Exemples de questions CogAT pour les jeunes élèves

CogAT Sample Questions – Lorsqu’il s’agit de tests chronométrés comme le CogAT, il est toujours bon pour les jeunes élèves de se familiariser avec le type de questions auxquelles ils seront probablement confrontés.

Les exemples de questions du CogAT pour les jeunes élèves peuvent minimiser le facteur d’intimidation, et également atténuer toute inquiétude quant aux types de réponses correctes.

Les enfants qui sont en maternelle ou en première année peuvent déjà être familiers avec les tests scolaires.

Pour la plupart, les quiz et les tests qu’ils passent en classe sont conçus pour voir ce que l’enfant a appris. Pour cette raison, un enfant peut réviser pour le test en lisant ses livres et en essayant de mémoriser des faits ou des techniques mathématiques.

Mais le CogAT est un type de test différent. Il n’essaie pas vraiment de découvrir ce que les enfants ont déjà appris. Au lieu de cela, il essaie de mesurer la capacité de l’enfant à raisonner.

De nombreuses écoles utilisent les scores pour placer les élèves dans des programmes d’enrichissement et de douance tels que GATE (Gifted and Talented Education).

De nombreux experts déconseillent les examens approfondis pour les très jeunes enfants (niveau maternelle et première année). Il ne devrait pas s’agir de la capacité de l’enfant à mémoriser les réponses aux questions types du CogAT.

Néanmoins, il y a une certaine valeur pour les jeunes enfants de voir le type de questions de test qu’ils auront probablement dans le CogAT.

Comprendre la batterie non verbale du CogAT

Aider les jeunes élèves à se préparer au CogAT

Pour commencer, cela leur permettra de voir les types de questions du test. Bien qu’ils doivent être encouragés à lire les instructions du test, ils seront déjà familiers avec les instructions.

Cela peut aussi diminuer leur anxiété face au test. En lisant des exemples de questions du CogAT et en sachant quel type de réponses est attendu, un enfant peut affronter le test avec plus de confiance.

Pour les maternelles et les CP, les questions du CogAT leur sont lues par l’enseignant, et l’ensemble du processus leur est expliqué de manière à ce qu’ils comprennent.

En tant que parent, vous pouvez également lire les questions à votre enfant.

Questions types de test CogAT pour la maternelle et la 1ère année

Avec une recherche en ligne pour la préparation au CogAT, vous trouverez des cahiers d’exercices CogAT, des questions types et des questions types en ligne.

La règle la plus fondamentale est que vous avez besoin d’un test d’échantillon de CogAT adapté à votre âge, car les questions du test de CogAT pour les enfants plus âgés sont beaucoup plus difficiles et compliquées.

Il existe de nombreux choix pour les livres de préparation au CogAT.

Prenez donc le temps de considérer les cahiers d’exercices, les flashcards et tout ce que vous pouvez faire pour réviser le CogAT sample test. L’idée est de rendre ce moment détendu et amusant avec votre enfant.

Choisir le test d’entraînement au CogAT pour les maternelles et les CP

Pour certaines personnes, essayer d’aider les maternelles et les CP à réussir le CogAT peut sembler exagéré. Cela peut être vrai, d’une certaine manière. Certains parents veulent simplement que leurs enfants excellent, et la préparation du CogAT peut sembler excessive.

Mais en même temps, le CogAT peut déterminer le programme académique de votre enfant.

De nombreux districts scolaires utilisent des tests comme le CogAT pour déterminer quels enfants peuvent intégrer un programme Gifted and Talented (GT) ou Gifted and Talented Education (GATE). Les élèves bénéficieront grandement de ces types d’instruction éducative, mais il se peut qu’il n’y ait que quelques créneaux horaires.

De plus, votre enfant peut être écarté de ces programmes en raison de faibles résultats au CogAT alors qu’il est très intelligent et créatif.

En savoir plus sur les différentes façons dont les écoles utilisent les résultats du CogAT.

Comprendre les scores du CogAT sont utiles pour les parents

Dois-je laisser mon enfant passer le test CogAT

Alors, comment un enfant se prépare-t-il au CogAT ?

Il existe plusieurs façons de préparer les élèves de la maternelle à la 2e année. Mais essentiellement, les enfants doivent être familiarisés avec le processus afin que leur confusion ou leur anxiété n’affecte pas leurs scores au CogAT.

C’est ainsi que les questions types du test CogAT fonctionnent. Ils exposent l’enfant au type de questions qu’il rencontrera, afin qu’il puisse se familiariser avec le type de réponse attendu.

Ces exemples de questions du test CogAT ne sont pas destinés à être mémorisés.

La préparation peut être amusante pour les enfants, mais elle ne doit pas non plus interférer avec les autres activités normales de l’enfant, comme le sport, la lecture ou les devoirs.

