Vetenskapsmaterial för förskolan och material för vetenskaplig inlärning hemma med förskolebarn och småbarn.
Mer och mer föräldrar letar efter sätt att hjälpa sina barn att lära sig hemma. Oavsett om de utforskar hemundervisning, gör distansundervisning eller bara försöker hitta aktiviteter som de kan göra hemma, vänder sig många föräldrar till STEM-aktiviteter.
Jag älskar det här. Jag tycker att STEM-aktiviteter och vetenskapliga experiment är ett utmärkt sätt att engagera barn i inlärningsprocessen och få dem att bli entusiastiska över STEM-områdena. För att inte tala om att de vetenskapliga metoderna är fulla av lektioner för livet. (Nej, verkligen, läs den här: Life Lessons from the Scientific Method.)
Jag vet att det är lätt att känna sig överväldigad och försiktig när man gör vetenskapliga experiment, men de kan vara väldigt enkla. Och det är bäst att vara förberedd så att du känner dig säker på att ge STEM-aktiviteter en chans.
För att hjälpa dig har jag sammanställt en lista över förnödenheter som jag gillar att ha till hands för att hantera de flesta vetenskapliga projekt för småbarn, förskolebarn och unga grundskolebarn. De är billiga och mångsidiga. Plus att du redan har ett gäng hemma!
Detta inlägg innehåller affiliatelänkar. Se mina upplysningar för mer information.
At Home Science Supplies
Att göra vetenskap hemma med dina barn kan låta väldigt skrämmande, jag förstår det. Jag är glad att du läser detta och förbereder dig för att dyka på något sätt. Det är den främsta förnödenheten du behöver: Din vilja att försöka.
När du har det blir resten mycket lättare.
Denna lista är inte i någon särskild ordning, och det är inte ett krav att ha alla saker på listan. Men detta är säkert en bra utgångspunkt och de föremål som jag alltid har till hands.
Plastikdroppar
Jag fick en stor påse med 200 droppar från Amazon
. Japp, 200 droppar. Det låter som mycket, men lita på mig.
Droppare är bra för att stärka handen och arbeta med finmotorik. De är till hjälp för att överföra små mängder vätskor och kombinera lösningar på ett kontrollerat sätt. (Mycket bättre än att bara slänga ihop saker.)
Plastikmuggar eller glas
Jag förstår helt och hållet att genomskinliga plastmuggar
inte precis är miljövänliga. Men… de kommer väl till pass vid naturvetenskapliga aktiviteter.
Bägare är bra för att blanda lösningar, användas som skopor och bra för att separera fysiska komponenter. Du kan skala ner stora experiment till en mer hanterbar nivå med muggar. Dessutom är de billiga om du köper dem i plast och du behöver inte oroa dig för att de ska gå sönder.
Jag föreslår att du skaffar muggar som är så genomskinliga som möjligt, det gör det mycket lättare att titta på kemiska reaktioner.
Du kan helt enkelt använda glasögon som du redan har. Jag föredrar plast med tre barn som kan bli lite ivriga när det gäller vetenskap ibland (dvs. plast är nyckeln), men bara något genomskinligt som kan hålla vätska.
Must Try Activities Kids Love
Stråk
Stråk är användbart och roligt. Du kan använda dem till alla möjliga roliga projekt.
Med hjälp av dem kan du göra raketer, göra modelllungor, skjuta båtar över en barnpool och mycket mer. Du kan klippa upp dem och göra smycken eller sensoriska behållare. Du kan öva koordinationen mellan hand och öga, du kan använda dem för att blanda ihop saker med mera.
Jag har funnit att sugrör är så värdefulla. (Du kan använda dem i många konstprojekt också! Och ja, vetenskapsmän behöver konst). Och du kan tvätta och återanvända dem! Så du kan få en enda förpackning att räcka länge.
