Discussion
A rasszizmus egyre inkább elismert alapvető oka a faji/etnikai egyenlőtlenségeknek az egészség és a fejlődés terén az egész élettartam során. A felnőttek – beleértve azokat is, akik gyerekekkel dolgoznak vagy önkénteskednek – különböző korcsoportokkal kapcsolatos faji hiedelmei és attitűdjei valószínűleg érdemben befolyásolják az egészségügyi egyenlőtlenségeket. E tanulmány célja az volt, hogy megvizsgálja a faji/etnikai sztereotípiák elterjedtségét az Egyesült Államokban gyermekekkel dolgozó vagy önkéntes munkát végző fehér felnőttek körében; valamint azt, hogy a faji/etnikai csoportokkal kapcsolatos sztereotípiák változnak-e a felnőttekkel, tizenévesekkel és kisgyermekekkel szemben. Az eredmények azt mutatják, hogy a dolgozó vagy önkénteskedő felnőttek nagy arányban támogatták a feketékkel és más etnikai kisebbségekkel szembeni negatív sztereotípiákat. Az eredmények azt is kimutatták, hogy a válaszadók a legnagyobb valószínűséggel a feketékkel szemben, és a legkisebb valószínűséggel az ázsiaiakkal szemben vallottak negatív sztereotípiákat, és hogy a negatív sztereotípiákat vallók aránya gyakran alacsonyabb volt a gyermekekkel szemben, és gyakran magasabb a tizenévesekkel szemben. Ez azt sugallja, hogy a gyermekek egészségét és fejlődését érintő faji/etnikai egyenlőtlenségek megelőzésére vagy csökkentésére irányuló kezdeményezéseknek foglalkozniuk kell a gyermekek életében kulcsfontosságú felnőttek faji hiedelmeivel és attitűdjeivel.
A tanulmány eredményei azt mutatják, hogy a gyermekekkel dolgozó és/vagy önkéntes munkát végző fehér felnőttek negatív sztereotípiákat vallanak a nem fehér faji/etnikai csoportokkal szemben. Ráadásul a sztereotípiák a kisebbségi csoportokhoz tartozó kisgyermekekkel és tinédzserekkel szemben is fennállnak, nem csak a felnőttekkel szemben. A sztereotípiák jelentős mértékűek voltak a fekete, az amerikai indián/alaszkai őslakos és a spanyolajkú gyermekekkel és tinédzserekkel szemben a jelen tanulmányban részt vevő válaszadók körében. A gyermekek érzékelt melegségével kapcsolatos pozitív életkori sztereotípiák tehát úgy tűnt, hogy eloszlatják a faji/etnikai sztereotípiákat e három csoport esetében, de csak kis mértékben. A tizenévesek esetében úgy tűnt, hogy az életkorral kapcsolatos negatív sztereotípiák súlyosbították a tizenévesek lustaságának jóváhagyását, amelyet a felnőtteknél magasabb szinten támogattak minden faji/etnikai csoportban. A fekete, az amerikai indián/alaszkai őslakos és a spanyolajkú tizenéveseket a felnőtt csoport tagjaihoz hasonló mértékben tartották erőszakra hajlamosnak és értelmetlennek.