En obtenant un bon score au CogAT, votre enfant surdoué pourra profiter de méthodes d’enseignement plus créatives et plus approfondies qui sont plus amusantes et plus efficaces pour les enfants exceptionnels.

Questions types du test CogAT

Voici quelques questions types du test CogAT appropriées pour que votre jeune enfant puisse s’entraîner. N’oubliez pas de lire les questions pour l’enfant, tout comme dans le vrai CogAT.

Questions verbales

Ce sont les questions qui mettent l’accent sur un mot et les relations entre les mots. L’élève devra choisir l’image ou les images qui montrent le sens du mot.

Par exemple, une question peut être : Lesquelles de ces images sont identiques ?

Si votre enfant connaît le sens du mot « identique », il choisira les deux images qui se ressemblent exactement parmi les options de réponse.

Une autre question possible est : Quelle image montre une peau ?

La bonne réponse peut être celle avec la banane pelée à moitié.

Enfin, il y a la question : Laquelle est à l’envers ?

Et la bonne réponse est une tortue qui est couchée à l’envers sur sa carapace.

Les bonnes réponses définissent ici un mot clé dans les questions.

Comme vous pouvez le voir, il n’est pas forcément possible de mémoriser tous les mots qu’un élève doué de première année peut être amené à reconnaître.

Mais en rencontrant des questions comme celles-ci dans ses préparations, l’enfant peut avoir une meilleure idée de la façon de répondre à la question.

Raisonnement verbal

Certaines questions peuvent porter sur la façon dont les mots sont liés les uns aux autres. Par exemple, voici un exemple d’item:

Mme Smith va marcher jusqu’au parc. Il pleut. Parmi les images montrées, qu’est-ce que Mme Smith doit apporter avec elle au parc ?

La bonne réponse peut être le parapluie s’il est montré parmi les choix. Pour répondre correctement à la question, l’enfant doit savoir ce qui est nécessaire lorsque quelqu’un s’apprête à marcher sous la pluie.

Alors que les autres choix d’images (comme un sac) dans la vie réelle peuvent être utiles et peuvent également être utilisés pour couvrir la tête lorsqu’il pleut, l’enfant doit savoir que le parapluie est ici la réponse la plus appropriée.

Concepts quantitatifs

La section quantitative du CogAT concerne principalement les mathématiques. Par exemple, on peut montrer aux élèves une image de trois étoiles. On peut leur demander de compter combien d’étoiles il y a dans cette image.

Puis le test leur demande de regarder d’autres images d’étoiles pour trouver l’image qui a 4 étoiles de plus que la première image.

Pour répondre correctement à cette question, l’enfant doit comprendre que « 4 étoiles de plus » signifie ajouter 4 à 3 pour arriver à 7 étoiles.

Il peut également s’agir de savoir quel nombre est plus grand qu’un autre.

Par exemple, on peut montrer à un enfant un nombre tel que 156. Ensuite, d’autres nombres seront présentés, et l’enfant devra choisir le nombre qui est plus grand que le premier.

Catégorisation de figures

Dans cette partie du test, on demande à un enfant d’âge préscolaire de regarder un groupe de figures.

La première figure peut être un tas de triangles bleus de différentes tailles. Les options de réponse peuvent inclure un autre triangle bleu, ainsi qu’un triangle vert et un rectangle bleu.

Avec ce type de question type du test CogAT, votre enfant peut comprendre qu’un groupe de figures peut être similaire de deux façons au lieu d’une seule.

C’est pourquoi la bonne réponse est le triangle bleu, au lieu d’un autre triangle ou d’une autre figure qui est bleue.

Voici un autre exemple :

Un carré, un rectangle et un triangle sont dans la même image, et chacune des figures a un coin ombré.

La réponse la plus appropriée est celle qui a également un coin ombré et non la figure avec une zone ombrée au milieu.

Même pour les élèves de première année, certaines questions peuvent être un peu compliquées.

Vous devez faire comprendre à votre enfant que personne (y compris vous ou les enseignants) ne s’attend à ce qu’il obtienne chaque élément correctement.

Matrices

Ce terme peut sembler assez compliqué, mais il désigne simplement un grand carré divisé en 4 cases.

Donnez à votre enfant la possibilité d’examiner le problème et de réfléchir à ce qu’il est censé faire. Cela fait partie du raisonnement que le CogAT teste.

Après un certain temps, expliquez à votre enfant qu’il y a des images dans trois des cases, tandis qu’une autre case est vide. Montrez la case vide à votre enfant.

Vous pouvez alors dire quelque chose comme : Regardez le premier petit carré de la rangée du haut. Il a le dessin d’un rectangle.

