Den nyfödda bebisfasen har sina läckerheter, men det dröjer inte länge förrän du börjar undra när de magiska orden – ”mamma” eller ”pappa” – kommer att uttalas. Här är vad du behöver veta om att prata och andra preverbala milstolpar, som att gosa och peka.
- När börjar bebisar prata?
- 4 till 6 månader: Omkring den här tiden, eller möjligen lite tidigare, börjar du höra babyns härliga babblande och gurglande. ”De första antydningarna av språk är gos och sådana saker som är avsiktliga, eftersom de använder baksidan av halsen i stället för tungan, och det är de första ljuden som en bebis gör målmedvetet och inser: ’Åh, om jag gosar ler min förälder mot mig'”, säger Boucher. Att få en förälder att lägga märke till dem fortsätter att vara ett mål när barnet växer. ”Bebisar pratar med sig själva för att bli underhållna och fördriva tiden, och mellan fyra och sju månader kan de börja skrika, skrika, slå och tappa leksaker för att få din uppmärksamhet”, säger Dyan Hes, medicinskt ansvarig för Gramercy Pediatrics i New York City.
- 7 till 11 månader: Konsonanter och första ordet
- 12 till 18 månader: I stället för att bara babbla ”dada” kommer de att använda det ordet för att avsiktligt hänvisa till sin pappa. Femton månader gamla barn har vanligtvis minst tre till fem ord; vid 18 månader kan de ha mellan åtta och tio ord, som kan inkludera namnen på dem som står dem nära och kroppsdelar. 24 månader och uppåt: Efter två års ålder upplever barnen vad Boucher kallar ”ordexplosionen”. Du kommer troligen att börja tappa räkningen på hur många ord ditt barn kan, eftersom det plockar upp nya ord varje dag. ”Tvååringar bör kunna sätta ihop meningar med två ord och ha mellan 100 och 300 ord”, säger Hes.
- Hur du kan hjälpa till att lära ditt barn att prata:
- VAD OM MITT ETT ÅR SENARE HAR INGA ORD?
- Vilka tecken på tal- och språkförseningar hos spädbarn?
När börjar bebisar prata?
Även om de tekniskt sett inte pratar börjar bebisar kommunicera mycket tidigt – tänk på en nyfödd som skriker när han är hungrig. ”Till och med spädbarn kan kommunicera vad de behöver med ljud och gester innan de får ord”, säger Phil Boucher, barnläkare i Lincoln, Nebraska, och värd för podcasten ”Parenting Matters”.
Om det gäller röstning och att säga ord så gör alla spädbarn det på olika sätt. ”Ibland kommer föräldrar in och tror att deras barn måste vara vid den här punkten den här dagen eller att det är något fel, och jag försöker påminna dem om att det finns ett stort kontinuum av normalitet när det gäller milstolpar i utvecklingen”, säger Boucher. Här är en översikt över hur saker och ting vanligtvis går till.
4 till 6 månader: Omkring den här tiden, eller möjligen lite tidigare, börjar du höra babyns härliga babblande och gurglande. ”De första antydningarna av språk är gos och sådana saker som är avsiktliga, eftersom de använder baksidan av halsen i stället för tungan, och det är de första ljuden som en bebis gör målmedvetet och inser: ’Åh, om jag gosar ler min förälder mot mig'”, säger Boucher. Att få en förälder att lägga märke till dem fortsätter att vara ett mål när barnet växer. ”Bebisar pratar med sig själva för att bli underhållna och fördriva tiden, och mellan fyra och sju månader kan de börja skrika, skrika, slå och tappa leksaker för att få din uppmärksamhet”, säger Dyan Hes, medicinskt ansvarig för Gramercy Pediatrics i New York City.
Missa aldrig en berättelse om föräldraskap med nyhetsbrevet TODAY Parenting! Anmäl dig här.
7 till 11 månader: Konsonanter och första ordet
Medan de tidigare ljuden mest bestod av vokaler, är det ungefär vid den här tiden som konsonanter börjar dyka upp. ”De börjar göra ”muh” och ”duh” och ”guh””, säger Boucher. Det visar sig att ”d”-ljud är lite enklare för bebisar att göra än ”m”-ljud. ”’Dada’ är ett lättare ord för dem att säga, så det sägs ofta först, till många mödrars förskräckelse”, säger Hes.
En annan viktig icke-verbal milstolpe som läkare letar efter är att peka, vilket kan börja runt 8 månader och visar att barnet börjar engagera sig i sin omgivning. ”Att peka på fisken i akvariet för att försöka få föräldrarnas uppmärksamhet räknas som språkutveckling eftersom det visar att det är en ömsesidig erfarenhet som de vill dela med sig av”, säger Boucher.
