Mens skolen er stressende nok, bør de studerende overveje at tage et semester fri, indtil de er klar til at vende tilbage.
Med universitetscampusser, der er lukket på grund af COVID-19, føler nogle sig måske ikke trygge ved at tage online-undervisning.
Studenterne vil måske vente, indtil de lærer eller får en bedre forståelse af, hvordan onlinetjenesterne fungerer.
Både high school-uddannede og overflytningsstuderende fra community colleges havde højst sandsynligt ikke forudset, at deres første gang, de skulle gå på et to- eller fireårigt universitet, skulle foregå hjemme.
De udfyldte ikke sidelange ansøgninger eller sad i månedsvis og ventede spændt på e-mails, der annoncerede optagelsesbeslutninger, for at blive hængende og se forelæsninger på deres computere.
De tilmeldte sig heller ikke blot for blot at tage timer og fuldføre en uddannelse.
De ønskede at opleve det, de havde hørt i historier eller set i film om at køre til campus, bo på et kollegium, deltage i aktiviteter på campus eller sportsbegivenheder, være med i klubber og få nye venner i deres klasser.
De ville ikke blot gå glip af disse muligheder, de ville også betale for det.
Inmeldelsesgebyrerne bliver ikke sænket, blot fordi de foregår virtuelt. Professorerne holder stadig forelæsninger og leverer den samme mængde arbejde, som de ville have gjort, hvis det blev gjort personligt.
Mens der måske ikke er nogen forskel for instruktørerne, er det de studerende, der er dårligt stillet, fordi de stadig skal betale de samme undervisningsgebyrer.
De bliver dybest set opkrævet hundreder eller tusinder af dollars pr. semester for et overvurderet videosamtaler.
De bør overveje at vente med at tilmelde sig kurser, indtil de får deres penge for det.
Pausen fra skolen kunne være nyttig for de studerende til at spare penge op, fordi college er ikke billigt, uanset hvornår de beslutter sig for at deltage.
Det kan også give dem mulighed for at blive forberedt til det næste semester, såsom at få orden i klasserne eller tale med en vejleder om deres langsigtede mål.
Det kan være svært for dem, der lige har afsluttet gymnasiet, at beslutte sig for et hovedfag. Ifølge studybreaks.com går mange mennesker ind på college uden en plan.
“Ifølge undersøgelser går 20-50 % af de studerende ind på college som ubeslutsomme, og det anslås, at 75 % af de studerende skifter hovedfag mindst én gang, inden de afslutter deres uddannelse.”
Selv om det er normalt at være forvirret, kan det være dyrt at tilmelde sig fag, som måske ikke er nødvendige for at fuldføre deres eksamen. De bør tage sig tid til at overveje, hvilken karrierevej de ønsker at gå, før de potentielt spilder tiden på noget, de ikke ønsker at gøre.
Community College-studerende kunne overveje blot at blive på det college, de i øjeblikket går på.
I stedet for at skynde sig at skifte, kunne de bruge det ekstra semester til at tage flere overførbare kurser til deres hovedfag.
De fleste mennesker ville ikke tænke på at tage et sabbatår eller et semester, efter at de lige er blevet færdiguddannet, men ingen kunne heller have forudset, at alle klasser ville være online.
Mange forskellige gymnasier og universiteter har allerede indgået kompromiser om disse særlige omstændigheder ved at tillade bestået/ikke-bestået karaktergivning og undskyldte tilbagetrækninger (EW), de bør forstå, hvorfor nogle studerende ønsker at vente med at deltage, indtil universiteterne er åbne.