Ezek a minták alátámasztják azokat az egyéb megállapításokat, amelyek szerint 10 éves kortól a fekete gyerekeket és tizenéveseket kevésbé tartották ártatlannak és védelemre szorulónak, és életkorukat átlagosan 4,5 évvel túlbecsülték. A jelenlegi tanulmány eredményei azt sugallják, hogy a fekete idősebb gyermekek és tizenévesek ilyen dehumanizáló megítélése kiterjed az amerikai indián/alaszkai őslakos és spanyolajkú azonos korú társaikra is. További munkára van szükség mind megfigyelési, mind kísérleti minták felhasználásával, hogy ezt tovább vizsgáljuk, és hogy teszteljük a leghatékonyabb módszereket ezeknek a dehumanizáló sztereotípiáknak és káros következményeiknek az ellensúlyozására. A csoportok közötti még kis különbségek érzékelése is eltérő bánásmódot eredményezhet, ami káros következményekkel járhat. A rosszabb ellátás és a szolgáltatók előítéletessége mellett az interperszonális szinten, számos környezetben a negatív sztereotípiák az adott csoport tagjainak megsegítését célzó szociálpolitikával szembeni ellenállással is összefüggnek. Minél negatívabb a sztereotípia, annál kevésbé valószínű, hogy az egyének úgy tekintenek a csoport tagjaira, mint akik megérdemlik a kormányzati segítséget vagy beavatkozást . Így az ebben a vizsgálatban megfigyelt sztereotípiák valószínűleg befolyásolják mind az egyéni szintű szolgáltatásnyújtást, mind a stigmatizált faji és kisebbségi etnikai csoportokhoz tartozó gyermekek és családok által kapott ellátást, és valószínűleg erős hatást gyakorolnak az intézményi és közösségi szintű politikára és eljárásokra is.
Az ázsiaiakról a fehéreknél intelligensebbnek és szorgalmasabbnak, valamint kevésbé erőszakra hajlamosnak tartott sztereotípiák ebben a vizsgálatban is fennmaradtak a felnőttekkel, tizenévesekkel és gyermekekkel szemben. Ez alátámasztja azokat a munkákat, amelyek dokumentálják az ázsiaiakról alkotott “modellkisebbségi” kép folyamatos fennmaradását, mint túlzottan kompetensek és tanulékonyak, különösen a természettudományok, a matematika és a zene területén. Az ázsiaiakkal szembeni erőszakra hajlamos sztereotípiák alacsony megfigyelt szintje, ami miatt kevésbé valószínű, hogy másokból fenyegetést és félelmet váltanak ki, úgy értelmezhető, hogy az ázsiaiakat magasabb szintű melegség-sztereotípiáknak tekintik. Valószínűbb magyarázat azonban az, hogy ez az eredmény más bizonyítékokkal áll összefüggésben, amelyek szerint az ázsiaiakat tisztelettudónak, szociálisan gyengének és a szociabilitás hiányának tartják.
A jelenlegi vizsgálat eredményei jelentős aggodalomra adnak okot, tekintettel a sztereotípiák tudatos és tudattalan viselkedésre gyakorolt valós hatására . Ebben a vizsgálatban a fehér felnőttek körében a feketék, az amerikai indiánok / alaszkai őslakosok és a spanyolajkúak voltak a leginkább sztereotipizáltak, és e csoportok mindegyike a sztereotípiák tartalmi modelljének (SCM) mind a melegség, mind a kompetencia dimenziójában alacsonynak számított; azaz sztereotípiáik értékelően konzisztensek vagy egyértékűek voltak . Az ilyen egyértékű sztereotípiák a legalacsonyabb státuszú csoportokhoz kapcsolódnak, ahol a melegség és a kompetencia hiányának tekintett csoportok a legnagyobb valószínűséggel antipátiát, haragot, megvetést, undort, gyűlöletet és neheztelést váltanak ki. A szélesebb körű empirikus bizonyítékokkal összhangban tehát nagyon valószínű, hogy az ebben a vizsgálatban megfigyelt sztereotípiák szintje hozzájárul a fekete és az amerikai indián/alaszkai őslakos hátterű gyermekek és családok eltérő bánásmódjához és a szolgáltatók elfogultságához, valamint az általuk tapasztalt faji/etnikai egyenlőtlenségekhez. A kisebbségi csoportok felnőtt tagjaival kapcsolatos negatív sztereotípiáknak óriási hatása van a gyermekek és serdülők egészségére és fejlődési eredményeire is, mivel a szülők központi szerepet játszanak a kisebbségi gyermekek által tapasztalt lehetőségek és akadályok befolyásolásában. A negatív sztereotípiákból eredő, a szülőkkel szembeni méltánytalan bánásmód alááshatja a szülők azon képességét, hogy támogató és érzékeny gondoskodást nyújtsanak, és a kutatások azt mutatják, hogy a szülők diszkriminációs tapasztalatai összefüggnek a gyermekek egészségi és fejlődési eredményeivel.
