powodu), a Triple-Nine (górny .1%) akceptuje wyniki SAT sprzed rekoncentracji na poziomie 1450 lub wyższym oraz wyniki z lat 1995-2005 na poziomie 1520 lub wyższym. Triple-Nine akceptuje również nowoczesne wyniki ACT composite na poziomie 34 lub wyższym.
Anyway, pomimo tego, że nowoczesny test nie jest używany do nowoczesnych przyjęć testowych, nadal uważam, że może mieć pewną korelację z testami IQ- po tym wszystkim, ACT, który jest uważany za bardziej test oparty na programie szkolnym, jest używany do przyjęcia w jednym społeczeństwie.
While yeah, wyniki SAT mogą być poprawione przez studiowanie, prawie każdy zazwyczaj osiąga punkt, w którym nie może poprawić się dalej. Nie wspominając o tym, że ludzie z zasadniczo tym samym wykształceniem zaczynają od dziko różniących się wyników SAT (do diabła, czytałem jakiś wątek z prośbą o pomoc w uzyskaniu przez jego brata z AP wyniku SAT powyżej 1090 czy coś takiego.)
Chciałbym myśleć, że wynik, który ktoś osiąga i nie może poprawić poprzez dalszą naukę jest tym, co najbardziej odpowiada jego IQ; w przypadkach takich jak ten, prawdopodobnie po prostu brakowało im jakiejś wiedzy, którą reszta z nas posiadała, lub używali niewłaściwego podejścia, co spowodowało, że początkowo dostali tak niskie wyniki (ten dzieciak nawet powiedział, że samostudiował swoją drogę do prawie doskonałego wyniku, a ja wierzę, że jest mądrzejszy ode mnie.)
Teraz więc zastanawiam się, jakie, jeśli w ogóle, rodzaje IQ odpowiada ten test. Wyobrażam sobie, że sekcje czytania i pisania (nie każde pytanie jest związane z gramatyką) najbardziej odpowiadają werbalnemu IQ, ale sekcje matematyczne są bardziej skomplikowane; zadania słowne wydają się mieć więcej wspólnego z werbalnym IQ, te z geometrią z przestrzennym IQ, i nie mam pojęcia, z czym pozostałe mogłyby korelować (ponieważ brakuje mi wystarczającego IQ, żeby to rozgryźć :/). Również ścisły limit czasowy podczas sekcji czytania mógłby testować przetwarzanie IQ (tylko bez dodatkowego czasu, oczywiście).
Czuję, że ACT testuje prawie wyłącznie przetwarzanie IQ.
Co o tym myślicie?
EDIT: Dla informacji o moim IQ i moich wynikach SAT:
Kiedy zdiagnozowano u mnie ADHD w wieku ośmiu lat, przetestowano moje IQ. Najwyraźniej wyniki były wszędzie, ale obliczając je normalnie, moje IQ wynosiło 116. IIRC, zrobiłem prawie doskonały na teście rozpoznawania wzorów, ale jak 30 percentyl dla szybkości przetwarzania. Nie jestem pewien co do moich innych statystyk.
SAT superscore: 37 Reading, 36 Writing, 36.5 Math
.