Att förbättra testprestanda är verkligen ingen vetenskap (om du inte studerar flygteknik). Det är faktiskt mycket möjligt att förbättra provresultatet om du bara tillämpar de grundläggande studiestrategier som anges nedan. Om du tillämpar en eller två av studiestrategierna kommer du definitivt att förbättra dina resultat, men om du övar alla strategier från första dagen på lektionen kommer du att få mycket bättre akademiska resultat och provresultat.
Göra bra anteckningar
Om du vill förbättra dina resultat på provet ska du förbättra din anteckningsmetodik. Att göra bra anteckningar och använda anteckningarna på rätt sätt är en av de mest effektiva strategierna för att förbättra provprestationerna. Varför? Därför att minnet bleknar snabbt. De flesta människor inser inte hur snabbt de glömmer saker. Enligt en studie utförd av University of Texas i Austin glömmer man utan genomgång nästan 50 % av det en elev lär sig på lektionen inom de första tjugo minuterna och över 60 % glömmer man redan efter en dag. Att ha bra föreläsningsanteckningar att gå igenom kan göra hela skillnaden i världen när det gäller att maximera prestationen på ett prov. Följande är beprövade tips för effektiv anteckningsskrivning som syftar till att förbättra provresultatet.
- Gå förberedd till lektionen
Förberedelse är nyckeln till effektiv anteckningsskrivning. Ta med dig till lektionen en tre-ringspärm för anteckningar i stället för en traditionell anteckningsbok med spiral eller ett inbundet anteckningsblock. På så sätt kan du enkelt ta ut enskilda sidor för att granska och sedan sätta tillbaka dem när du är klar. Med en tre-ringspärm kan du också sätta in viktiga klassrumshandlingar och anteckningar för korsreferenser i dina skriftliga anteckningar i rätt ordning.
Ta också med dig en överstrykningsapparat till lektionen som du kan använda för att understryka viktiga begrepp i dina anteckningar som troligen kommer att finnas med på provet. Markörerna kommer att påminna dig senare när du studerar dina anteckningar inför provet om vad du definitivt behöver veta.
Ankom till lektionen efter att ha läst allt tilldelat material OCH efter att ha gått igenom dina anteckningar från den föregående föreläsningen. Om du har några specifika frågor från din genomgång av det tilldelade materialet, se till att söka förtydligande under lektionen. - Använd en anteckningsmetod
Det finns flera effektiva anteckningsmetoder (t.ex. Cornell-systemet etc.) Vilken du väljer att använda är inte lika viktigt som att du väljer en och håller dig till den. Vi rekommenderar att du börjar en ny sida med anteckningar för varje ny föreläsning eller lektionsperiod. Datum och numrera varje sida. Håll dina anteckningar i kronologisk ordning i din pärm. Använd endast en sida av pappret. Du kan göra ytterligare anteckningar i marginalen men skriv inte på baksidan. Lämna tomt utrymme i dina anteckningar så att du kan lägga till kommentarer eller ytterligare anteckningar senare. Gör dina anteckningar kortfattade och använd fraser i stället för meningar. Använd förkortningar och symboler när det är möjligt. Notera obekanta begrepp och vokabulär som du inte förstår. - Var uppmärksam och lyssna
Det är svårt att vara uppmärksam när du inte har en positiv attityd. Gör allt du kan för att komma till lektionen med en positiv attityd och mentalt redo att lära dig. På så sätt kan du ha ett öppet sinne och få ut det mesta av föreläsningen. Lyssna efter mening. Fokusera inte bara på orden, fokusera på det budskap som förmedlas av orden. Om föreläsningen tar en vändning, zona inte ut, fortsätt att lyssna efter innebörden och justera din anteckningsskrivning därefter. - Genomgång av anteckningar efter varje lektion
Som vi nämnde tidigare glöms nästan 50 % av det som en student lär sig på en lektion bort inom de första tjugo minuterna och mer än 60 % glöms bort efter bara en dag. Att gå igenom dina anteckningar är lika viktigt som att göra bra anteckningar. Granska alltid dina anteckningar inom 24 timmar. Vi rekommenderar också att du redigerar dina anteckningar om det behövs. Om något du skrivit ner inte stämmer, se till att rätta eller förtydliga det. Granska alla markerade eller understrukna anteckningar. Du kanske till och med vill jämföra dina anteckningar med de anteckningar som andra klasskamrater eller medlemmar i din studiegrupp har gjort för att försäkra dig om att du fångade alla viktiga ämnen och begrepp.
Använd SQ3R
Om de begrepp och ämnen som ska testas är baserade på läroboksmaterial eller andra läsuppgifter, kan du förbättra förståelsen, minnet och i slutändan din testprestation genom att använda SQ3R-läsningsmetoden. SQ3R står för Survey, Question och Read, Recall and Review (3Rs).
