Che cos’è la logopedia?
La terapia linguistica affronta le sfide con il linguaggio e la comunicazione. Può aiutare le persone con autismo a migliorare la loro comunicazione verbale, non verbale e sociale. L’obiettivo generale è quello di aiutare la persona a comunicare in modi più utili e funzionali.
La comunicazione e le sfide legate al linguaggio variano da persona a persona. Alcuni individui dello spettro autistico non sono in grado di parlare. Altri amano parlare, ma hanno difficoltà a sostenere una conversazione o a capire il linguaggio del corpo e le espressioni facciali quando parlano con gli altri.
Un programma di logopedia inizia con una valutazione da parte di un logopedista (SLP) per valutare i punti di forza e le sfide della comunicazione della persona. Da questa valutazione, il SLP crea obiettivi individuali per la terapia.
Gli obiettivi comuni possono includere il miglioramento del linguaggio parlato, l’apprendimento di abilità non verbali come segni o gesti, o l’apprendimento di comunicare usando un metodo alternativo (come immagini o tecnologia).
Esempi di abilità su cui la logopedia può lavorare includono:
- Forzare i muscoli della bocca, mascella e del collo
- Effettuare suoni più chiari nel discorso
- Associare le emozioni all’espressione facciale corretta
- Comprendere il linguaggio del corpo
- Rispondere alle domande
- Associare un’immagine al suo significato
- Utilizzare un’applicazione app su un iPad per produrre la parola corretta
- Modulando il tono della voce
Comunicazione Aumentativa Alternativa (AAC)
Alcune persone con autismo trovano che usare immagini o tecnologia per comunicare sia più efficace che parlare. Questo è noto come Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA). Esempi di metodi AAC includono:
- Linguaggio dei segni
- Sistema di comunicazione a scambio di immagini (PECS)
- iPad
- Dispositivi di output vocale (come Dynavox)
Il logopedista può aiutare a identificare quale metodo AAC (se esiste) è giusto per qualcuno con autismo e insegnargli come utilizzare il metodo per comunicare.
Per saperne di più su AAC e autismo.
Puoi anche visitare la pagina web AAC della American Speech-Language Hearing Association per maggiori informazioni.
Social Skills
La logopedia può anche aiutare le persone a lavorare su obiettivi relativi alla comunicazione sociale. I logopedisti a volte offrono gruppi di abilità sociali oltre alla terapia individuale.
Possono anche lavorare sul coaching di bambini e adulti sulla comunicazione in diversi ambienti. Questo può includere come comunicare con gli amici, comunicare in una relazione, comportamento appropriato al lavoro e altro.
Clicca qui per maggiori informazioni sulle abilità sociali.
Sfide nell’alimentazione
Alcuni SLP sono specificamente formati per affrontare le sfide nell’alimentazione e nella deglutizione nelle persone con autismo. Possono valutare il problema particolare che una persona sta affrontando e fornire piani di trattamento per migliorare le sfide legate all’alimentazione.
Clicca qui per maggiori informazioni sui problemi di alimentazione.
Dove vengono forniti i servizi?
La terapia della parola può avere luogo in una varietà di ambienti:
- In una clinica privata
- A scuola, attraverso un Programma Educativo Individualizzato (IEP)
- A casa, come parte di un programma di Intervento Precoce per bambini sotto i 3 anni
- Nella comunità, per praticare nuove abilità in un ambiente naturale
I servizi possono essere forniti uno-a-uno, o in un ambiente di gruppo a seconda di quale abilità viene praticata.
Chi fornisce i servizi?
I patologi linguistici (SLP) forniscono servizi di logopedia. Hanno un master e sono appositamente autorizzati a praticare attraverso lo stato.
Potresti notare che un logopedista ha le credenziali “CCC-SLP” dopo il suo nome. Questo sta per Certificate of Clinical Competence (CCC) ed è una credenziale dell’American Speech-Language Hearing Association (ASHA). Indica che il logopedista ha raggiunto l’eccellenza negli standard accademici e professionali. Puoi saperne di più sul sito dell’ASHA.
In alcuni casi, un assistente logopedista fornisce servizi diretti di logopedia. Si tratta di una persona con un titolo di studio associato o di laurea, che è addestrata e supervisionata da un patologo logopedista certificato. L’assistente lavora direttamente con la persona con autismo per praticare le abilità e lavorare verso gli obiettivi che sono scritti dal SLP nel piano di trattamento clinico.
È coperto dall’assicurazione?
Sì, la logopedia è spesso coperta dall’assicurazione sanitaria. In alcuni casi, un medico deve dichiarare che la terapia è medicalmente necessaria perché l’assicurazione sanitaria fornisca la copertura.
Gli studenti possono ricevere una terapia logopedica come parte del loro Programma Educativo Individualizzato (IEP) a scuola. La logopedia è spesso scritta negli IEP come un servizio correlato. I servizi di logopedia come parte di un IEP sono forniti senza alcun costo per le famiglie.
Alcuni bambini piccoli ricevono la logopedia attraverso il loro programma Early Intervention. L’intervento precoce è offerto in ogni stato ai bambini sotto i 3 anni che non stanno crescendo e sviluppandosi allo stesso ritmo degli altri. Questi servizi sono gratuiti o a basso costo in base al reddito familiare.
Dove posso trovare un logopedista?
Autism Speaks Directory
American Speech-Language Hearing Association (ASHA)
Quali domande dovrei fare?
Le seguenti domande possono aiutarti a saperne di più sulla logopedia prima di iniziare. Possono anche aiutarti a capire se un particolare logopedista o una clinica sono adatti alla tua famiglia:
- Chi lavorerà direttamente con mio figlio?
- Da quanti anni lavorate con persone affette da autismo?
- Dove saranno forniti i servizi?
- Che cosa comporta la valutazione iniziale?
- Che tipo di assicurazione accettate? La mia assicurazione coprirà i vostri servizi?
- Ha una lista d’attesa?
- Quante ore di terapia a settimana?
- Quanto durano le sessioni di terapia?
- Posso osservare le sessioni di mio figlio?
- Qual è il carico di lavoro tipico per ogni terapista?
- Come vengono determinati gli obiettivi? I clienti e i genitori possono dare il loro contributo?
- Come si presenta un programma tipico?
- Come si misurano i progressi?
- Quali sono alcune delle tappe tipiche per il linguaggio e la parola?
- Come possiamo esercitarci a casa?
- Quali progressi dobbiamo aspettarci?