Menu

Czego będę się uczyć w szkole medycznej?

Wiele szkół medycznych organizuje swoje szkolenie na dwie części: przedkliniczną i kliniczną. W tradycyjnym czteroletnim programie nauczania, faza przedkliniczna obejmuje dwa lata szkolenia naukowego, podczas którego dowiesz się o podstawowych pojęciach medycznych, strukturze i funkcjach ciała, chorobach, diagnozach i koncepcjach leczenia. Dowiesz się również podstawy lekarza, takie jak podejmowanie historii medycznych i innych niezbędnych kompetencji. Kliniczna część szkolenia, tradycyjnie ostatnie dwa lata szkoły medycznej, obejmuje rotacje kliniczne, w czasie których otrzymasz podstawowe instrukcje i praktyczne doświadczenie z pacjentami w głównych specjalnościach medycznych. Program nauczania różni się dla każdej szkoły medycznej, a niektóre szkoły medyczne mają bardziej zintegrowany, multidyscyplinarny program i rozpocząć szkolenie kliniczne i interakcji z pacjentem w pierwszym tygodniu. Możesz przejrzeć sekcję „O programie nauczania” każdej szkoły medycznej w Wymaganiach wstępnych do szkoły medycznej.

Czy będę oceniany?

Jak studenci są oceniani różni się od szkoły do szkoły. Niektóre szkoły medyczne używają systemu pass/fail lub honory/pass/fail systemu, a inne używają systemu oceniania literowego. Istnieją nawet takie, które używają kombinacji systemu pass/fail przez pierwszy rok lub dwa, a następnie przejść do innego systemu dla końcowych dwóch lat. Istnieje niewielka liczba szkół korzystających z systemu oceny opartego na kompetencjach, który mierzy postępy ucznia w nauce określonego zestawu kompetencji w trakcie trwania szkoły medycznej. Aby zapoznać się z polityką poszczególnych szkół medycznych w zakresie oceniania, zobacz sekcję Edukacja w Wymaganiach wstępnych do szkół medycznych. Niezależnie od tego, które podejście Twoja szkoła używa, ważne jest, aby zachować oceny w perspektywie. Stopnie mają znaczenie w niektórych przypadkach, ale są one tylko jednym z kryteriów, według których jesteś oceniany podczas szkoły medycznej.

Jak będę wchodził w interakcje z pacjentami?

Tradycyjnie, studenci medycyny nie mieli wielu doświadczeń z pacjentami aż do trzeciego roku, ale to się zmienia. Niektóre szkoły wprowadzają interakcje z pacjentami już na początku (niektóre w pierwszym tygodniu!) lub mogą mieć przychodzących studentów otrzymujących certyfikaty EMS lub EMT przed rozpoczęciem zajęć.

Typowo, robisz kliniczne rotacje, zwane również clerkships, podczas trzeciego i czwartego roku szkoły medycznej. Rotacje dają ci doświadczenie z pierwszej ręki w pracy z pacjentami w różnych specjalnościach pod bezpośrednim nadzorem członka wydziału, kolegi lub rezydenta. Rodzaje, liczba i długość rotacji różnią się w zależności od szkoły, ale szkolenie zazwyczaj obejmuje praktyki w zakresie chorób wewnętrznych, medycyny rodzinnej, położnictwa i ginekologii, pediatrii, psychiatrii i chirurgii. Twoja szkoła może mieć inne wymagania. Jednakże, w ostatnim roku szkoły medycznej, będziesz miał możliwość wzięcia electives w różnych specjalnościach i w różnych instytucjach, zgodnie z Twoimi zainteresowaniami. Strona internetowa Medical School Admission Requirements zawiera informacje w sekcji Edukacja o tym, kiedy studenci zaczynają interakcję z pacjentem i jak kliniczne rotacje działają w każdej szkole medycznej.

Kiedy wybrać specjalizację i ubiegać się o rezydenturę?