- Survey
Innan du kastar dig in och börjar läsa din text kan du skumma igenom varje kapitel för att få en allmän uppfattning om de viktigaste idéerna och temana. Var uppmärksam på kapitelrubriker, inledningar, underrubriker, visuella hjälpmedel och sammanfattningar. Försök att utveckla en uppfattning om vad texten ska förmedla. Detta kommer att ge din läsning riktning och fokus. - Frågor
När du granskar texten kan du utveckla frågor som hjälper dig att ge ytterligare fokus och riktning åt din läsning. Använd kapitelrubriker, underrubriker och inledningar för att utveckla frågor. När du läser, försök att besvara de frågor som du tagit fram. Genom att aktivt söka efter svar på dessa frågor medan du läser kan du hålla dig fokuserad och engagerad. - Läs, minnas, granska
När du har undersökt texten och utvecklat frågor är det dags att läsa texten. Läs för att få mening och förståelse, och försök att besvara de frågor som du tidigare utvecklat. Omedelbart efter att du har läst varje textavsnitt ska du i ditt huvud sammanfatta vad du just har läst och vara uppmärksam på de viktiga begrepp och ämnen som diskuteras. Detta kommer att förbättra din förmåga att minnas viktig information vid provtillfället. Gå slutligen igenom de frågor du tagit fram och försök att besvara varje fråga utan att hänvisa till texten eller dina anteckningar. Kan du svara på dem från minnet?
Lär dig mer om SQ3R-läsningsmetoden.
Hantera din tid effektivt
Alla har 168 timmar i veckan, men det är inte alla som väljer att hantera sin tid effektivt. Skillnaden mellan en dålig student, en bra student och en fantastisk student handlar ofta om hur effektivt var och en hanterar och använder sin tid. Har du någonsin kommit fram i slutet av en lång och hektisk vecka och frågat dig själv: ”Vart tog all tid vägen?” eller ”Varför lyckades jag inte åstadkomma allt jag behövde få gjort?”. Oftast är svaret inte att du inte gjorde något eller att du inte arbetade hårt, utan snarare att du inte arbetade smart. Tidshantering handlar inte om ”aktivitet”, utan om ”produktivitet”.
Produktivitet, inte aktivitet, är ditt mål. Du vill inte bara arbeta hårt, du vill arbeta smart. Elever som arbetar smart har effektiva färdigheter i tidshantering. Effektiv tidshantering är avgörande för att förbättra den allmänna akademiska produktiviteten, liksom testprestationer. Ta en stund och lär dig mer om effektiv tidshantering.
Begynna genomgången en vecka före provet
Omkring en vecka före provet ska du sätta dig ner och göra upp en plan för provförberedelser. Varje prov du gör kommer att vara lite annorlunda – liksom varje provförberedelseplan du utarbetar. I din plan bör du bestämma hur många timmar du behöver för att studera och hur du ska fördela dessa timmar.
Din plan bör (1) identifiera det viktigaste studiematerialet och de viktigaste studieteknikerna för provet (t.ex. genomgång av anteckningar, övningsproblem etc.) och (2) hur mycket tid du ska avsätta för var och en av dem. Om du till exempel förbereder dig för ett geometriprov kan den mest effektiva studietekniken vara att arbeta med övningsproblem som din lärare har tilldelat dig. Om det är ett prov i historia du förbereder dig för kan genomgång av föreläsningsanteckningar och gruppstudier vara din bästa väg för att förbättra dina resultat.
Nu ska vi klargöra en sak. För att förbättra dina provresultat bör du börja granska en vecka före provet – inte studera. Du bör använda dig av effektiva studievanor och tekniker under hela terminen. Bra genomgång är ingen ersättning för dåliga studier. Förvänta dig inte att börja studera en vecka före ett prov och prestera bra. Nyckeln till att förbättra dina provprestationer är att använda effektiva studievanor och tekniker under hela terminen och sedan använda effektiva granskningstekniker en vecka före ett prov.
Självtestning
När du väl behärskar det relevanta ämnet är en av de effektivaste strategierna för att förbättra dina provprestationer att testa dig själv med hjälp av gamla prov, övningsprov som tillhandahålls av din lärare, eller genom att göra ett eget övningsprov. Om du till slut gör ett eget övningsprov rekommenderar vi att du gör det med hjälp av en studiegrupp. Att utveckla ett övningstest med hjälp av studiegruppsmedlemmar sparar tid och ger ett större utbud av problem som sannolikt kommer att dyka upp på testet.
En viktig del av självtestning är att göra ditt övningstest under verkliga testliknande förhållanden. Om det verkliga provet inte är en öppen bok eller öppna anteckningar, använd då inte dina anteckningar eller böcker när du gör ditt övningsprov. Om det verkliga provet kommer att tidsbestämmas bör även ditt övningsprov tidsbestämmas. Om du genomför ditt övningsprov under samma förhållanden som det faktiska provet kan du försäkra dig om att du känner till materialet tillräckligt bra för att prestera bra på provdagen.
Använd beprövade teststrategier
När du har förberett dig ordentligt och gjort allt du kan före provdagen är det sista du vill göra för att förbättra dina resultat på provet att använda dig av följande teststrategier.
- Ankom tidigt.
- Öva dig på att slappna av.
- Budgetera din tid.
- Gör en minnesanalys.
- Läs anvisningar noggrant.
- Leta efter ledtrådar.
- Svara på alla frågor.
- Lita på ditt första intryck.
- Se över dina svar.
- Analysera din prestation.
Lär dig mer om provtagningsstrategier som kan förbättra provprestationen.