A gyermekek mellett dolgozó vagy önkéntes munkát végző fehér felnőttek körében végzett vizsgálat eredményei nagyjából összhangban vannak a GSS országosan reprezentatív népességi adataival, amelyek szerint a fekete és más kisebbségi felnőtteket negatív sztereotípiák jellemzik az Egyesült Államokban, és 1990 óta minimális változás történt a sztereotípiák dokumentált szintjében. Ebben a tanulmányban lényegesen kevesebb fehér válaszadó (24%) sztereotipizálta a fekete felnőtteket lustának, szemben a 2010-es GSS-ben a fehér válaszadók 32%-ával és az 1990-es 45%-ával. Ebben a tanulmányban több válaszadó (36%) tartotta a feketéket szorgalmasnak, mint a 2010-es (16%) vagy az 1990-es (16%) GSS-ben. A fekete felnőttek erőszakra hajlamosnak való sztereotipizálása ebben a vizsgálatban (52%) majdnem azonos volt az 1990-es GSS-sel (51%), ami azt mutatja, hogy ez a vélekedés az idők során alig változott, és a gyermekekkel együtt dolgozó és önkénteskedő fehér felnőttek és az Egyesült Államok szélesebb lakossága között alig különbözik. Feltűnő, hogy ebben a tanulmányban több válaszadó (19%) tartotta a fekete felnőtteket nem intelligensnek, mint a 2010-es GSS-ben (13%), bár ez kevesebb volt, mint 1990-ben (29%). A spanyolajkúakkal és ázsiaiakkal szembeni sztereotípiák elfogadásában bekövetkezett változás (vagy annak hiánya) ebben a tanulmányban az 1990-es GSS-hez képest hasonló volt, mint a feketék esetében. Ebben a vizsgálatban jóval kevesebb válaszadó tartotta a spanyolajkúakat (10%) vagy az ázsiaiakat (3%) lustának, mint az 1990-es GSS-ben (32%, illetve 15%); az “erőszakra hajlamos” jelzőt ebben a vizsgálatban és 1990-ben is hasonló mértékben támogatták a spanyolajkúak (43% vs. 43%), és jóval kevesebbet az ázsiaiak (10% vs. 20%), mint 1990-ben. Ebben a tanulmányban nagyobb változás volt megfigyelhető a spanyolajkúak intelligenciahiányos sztereotípiáiban, bár ezt még mindig több mint minden ötödik válaszadó (22%) támogatta, szemben az 1990-es 32%-kal; az ázsiaiakat csak feleannyian tartották intelligenciahiányosnak (8%), mint 1990-ben (15%).