Talet börjar låta mer konversationsmässigt efter nio månader, och en del spädbarn kan säga sitt första ord vid ett års ålder.
12 till 18 månader: I stället för att bara babbla ”dada” kommer de att använda det ordet för att avsiktligt hänvisa till sin pappa. Femton månader gamla barn har vanligtvis minst tre till fem ord; vid 18 månader kan de ha mellan åtta och tio ord, som kan inkludera namnen på dem som står dem nära och kroppsdelar.
24 månader och uppåt: Efter två års ålder upplever barnen vad Boucher kallar ”ordexplosionen”. Du kommer troligen att börja tappa räkningen på hur många ord ditt barn kan, eftersom det plockar upp nya ord varje dag. ”Tvååringar bör kunna sätta ihop meningar med två ord och ha mellan 100 och 300 ord”, säger Hes.
För mer information har American Speech-Language-Hearing Association ett diagram med milstolpar för hörsel, förståelse och tal från födseln till ett år.
Hur du kan hjälpa till att lära ditt barn att prata:
Svaret är enkelt: Prata med dem. ”Bebisar tar upp rytmen i de ord som vuxna säger och lär sig ljud när de ser hur föräldrarnas läppar rör sig”, säger Hes. Boucher föreslår att man undviker alltför mycket gulligt babysnack, eftersom det inte hjälper ditt barns språkkunskaper att utvecklas. ”Sångstämmor och fånigt prat visar inte djupet och bredden av vad språket har att erbjuda”, säger han.
Han föreslår att du helt enkelt beskriver vad du gör i huset eller vad du ser när du är ute. ”Det kan kännas löjligt att prata med barnet som inte kan svara eller leva sig in i det moderna föräldraskapets svårigheter, men att bara prata med dem hjälper dem att höra fler ord och låter dem se dig uttrycka känslor, vilket båda bidrar till språkutvecklingen”, säger han.
En annan rekommendation: Undvik skärmar, särskilt före 2 års ålder, vilket är rekommendationen från American Academy of Pediatrics. ”Att titta på en skärm är passivt lärande och främjar inte talet, som man lär sig genom att interagera med andra”, säger Hes. Eftersom det inte alltid är realistiskt, kan du åtminstone göra skärmtiden pedagogisk. ”Be ditt barn att upprepa vad det har lärt sig, sjunga en sång med det från programmet eller öva nya ord med det”, säger hon.
VAD OM MITT ETT ÅR SENARE HAR INGA ORD?
Att se andra barn prata när deras barn inte pratar kan vara särskilt nervöst för föräldrarna, men Boucher säger att han ser till helheten och påpekar också att ett barn som började kuttra eller babblera senare kanske också kommer att prata senare. ”Många föräldrar oroar sig vid 15-månadersbesöket för att deras barn inte säger tillräckligt mycket, men om de gör framsteg, går igenom sina koos och konsonanter och det finns andra tecken på att de både kan höra och förstå, så väntar vi på ordexplosionen”, säger han.
Läkare tittar på både förståelse och uttryck när de utvärderar ett barns språkutveckling. ”Förståelse är att kunna följa en enkel riktning, och vanligtvis kan 12-18 månader gamla barn göra detta, så om du säger: ’Lägg apan i leksakskistan’ kommer de att göra det”, säger Boucher. Uttryck innebär, som Boucher säger, ”att kunna kommunicera sina behov, som att höja armarna för att säga ’plocka upp mig’.”
Vilka tecken på tal- och språkförseningar hos spädbarn?
Enligt Hes är det viktigt att du meddelar din läkare om du observerar något av följande tecken, eftersom han eller hon kanske vill remittera dig till en tal- och hörselutvärdering.
- Verkar inte höra bra
- Svarar inte på ljudet av föräldrarnas röster
- Svarar inte på att hans namn ropas upp efter nio månader
- Svarar inte på att hans namn ropas upp efter nio månader
- Verkar vara i sin egen värld och blir inte skrämd av höga ljud
- Kan inte bli förstådd av andra (vid två års ålder, 50 procent av det han säger bör vara begripligt för andra, detta bör öka till 75 procent vid tre års ålder och vid fyra års ålder bör allt vara tydligt)
Hörsel är, som Hes säger, ”den viktigaste faktorn i talutvecklingen”, vilket är anledningen till att alla talbedömningar börjar med en audiologisk undersökning. Föräldrar säger till mig: ”Jag vet att mitt barn hör mig eftersom han följer mina kommandon”, men en del av dessa barn kanske följer olika signaler och hör inte riktigt bra”, säger hon.