Vous voyez maintenant le prochain dessin dans le prochain carré de la rangée du haut ? Il a aussi un rectangle qui est exactement semblable au dessin dans le premier carré.

C’est votre indice. Les deux dessins de la rangée du haut doivent avoir la même forme.

Maintenant, sur la rangée du bas, il y a une image d’un cercle ombré.

Pour compléter cette énigme, vous devez trouver la réponse qui ressemble à la première image du cercle ombré. Regardez les dessins dans les choix de réponses et choisissez la bonne image qui a aussi le cercle ombré. »

Formulaire 7 du CogAT – Exemples de questions et ce qu’il faut savoir

Conseils pour préparer un jeune enfant au CogAT

Pour les maternelles, les CP et les CE1, ce n’est pas une bonne idée de préparer un enfant de façon trop poussée. Cependant, obtenir de bons résultats peut les placer dans des classes d’enrichissement si l’école en propose.

Vous pouvez trouver des exemples de questions du CogAT en ligne ou vous procurer un cahier d’exercices. L’avantage du cahier d’exercices est qu’il sera plus ordonné – vous n’aurez pas à imprimer le matériel en ligne. Cela diminuera le stress lié à la révision des questions.

Il est essentiel de rendre ce moment amusant et enrichissant. Les questions du CogAT sont utiles pour développer l’esprit critique. Il est important de donner à votre enfant la possibilité de résoudre le problème par lui-même. S’il a besoin d’aide, résolvez le problème ensemble, en lui donnant un peu d’information à la fois. Il est important qu’ils essaient de le comprendre.

Aider les jeunes enfants à se préparer pour le CogAT signifie prendre quelques problèmes à la fois dans une section. Un autre jour, travailler sur une autre section. Il y a neuf parties au CogAT.

Gardez-le court

Assurez-vous, lorsque vous révisez le CogAT avec les maternelles et les 1ères années, de garder la session de révision courte. Passer 15 à 20 minutes devrait être suffisant pour revoir les questions d’une section. Il est important que l’enfant ne soit pas fatigué et distrait.

À cet âge, de nombreux enfants peuvent vraiment avoir du mal à se concentrer sur une seule activité pendant trop longtemps. Ils s’ennuient facilement. Ce même principe s’applique également à votre séance de révision.

Laissez-les se débrouiller

Ne soyez pas prompt à répondre aux questions lorsque vous aidez votre enfant. Laissez-leur un peu de temps pour résoudre le problème. Cela vous donnera une idée s’il comprend les instructions. Vous aurez également une idée de la façon dont votre enfant considère le problème. C’est l’occasion de voir comment votre enfant interprétera les questions et les résoudra par le raisonnement.

Essayez de rendre cela amusant

Une façon d’encourager les enfants à réviser pour le CogAT est d’en faire un jeu. De nombreux jeux, y compris les jeux vidéo, consistent à résoudre des problèmes, vous pouvez donc faire de même pour vos séances de révision.

Soyez facile à vivre

Les enfants sont très doués pour évaluer l’humeur de leurs parents. N’oubliez pas que vous lisez les éléments du test à vos enfants. Vous devez rendre votre ton de voix amical et joyeux, afin que votre enfant ne se crispe pas.

Il est vrai que certains parents peuvent ressentir un peu de frustration lorsque leurs enfants ne répondent pas correctement aux questions. Mais vous devez rester calme et patient.

Le CogAT mesure la capacité de raisonnement. Cela vient plus naturellement pour certains enfants que pour d’autres. Le but de l’examen n’est pas d’améliorer la capacité de raisonnement de votre enfant… bien que vous puissiez lui donner des stratégies de passage de tests, comme le processus d’élimination.

Le but est de familiariser l’enfant à ce qui va se passer au CogAT, afin qu’il sache à quels types de questions il doit s’attendre.

Exemples de questions du CogAT

Le CogAT est un moyen efficace de mesurer comment votre enfant reconnaît, découvre et utilise les relations entre les mots, les chiffres et les figures. Il teste également la flexibilité de son raisonnement.

Ces capacités ne sont pas innées. Ces compétences peuvent en fait être développées, à l’école et à la maison. En tant que parent, vous pouvez y contribuer, et la préparation au CogAT est un bon début.

Le CogAT est également un très bon moyen de prédire les résultats scolaires de votre enfant. Mais encore une fois, la capacité de raisonnement n’est pas le seul facteur qui détermine les notes.

Leurs habitudes de travail peuvent vraiment aider, et ils devraient vouloir obtenir de bonnes notes. En tant que parent, vous pouvez inculquer des habitudes de travail efficaces qui peuvent les aider tout au long de l’université. Vous devriez également encourager le désir de bien faire.