Ballonger
Jag försöker att alltid ha ballonger
till hands. Det spelar ingen roll hur dålig en dag går med mina barn om jag kan ta fram en ballong så kommer allt att bli bra. Och ballonger kan hjälpa till med några superroliga vetenskapliga experiment.
Kan du blåsa upp en ballong utan att röra den? (Kemiexperiment.) Kan du få en bil att gå? Vad sägs om en båttävling? (Fysikexperiment.) Du kanske till och med kan göra några modelllungor. (Anatomi.) Detta är bara några idéer.
Du kan få billiga ballonger i de flesta dollarbutiker eller så kan du beställa ett stort paket på nätet.
Koffefilter
Jag tror att de flesta föräldrar har kaffefilter
hemma för att, ja för att de är föräldrar. Jag gillade kaffe innan jag fick barn, och nu 3 barn senare är det förvisso ett måste. Det betyder att kaffefilter inte är svåra att hitta.
Vi använder kaffefilter för kromatografiprojekt, för att göra konst eller för att filtrera vetenskapliga experiment. De är bra för blotting och för att se hur droppar sprids också!
Stor Tupperware eller kastrull
Jag vet att en stor anledning till att jag ibland tvekar att göra naturvetenskapliga projekt är att jag inte vill ta hand om en röra. Ja, jag önskar att det inte var så. Men jag är en riktig mamma och jag är trött på att städa upp.
Inga problem, ta bara fram den sekundära inneslutningen. En stor tupperware
är perfekt för detta. Vad du egentligen vill ha är en behållare med sidor som är tillräckligt stor för att rymma mer än volymen av vad ditt experiment än är. I själva verket bör du satsa på minst den dubbla volymen. Det betyder att om du använder 2 koppar vätska, se till att din sekundära behållare rymmer minst 4 koppar vätska.
Att ha ett utsett område för röran som är lätt att städa upp gör det så mycket enklare att göra STEM-projekt. Och dessa behållare kan också användas som sensoriska behållare, så de är bra att ha med sig.
Du kan använda vilken sorts stor kastrull som helst, eller till och med en av de där engångspannorna som du kan få i mataffären. (Var dock försiktig med dessa, ibland kan de inte hålla för mycket vikt.
Att planera i förväg för en röra är nyckeln till att lyckas med vetenskap med barnen. (Du kan lära dig hur det är nyckeln till sensorisk lek här: Det är viktigt för barn att de inte får stöka till det.)
Mer roliga aktiviteter
.
Tweezers
Tweezers
är perfekta för vetenskapliga experiment med barn! De hjälper dig att lägga ihop små mängder ingredienser, plocka upp små föremål och öka finmotoriken.
Tweezers kan användas för alla möjliga inlärningsaktiviteter med barn, så de är bra att ha till hands normalt. De kan vara mycket fördelaktiga om du har ett barn som inte är alltför bekväm med att röra vid vissa texturer också. De kan till exempel manipulera slem med pincetten om de inte gillar det på sina händer.
Tänger kan också användas om det är vad du har, men pincetter gjorda för små händer fungerar bäst. De är också bra om du använder reagenser som du inte nödvändigtvis vill att barnen ska stoppa händerna i för mycket.
Tunnlar
Tunnlar
är ett annat sätt att hjälpa dig att begränsa röran när du häller. Och de är bara roliga för barn att leka med.
En uppsättning trattar är ett bra komplement till alla vetenskapsutrustningar för hemmet. Förutom att de hjälper till att eliminera röran uppmuntrar de till självständighet eftersom de gör det lättare att hälla i små behållare. Och de kan göra det lättare att observera ett material som flyter in i ett annat eftersom det saktar ner det lite.
Tunnlar är också perfekta för sensoriska behållare. Du kan använda dem med sand, ris, egentligen vilken liten fyllning för sensoriska behållare som helst fungerar. Du kan göra intressanta mönster genom att använda en tratt med sand.
Billiga trattar kan hittas på många ställen, och jag tror att det är bra att ha några olika storlekar.