A tanulmány további hozzájárulása a GSS-ben nem szereplő más faji/etnikai csoportok, például az amerikai arabok és az őslakosok esetében megfigyelt sztereotípiák szintjére vonatkozó adatok. Az amerikai indián/alaszkai őslakos felnőtteket a legnagyobb valószínűséggel lustának (31%) és a legkisebb valószínűséggel szorgalmasnak (22%) tartották, és bár kevésbé tartották erőszakra hajlamosnak (29%), mint a feketéket és a spanyolajkúakat, ezt a sztereotípiát a válaszadók közel egyharmada támogatta, és hasonló szinten, mint az arabok esetében. Az AI/AN felnőtteket szintén hasonló mértékben (17%) tartották értelmetlennek, mint a feketéket (19%) és a spanyolajkúakat (22%), és majdnem kétszer annyian, mint a fehéreket. Az őslakos népek világszerte a leghátrányosabb helyzetű és legkirekesztettebb népcsoportok közé tartoznak, különösen az olyan posztkoloniális államokban, mint az Egyesült Államok, ahol a gyarmatosítás, a kisajátítás és a rasszizmus öröksége továbbra is jelentős hatással van az őslakosok életére. Összehasonlítható adatok világszerte korlátozottak, bár az ausztrál adatok azt mutatják, hogy az ausztrál őslakosokat csak az ausztrálok 20%-a tartja szorgalmasnak, szemben az “ausztrálok általában” 71%-ával, ami megegyezik az ebben a tanulmányban az amerikai indiánok/az alaszkai őslakosok esetében megfigyelt szinttel. Bár az Egyesült Államok teljes lakosságának kis hányada (1,7%) vallja magát amerikai indiánnak vagy alaszkai őslakosnak, akár önmagában, akár egy vagy több más fajjal együtt, még kevesebb, mint az ausztrál összlakosság 2,7%-a, aki őslakosnak vallja magát, ezek az adatok megerősítik, hogy az őslakosok a leginkább kirekesztett és leginkább láthatatlan népcsoportok közé tartoznak. Ezzel szemben azonban ez a tanulmány azt találta, hogy a csendes-óceáni szigeteki/hawaii őslakos felnőttek a legkevésbé valószínű, hogy negatív sztereotípiáknak vannak kitéve, a fehér bőrűekéhez hasonló vagy annál kisebb mértékben. Ez tükrözheti azt a tényt, hogy a legtöbb amerikai kevésbé ismeri ezt a népcsoportot (az amerikai indiánokhoz és az alaszkai őslakosokhoz képest), mivel kevesebb személyes kapcsolatuk van, és ez a népcsoport kevésbé jelenik meg az amerikai médiában és kultúrában. Az arabokkal és muzulmánokkal szembeni előítéletek utóbbi években tapasztalt globális növekedését tekintve meglepőbb eredmény, hogy ebben a vizsgálatban az arab amerikaiakat viszonylag alacsony szinten sztereotipizálták a feketékhez, spanyolajkúakhoz és amerikai indiánokhoz/alaszkai őslakosokhoz képest. További munkára van szükség ahhoz, hogy szélesebb mintán vizsgálják a sztereotípiák tartalmát és elterjedtségét mind az amerikai indiánokkal/az alaszkai őslakosokkal, mind az arab amerikaiakkal szemben.
Ez a vizsgálat rendelkezett néhány korlátozással. A faji sztereotípiákra vonatkozó önbevallási adatok nyitottak a társadalmi kívánatossági hatásoknak, így a sztereotípiák elfogadásának szintje a stigmatizált csoportok esetében alulbecsült lehet. Mégis ezeket az önbevallási módszereket széles körben használják az explicit faji attitűdök és a tulajdonságok elfogadásának mérésére. Emellett lehetővé teszik az összehasonlítást olyan nagy felmérésekkel, mint a GSS. A mintavételi stratégia, amelynek során a résztvevők véletlenszerűen válaszoltak a további faji/etnikai kategóriák (amerikai indiánok/alaszkai őslakosok, ázsiaiak, csendes-óceáni szigetlakók/hawaii őslakosok, arabok) és a nem felnőtt korcsoportok (kisgyermekek, tizenévesek) egyikére vonatkozó kérdésekre, csökkentette a hatásmérték-módosítási elemzéshez rendelkezésre álló mintát, növelve a lehetséges hibát. A negatív sztereotípia változó dichotomizálása az “igen” választ adók és az összevont “egyik sem/ellen” kategória összehasonlítására elveszítheti az érzékenységet a “egyik sem” sztereotípiát és az “ellen” vagy pozitívan értékelt sztereotípiát támogatók között. Érzékenységi elemzéseket végeztek 7 pontos és hárompontos változókkal az egyes sztereotípiák esetében, és hasonló összefüggéseket találtak, a kétpontos változót az értelmezés megkönnyítése érdekében használták, valamint azért, hogy a GSS-t használó korábbi megközelítéseket követve a negatív sztereotípiára “igennel” válaszolókra összpontosíthassanak.
