Lorsque vous serez prêt à commencer à enseigner les lettres et les sons à votre enfant, vous aurez besoin d’un ensemble de cartes de lettres et de sons. (Vous pouvez les fabriquer en écrivant chaque lettre minuscule sur une fiche séparée).
- Enseigner d’abord les lettres minuscules
- Enseigner chaque lettre de façon isolée
- Révision des lettres apprises précédemment
- Utiliser du matériel tactile
- Utiliser des activités multisensorielles
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Enseigner d’abord les lettres minuscules
Les enfants rencontreront le plus souvent les lettres minuscules lorsqu’ils commenceront à imprimer et à mélanger des mots, ils devront donc avoir une solide connaissance des lettres minuscules. Les lettres majuscules sont généralement plus faciles à maîtriser pour les enfants et ils acquièrent généralement la maîtrise des lettres majuscules en raison d’une exposition plus fréquente dans les imprimés de l’environnement ainsi qu’avec les lettres majuscules initiales des noms. Par conséquent, passer plus de temps à enseigner les lettres minuscules sera très bénéfique pour votre enfant, car ces lettres ont tendance à être un peu plus difficiles à apprendre.
Enseigner chaque lettre de façon isolée
Vous voudrez travailler sur une seule lettre à la fois et ne pas enseigner une nouvelle lettre avant que la lettre précédente ne soit maîtrisée. L’ordre dans lequel vous enseignez les lettres et les sons n’a pas d’importance, tant que vous allez lentement et que vous utilisez beaucoup de répétitions. Si vous travaillez avec un programme de lecture tel que le programme de lecture PRIDE, vous suivrez simplement l’exemple du programme et utiliserez la séquence du programme.
Révision des lettres apprises précédemment
Chaque fois que vous ajoutez une nouvelle lettre au mélange, révisez les lettres apprises précédemment. Parce que les enfants ont besoin de beaucoup de répétitions, il est vraiment important de Réviser Réviser Réviser Réviser. Lorsque vous montrez la carte flash d’une lettre, vous voulez que votre enfant dise le son et le nom de la lettre en 3 secondes.
Dites : « Lorsque je montre une lettre, dis le nom de la lettre et donne son son. »
Si votre enfant ne dit pas la lettre et le son en 3 secondes…revenez en arrière et réenseignez. Cela signifie que vous êtes allé trop vite et que vous n’avez pas donné à votre enfant assez de temps et assez de pratique pour maîtriser la lettre et le son. Pour certains enfants, l’apprentissage des lettres et des sons peut prendre jusqu’à un an !
Prenez votre temps et allez-y lentement. Il n’y a pas de précipitation. Il est vraiment important que chaque lettre et chaque son » collent » et cela ne peut se faire que lentement au fil du temps avec la pratique et la répétition.
Utiliser du matériel tactile
Utiliser beaucoup de matériel tactile lors de l’enseignement des lettres et des sons. Ex : colle pailletée, sable, pâte à modeler, LEGO ou toile (pour écrire et sentir les lettres). Vous pouvez regarder cette vidéo ici pour vous donner des idées sur la façon de faire vos propres cartes de lettres tactiles:
Utiliser des activités multisensorielles
Multisensorielle signifie engager plus d’un sens à la fois. Vous le voyez, vous le dites, vous l’entendez, vous le touchez et vous bougez avec ! L’utilisation d’activités multisensorielles dans vos leçons d’alphabet rend l’apprentissage amusant et mémorable. Voici quelques activités multisensorielles que vous pouvez utiliser lorsque vous enseignez à votre enfant les lettres et les sons de l’alphabet :
- Partez avec votre enfant et écrivez les lettres sur le dos de l’autre avec un doigt. Devinez quelle est la lettre.
- En étant assis sur un tapis, écrivez chaque lettre directement sur le tapis avec deux doigts.
- Remplir un plateau de sable ou de sel et y écrire les lettres.
- Étaler de la crème à raser sur un plateau et demander à votre enfant d’écrire les lettres dans la crème.
Voici d’autres activités et jeux autour de l’alphabet issus de mes précédents posts qui pourraient également vous intéresser :
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