Bakpulver och vinäger
Bakpulver
och vinägerär vanliga köksartiklar. Och de är perfekta för vetenskapliga experiment med barn.
Ja, du kan göra en vulkan med dem. Men även med denna enkla reaktion kan du göra så mycket mer. Gör din egen brandsläckare, gör sipprande pumpor, blåsa upp ballonger, gör raketer och mycket mer. Och även om ja, alla dessa använder samma grundläggande reaktion, så tröttnar mina barn aldrig på det.
Som enskilda föremål är dessa två material mycket användbara. Du kan göra pH-experiment, använda dem för att göra badbomber, göra snö med två ingredienser och mycket mer.
Har du alltid dessa två saker till hands kan du skapa STEM-underhållning.
Matfärg
Jag har ett hatkärleksförhållande till matfärg
. Å ena sidan vackra färger som lockar barnen. Å andra sidan en stor potentiell röra. (Och om man har fler än ett barn kan man ibland slåss om vem som får använda vilken färg först.)
Men jag tycker att fördelarna överväger röran. Färgförändringar kan göra reaktioner och fysiska förändringar lättare att se. Och att namnge färger hjälper till att öka det beskrivande ordförrådet.
Även om du bara ger ditt barn olika färgat vatten att leka med och blanda är det bra. De utforskar och lär sig. Dessutom får de chansen att se sig själva som vetenskapsmän, vilket bidrar mycket till att få barn att bli entusiastiska över STEM-områden.
Ett par fler hjälpsamma saker för hemskolans STEM
Det finns ytterligare ett par saker som kan vara bra att ha till hands. Dessa är alla grundläggande hushållsartiklar, men vet att de kan vara mycket användbara för vetenskapliga aktiviteter i hemmet.
Craft Sticks: Bra för att röra om och uppleva texturer om ditt barn inte vill röra vid något. (AKA, en pinne att peta i.)
Tandpetare: Också bra för att röra om och peta. De kan användas för att göra formmodeller och andra uppvisningar. Du kan till exempel använda dem för att göra DNA-modeller eller konstellationer.
Maskeringstejp/målartejp: Använd detta för att märka, skapa zoner på arbetsytan (bra när du har flera barn) och för att hålla ihop modeller.
Life Water 1 liters flaskor: Det här är en märkligt specifik produkt, och det är inte en produkt som du behöver ha till hands hela tiden. Men tänk på det. Just detta märke har en lång rak design och en etikett som lätt lossnar. Vi använde det till vår lungmodell, och det är perfekt för lavalampor och sensoriska flaskor.
Q-Tips: Q-tips är också utmärkta för att peta och manipulera saker utan att faktiskt röra dem. De kan användas för att måla, och de kan vara användbara för att tillsätta små droppar av lösningar till andra lösningar.
Kritor och papper: Även om dina barn inte kan skriva ännu är det ändå en bra idé att ha papper och kritor (eller annat konstmaterial) till hands. Uppmuntra dina barn att rita vad de ser eller rita sina förutsägelser om vad som kommer att hända i ditt experiment. Detta ger också ett roligt sätt att komma ihåg all vetenskap ni har gjort.
Science At Home for Preschool and Toddlers
Det kan vara lite skrämmande att göra de första vetenskapliga experimenten med ditt barn i förskoleåldern, men ju mer ni gör det desto lättare blir det. Och ett stort steg för att vara villig att börja prova är att känna att du är förberedd. Om du har de här sakerna redo att gå igång kommer dina vetenskapliga aktiviteter att löpa smidigare.
Du kan göra naturvetenskap med ditt förskolebarn eller småbarn. Och du kan rocka det.
Hur användbart var det här inlägget?
Klicka på en stjärna för att betygsätta det!
Skicka in betyg
Låt oss förbättra det här inlägget!
Berätta för oss hur vi kan förbättra det här inlägget?
Skicka feedback