E korlátok ellenére a tanulmány eredményei fontos utakat mutatnak a politika, a gyakorlat és a kutatás számára. További munkára van szükség ahhoz, hogy a tanulmány megállapításait mind a megfigyelési, mind a kísérleti vizsgálatokban feltárjuk. Az ilyen tanulmányoknak különösen figyelembe kell venniük az amerikai indián/alaszkai őslakosokkal, valamint az ilyen vizsgálatokba gyakrabban bevont faji/etnikai csoportokkal szembeni sztereotípiákat. A “kisgyermekek” korcsoport kategóriájának további bontása, például 0-4 év kontra 5-8 év, a korábbi tanulmányokat követve, szintén pontosabb információt adna arról az életkorról, amikor a gyermekeknél elkezdődnek a faji sztereotípiák. A tanulmányok kiterjesztése a faji/etnikai hovatartozás, az életkor és a nemek közötti metszéspontok figyelembevételére szintén fontos munkaterület, építve a faji és nemek közötti metszéspontokra vonatkozó, a sztereotípiák tartalmával és a stigmatizáló társadalmi folyamatokkal és kategorizálással kapcsolatos erős meglévő eredményekre. Az egészségtelen szokások sztereotípia használatának megismétlése, valamint a melegség és a kompetencia sztereotípiák dimenzióinak további mérése, valamint ezek későbbi érzelmi és viselkedési következményei szintén fontos munkaterületet jelentenek. Az implicit előítéletesség olyan mérőeszközeinek felhasználása is fontos, amelyek túlmutatnak az önbevallási méréseken. Ilyen vizsgálatokra van szükség mind a gyermekekkel dolgozó és/vagy önkéntes munkát végző felnőttek, mind az általános népesség körében. Bár ez a vizsgálat nem rendelkezett elegendő energiával ahhoz, hogy a válaszadók életkorát, nemét, iskolai végzettségét és egyéb demográfiai jellemzőit, mint a sztereotípiák elfogadásának moderátorait vizsgálni lehessen, ez is megérdemli a jövőbeni vizsgálatokat.
A jelen vizsgálat eredményei rávilágítanak arra is, hogy a rasszizmusellenes beavatkozásokba való befektetés kritikusan fontos a gyermekekkel dolgozó és önkénteskedő felnőttek, a családok és a gyermekek számára, akikkel kapcsolatba kerülnek. Miközben a faji/etnikai csoportokkal kapcsolatos sztereotípiák egyenlőtlenségeinek dokumentálása, mint ebben a tanulmányban, kritikusan fontos, az is lényeges, hogy olyan bizonyítékokat hozzunk létre, amelyek felhasználhatók az ilyen sztereotípiák és azok hatásainak kezelésére irányuló beavatkozásra, mind a lakosság szintjén az általános attitűdök és hiedelmek megváltoztatása érdekében, mind pedig helyi szinten a közösségi kontextusban . Az egyenlőtlenségek – beleértve a rasszizmust is – átható és ártalmas természetének ismételt dokumentálása a módosítható tényezők és a lehetséges megoldások azonosítása nélkül azzal a veszéllyel jár, hogy megerősíti az igazságtalanság megoldhatatlanságába vetett széles körben elterjedt hiedelmeket. Jelenleg léteznek ígéretes antirasszista és előítélet-csökkentő beavatkozások a népesség, a közösség és az egyén szintjén, bár sokkal több munkára van szükség ahhoz, hogy szilárd tényekkel alátámasztott alapot alakítsunk ki a szakpolitika és a gyakorlat számára ezen a területen. Az ilyen ígéretes beavatkozások hatékonyságának dokumentálása a rasszizmus és az előítéletesség megnyilvánulásainak csökkentésében a többségi csoport tagjai körében, valamint a népesség egészségének javításában, különösen a gyermekek és fiatalok esetében, kutatási prioritás az Egyesült Államokban és világszerte. A rasszizmus csökkentése és a népesség egészségének javítása többszintű, mind a megbélyegzett, mind a nem megbélyegzett