Zbadanie swojej przyszłej kariery lekarza zaczyna się już na początku szkoły medycznej, z ciągłym badaniem swoich zainteresowań i celów w praktyce medycznej wraz z badaniem wielu dostępnych opcji specjalizacji. Twój trzeci rok rotacji daje możliwość doświadczenia wielu specjalności i określić, jak twoje zainteresowania, wartości i umiejętności pasują do tych specjalności. Istnieją również pozaszkolne możliwości poznawania specjalności, takie jak grupy zainteresowań specjalności i sekcje studenckie medycznych towarzystw specjalistycznych.

Pod koniec trzeciego roku, większość studentów wybrała obszar specjalności (np. opieka podstawowa, opieka chirurgiczna) lub populację pacjentów (tj. dorośli, dzieci, lub oba) i rozpoczyna przygotowania do ubiegania się o szkolenie rezydenckie w celu wsparcia tego kierunku kariery. Jeśli nie masz pewności co do kierunku kariery, możesz poświęcić czas na przeprowadzenie badań, ukończenie podwójnego dyplomu (np. MD-MPH), zdobycie dalszego doświadczenia klinicznego lub w inny sposób spędzić czas na badaniu opcji kariery przed wybraniem specjalizacji i złożeniem wniosku o rezydenturę.

Wybór specjalizacji i ubieganie się o rezydenturę nie są samotnymi działaniami. Pracuj aktywnie z doradcami zawodowymi w swojej szkole medycznej i znajdź mentorów, którzy pomogą Ci poprowadzić. Ponadto, gdy będziesz już w szkole medycznej, prawdopodobnie będziesz miał dostęp do strony internetowej AAMC’s Careers in Medicine, aby uzyskać więcej informacji i szczegółowy harmonogram (wymagane zalogowanie).

Jak uzyskać licencję na wykonywanie zawodu lekarza?

Proces licencjonowania rozpoczniesz na drugim roku szkoły medycznej, zdając egzamin United States Medical Licensing Examination (USMLE) Step 1. Krok 1 obejmuje nauki podstawowe dla praktyki medycznej. Egzamin Step 2, który mierzy wiedzę i umiejętności kliniczne, jest zazwyczaj przeprowadzany na trzecim lub czwartym roku studiów medycznych. Ostateczny egzamin do wstępnej licencji, Krok 3, występuje podczas pierwszego lub drugiego roku szkolenia rezydentury, po ukończeniu szkoły medycznej i otrzymaniu stopnia medycznego.

Czy moje doświadczenie będzie takie samo w każdej szkole medycznej?

Wszystkie szkoły medyczne mają wspólny cel przygotowania swoich studentów do szkolenia rezydentury i praktykowania medycyny, i są zobowiązane do przestrzegania krajowych standardów akredytacyjnych. Jednak każda szkoła ma swoją własną, specyficzną misję, program nauczania, format kursu i harmonogram akademicki. Zanim złożysz wniosek do szkoły, zbadaj jej misję, aby zobaczyć, jak to się ma do Twoich własnych celów. Zapoznaj się również z wymaganiami dotyczącymi ukończenia studiów, takimi jak praca społeczna, doświadczenie badawcze i konkretne kursy. Informacje te można znaleźć na stronie internetowej każdej szkoły lub na stronie internetowej Medical School Admission Requirements.

Kogo mogę poprosić o pomoc, jeśli jestem przytłoczony?

W porządku jest przyznać, że potrzebujesz pomocy w zarządzaniu stresem, który wiąże się z byciem studentem medycyny. W rzeczywistości, jest to całkowicie normalne, aby dotrzeć do członka wydziału, dziekana, mentora, doradcy lub doradcy duchowego, gdy czujesz się przytłoczony. Wielu studentów medycyny często powołuje się na słynną analogię, że nauka w szkole medycznej jest jak próba picia z węża strażackiego. Brzmi to intensywnie, ale ci sami studenci mówią również o nauce nowych technik studiowania, które pomagają im lepiej zarządzać czasem, integrować nową wiedzę i doskonalić się jako studenci medycyny. Przyznając, że coś jest trudne, ale do zrobienia, może naprawdę poprawić swoje perspektywy.

Rest assured, że, tak, jako student szkoły medycznej wchodzisz w wymagający proces, ale każdy udany lekarz był na twoim miejscu w pewnym momencie. Te niespokojne uczucia są normalne, tymczasowe i możliwe do opanowania.