Narodowe Centrum Zachowań Seksualnych Młodzieży

Wielu rodziców nie chce myśleć o swoich dzieciach jako o istotach seksualnych, dopóki nie staną się one młodymi dorosłymi. Jednak zachowania seksualne mogą się rozpocząć już w okresie niemowlęcym. Rodzice chłopców często opowiadają o tym, jak ich synowie dotykają się podczas zmiany pieluch. Dzieci są ciekawskie. Są ciekawe nie tylko własnych ciał, ale także ciał innych ludzi. Ciekawość dzieci może nawet prowadzić do dotykania części intymnych innych osób lub do „zabawy w lekarza”.”

Czasami jednak zachowania seksualne dzieci są czymś więcej niż tylko wynikiem nieszkodliwej ciekawości. Czasami zachowania seksualne dzieci stają się szkodliwe dla nich samych i dla innych dzieci. Istnieją wskazówki, które pomogą rodzicom określić, czy zachowanie seksualne ich dzieci stanowi problem.

Rodzice powinni być zaniepokojeni, gdy akty lub zachowania seksualne ich dzieci mają jedną lub więcej z następujących cech:

• Występują często (zdarzają się często, a nie tylko raz na jakiś czas)
• Mają miejsce między dziećmi w bardzo różnym wieku (np. 12-latek, który zachowuje się z 4-latkiem) lub między dziećmi o różnych zdolnościach
• Zostają zainicjowane z silnymi, zdenerwowanymi uczuciami, takich jak złość lub lęk
• Powodują krzywdę lub potencjalną krzywdę (fizyczną lub emocjonalną) u jakiegokolwiek dziecka
• Nie odpowiadają na typowe strategie wychowawcze (takie jak dyscyplina)
• Zawierają przymus, siłę lub agresję jakiegokolwiek rodzaju

Problematyczne zachowania seksualne, które są przejawiane przez dzieci, są niepokojące. Zachowania takie wiążą się z niewłaściwym lub szkodliwym wykorzystaniem seksualnych części ciała, takich jak pośladki, piersi, odbyt lub genitalia (w tym penis, jądra, srom i pochwa). Dziecko przejawiające zachowanie seksualne, jak również inne dzieci, które mogły być jego świadkami, lub które mogły być w nie zaangażowane, mogą zostać skrzywdzone przez takie zachowanie.

Różne rodzaje zachowań seksualnych
problemy obejmują:

• Dziecko, które seksualnie dotyka siebie, powodując fizyczną szkodę lub uszkodzenie (takie jak, dotykanie własnych części intymnych tak bardzo, że stają się czerwone i obolałe)
• Dziecko, które często próbuje podglądać innych ludzi, gdy nie mają na sobie ubrań (takie jak,
• Interakcje seksualne z innymi dziećmi mogą obejmować niewłaściwe dotykanie (np. młodszych dzieci), kontakt oralno-genitalny i stosunek
• Zachowania seksualne, które wiążą się z użyciem siły, przymusu lub agresji. Są one najbardziej niepokojące.

O ile dorośli, którzy wykorzystują seksualnie dzieci, mogą mieć dewiacyjne podniecenie seksualne, to w przypadku dzieci jest ono zupełnie inne. Zachowania seksualne dzieci mają zazwyczaj miejsce z innych powodów, takich jak uczucie niepokoju lub złości, reakcja na traumatyczne przeżycie, nadmierna ciekawość po obejrzeniu materiałów seksualnych, poszukiwanie uwagi, próby naśladowania innych lub zwykłe próby uspokojenia się.

Problematyczne zachowania seksualne u dzieci nie ograniczają się do żadnej konkretnej grupy dzieci lub płci. Problematyczne zachowania seksualne występują u dzieci w różnych przedziałach wiekowych, na różnych poziomach społeczno-ekonomicznych (dochodów), w różnych grupach kulturowych, w różnych okolicznościach życiowych i w różnych strukturach rodzinnych. Niektóre dzieci z problematycznymi zachowaniami seksualnymi mają rodziców, którzy są małżeństwem; inne mają rodziców, którzy są rozwiedzeni. Niektóre mają za sobą historię maltretowania, inne nie mają historii maltretowania lub innych traumatycznych przeżyć. Ale wszystkie te dzieci są przede wszystkim dziećmi. Są to dzieci, które wykazały zachowanie, które jest nie do przyjęcia i które wymaga leczenia.

Dzieci z problematycznymi zachowaniami seksualnymi często dobrze reagują na wskazówki i nadzór rodzicielski oraz na leczenie. Dzięki tego typu wsparciu większość dzieci nie kontynuuje problematycznych zachowań seksualnych w okresie dojrzewania i dorosłości.

.