När du är redo att börja lära ditt barn bokstäver och ljud behöver du en uppsättning bokstavs- och ljudkort. (Du kan göra dessa genom att skriva varje liten bokstav på ett separat registerkort).
Lär ut små bokstäver först
Barn kommer att stöta på små bokstäver mest när de börjar skriva ut och blanda ord, så de behöver en gedigen kunskap om små bokstäver. Stora bokstäver är vanligtvis lättare för barn att behärska och de får vanligen färdigheter i stora bokstäver på grund av att de oftare utsätts för dem i tryck i omgivningen samt med de första stora bokstäverna i namn. Att ägna mer tid åt att lära ut de små bokstäverna kommer därför att vara till stor nytta för ditt barn, eftersom dessa bokstäver tenderar att vara lite svårare att lära sig.
Lär ut varje bokstav separat
Du bör arbeta med en bokstav i taget och inte lära ut en ny bokstav förrän den föregående bokstaven har behärskats. Det spelar ingen roll i vilken ordning du lär ut bokstäverna och ljuden så länge du går långsamt fram och använder många upprepningar. Om du arbetar med ett läsprogram, till exempel PRIDE Reading Program, följer du helt enkelt programmets anvisningar och använder programmets ordningsföljd.
Review tidigare inlärda bokstäver
Varje gång du lägger till en ny bokstav till blandningen, gå igenom de tidigare inlärda bokstäverna. Eftersom barn behöver mycket upprepning är det verkligen viktigt att granska granska granska granska. När du håller upp bokstavsflashkortet vill du att ditt barn ska säga bokstavsljudet och bokstavsnamnet inom 3 sekunder.
Säg: ”När jag håller upp en bokstav, säg bokstavsnamnet och ge bokstavsljudet.”
Om ditt barn inte säger bokstaven och ljudet på 3 sekunder… gå tillbaka och lär ut igen. Det betyder att du gick för fort fram och inte gav ditt barn tillräckligt med tid och tillräcklig övning för att behärska bokstaven och ljudet. För vissa barn kan det ta upp till ett år att lära sig bokstäverna och ljuden!
Ta god tid på dig och gå långsamt fram. Det finns ingen brådska. Det är verkligen viktigt att varje bokstav och ljud ”fastnar” och det kan bara ske långsamt över tid med övning och upprepning.
Använd taktilt material
Använd mycket taktilt material när du lär ut bokstäver och ljud. Exempelvis: glitterlim, sand, lekdeg, LEGO eller canvas (för att skriva och känna på bokstäverna). Du kan titta på den här videon här för att få några idéer om hur du kan göra egna taktila bokstavskort:
Använd multisensoriska aktiviteter
Multisensoriskt innebär att man engagerar mer än ett sinne åt gången. Du ser det, du säger det, du hör det, du rör vid det och du rör dig med det! Genom att använda multisensoriska aktiviteter i dina alfabetlektioner blir inlärningen rolig och minnesvärd. Här är några multisensoriska aktiviteter som du kan använda när du lär ditt barn bokstäverna och ljuden i alfabetet:
- Par med ditt barn och skriv bokstäver på varandras ryggar med ett finger. Gissa vad bokstaven är.
- Sittandes på en matta skriver du ner varje bokstav direkt på mattan med två fingrar.
- Fyll en bricka med sand eller salt och skriv bokstäverna i den.
- Sprid ut rakkräm på en bricka och låt ditt barn skriva ut bokstäverna i krämen.
Här är några fler alfabetaktiviteter och lekar från mina tidigare inlägg som du kanske också är intresserad av:
Alfabetet Q-Tip bokstavsaktivitet
Alfabet BINGO och gratis nedladdning
Fly Swatter alfabetisk lek
Alfabet rörelseaktivitet: Simon Says