N’oubliez pas non plus que vous n’avez pas besoin d’un test scolaire pour être la motivation pour travailler avec votre enfant. Faites-le participer à des questions que vous rencontrez dans la vie quotidienne. Vous pouvez le faire en conduisant ou en préparant les repas ensemble.

Test pratique de CogAT

Le CogAT ou test d’aptitudes cognitives est un test d’évaluation qui met à l’épreuve les capacités d’un élève dans de nombreux domaines. Il s’agit d’un test de la capacité de raisonnement d’une personne et non de la profondeur de ses connaissances. Il arrive qu’un très bon élève, qui a obtenu d’excellentes notes sur un bulletin scolaire, n’obtienne pas un score dans le percentile 95 ou plus pour le CogAT.

La raison derrière cela pourrait être que la compréhension de la lecture, le vocabulaire et les opérations mathématiques ne font pas partie de ce test.

Le CogAT a trois sections : Verbale, Nonverbale et Quantitative.

Test d’aptitude verbale

L’aptitude verbale est toujours une partie très importante de tout test cognitif. Cette section mesure la capacité d’un étudiant à faire des analogies et des inférences avec des mots. Elle ne teste pas la compréhension de la lecture, la ponctuation ou la grammaire.

Ces questions ont pour but d’observer le vocabulaire, la perception des idées et le potentiel à choisir de nouveaux mots tout en comprenant leur relation par rapport à des terminologies similaires.

Les élèves devront comprendre des concepts plus larges. Par exemple, la façon dont certains mots vont ensemble. Ils doivent établir des liens entre les mots. Par exemple, Boy is to Man as Girl as to ?.

Certains des points importants de cette section sont :

Synonyme/Antonyme:

Les élèves devront reconnaître les mots de sens similaire.

Complétion de phrases:

Il pourrait y avoir des phrases qui devront être complétées par un mot approprié parmi les options données.

Aptitude quantitative

C’est le test des capacités de résolution de problèmes d’une personne. La batterie quantitative analyse les qualités de résolution de problèmes et le jugement dans le raisonnement quantitatif. Certaines des questions importantes de cette section sont :

Séries de nombres :

On donne une série de nombres et on demande aux étudiants de trouver les éléments manquants de la série. Pour ce faire, il faut d’abord comprendre la relation entre les nombres.

Equation:

Cette section comprend la construction d’équations et la création de relations entre les équations.

Section non verbale

C’est peut-être la section la plus intéressante et la plus difficile pour les étudiants. Parce qu’elle est différente de la plupart des autres tests, vous voudrez peut-être consacrer plus de temps à cette section lorsque vous préparez un jeune élève pour le CogAT.

Dans la section non verbale, les enfants voient différents types d’énigmes comme l’analogie d’images, l’inférence de relations et les classifications de figures. Elle implique l’utilisation d’illustrations et de formes géométriques pour évaluer les pouvoirs cognitifs des élèves.

Tout ce que vous devez savoir sur le test d’entraînement CogAT

La meilleure façon d’examiner et de découvrir le potentiel de votre enfant est de l’exposer au test d’aptitudes cognitives (CogAT).

Le test CogAT est un test d’évaluation formulé pour vérifier le mérite des élèves qui peuvent entrer dans les programmes de douance et de talent.

Cependant, il est utile de préparer les jeunes élèves à ce test. Souvent, les écoles juste en K – 2e année, mais pas plus tard. Cela signifie que, pour se qualifier pour un programme doué, les élèves des plus jeunes années doivent obtenir de bons résultats.

CogAT pour K – 2nd grade

Pour chaque section ou partie des tests de pratique CogAT, il y a un temps donné spécifique. Chaque section comporte des questions à choix multiples.

Importance du test pratique CogAT

Vous pouvez envisager un tutorat. C’est une option pleine de ressources ; cependant, le plus souvent, les tuteurs se concentreront sur des problèmes de raisonnement pour développer des compétences de pensée critique, et non sur une préparation spécifique au test de type CogAT et des tests pratiques.

Ceux qui se préparent au CogAT, quel que soit leur âge, auront plusieurs avantages par rapport aux étudiants qui ne le font pas.

Lorsque les enfants peuvent connaître à l’avance les types de questions, ils sauront à quoi s’attendre ou seront au moins quelque peu familiers avec les concepts.

Ils passeront moins de temps à essayer de comprendre les instructions et plus de temps sur les problèmes.

Dans de nombreuses écoles, ils testent pour le placement des surdoués et de l’enrichissement dans les classes plus jeunes. Si c’est le cas pour votre enfant, il est important que les parents se renseignent sur le CogAT. Il peut être judicieux d’aider votre enfant de maternelle, de CP ou de CE1 à se préparer à ce test.