csoportokra irányuló fellépést igényel a rasszizmust megtapasztaló emberek megküzdésének és ellenálló képességének javítása, valamint a nem megbélyegzett emberek, illetve a társadalmi-politikai környezet intézményeinek és rendszereinek attitűdjeinek, viselkedésének, politikáinak és gyakorlatának megváltoztatása érdekében. A lakosság szintjén a reklám, a tömegmédia és az oktatási beavatkozások, amelyek megpróbálják előmozdítani a pozitív hozzáállást és csökkenteni a stigmatizált faji/etnikai csoportokkal szembeni sztereotípiákat, ígéretesnek tűnnek, mint például a közelmúltban Ausztráliában egy televíziós, digitális és otthoni reklámkampányon keresztül végrehajtott nemzeti diszkriminációellenes kampány. A célzott reklámkampányok szintén javítják a megbélyegzett csoportok egészségi állapotát, mint például egy “ellenmarketing” kampány, amely kültéri reklámot használt arra, hogy az Egyesült Államokban a rasszizmus fennmaradásáról szóló rideg tényeket terjessze két, túlnyomórészt fekete New York-i (NYC) városrészben. Interperszonális szinten léteznek olyan beavatkozások, amelyek javítják a domináns csoporthoz tartozó felnőttek és a faji kisebbséghez tartozó diákok közötti interakciókat, és elősegítik a pozitív csoportközi kapcsolatokat, valamint támogató csoportok és más kiscsoportos interakciók, amelyek támogatják a megbélyegzéssel való megbirkózást és a jövőre vonatkozó pozitív célok kialakítását. Az intraperszonális beavatkozások közé tartoznak a tanácsadás, a társadalmi hovatartozás és az értékek megerősítésére irányuló tevékenységek a stigmatizált faji/etnikai csoportokhoz tartozók számára, valamint a nem stigmatizált emberek körében a tudatos és tudattalan előítéletek és sztereotípiák tudatosítására irányuló oktatási beavatkozások. Amint azt fentebb kiemeltük, kutatásra van szükség arra vonatkozóan, hogy ezek az ígéretes beavatkozások mennyire hatékonyak a sztereotípiák és a negatív faji/etnikai attitűdök csökkentésében a különböző környezetben gyermekekkel dolgozó és önkénteskedő felnőttek körében, valamint a velük kapcsolatba kerülő gyermekek és családok egészségének javításában. Mivel egyre több bizonyíték van arra, hogy a rasszizmussal kapcsolatos gondozói és családi tapasztalatok káros hatással vannak a gyermekek egészségi állapotára, valamint a gyermekek saját rasszista tapasztalataira, ez kritikus prioritás.
Ez a tanulmány a feketékkel, az amerikai indián/alaszkai őslakosokkal és a spanyolajkúakkal szemben megfigyelt sztereotípiák magas szintjét találta, mivel a gyermekekkel dolgozó és/vagy önkéntes munkát végző fehér felnőttek jelentős része a fehéreknél nagyobb arányban tekintette őket lustának, erőszakra hajlamosnak, értelmetlennek és egészségtelen szokásokkal rendelkezőnek. Ezzel szemben ezen sztereotípiák mindegyikét alacsonyabb szinten figyelték meg az ázsiai felnőtteknél, mint a fehéreknél, ami a “modellkisebbségi” képek fennmaradására utal, és a sztereotípiák elfogadásának alacsony szintjét figyelték meg a PI/NH felnőtteknél is. Az életkorral kapcsolatos sztereotípiák bizonyos mértékig eloszlatták a faji/etnikai sztereotípiákat a tizenévesek és kisgyermekek esetében, bár a feketékkel, az amerikai indián/alaszkai őslakosokkal és a spanyolajkúakkal szembeni negatív sztereotípiák a kisgyermekek és serdülők esetében továbbra is fennmaradtak. Az eredmények arra utalnak, hogy az Egyesült Államokban gyermekekkel dolgozó és/vagy önkéntes munkát végző fehér felnőtteknek folyamatos támogatásra van szükségük a sztereotípiák leküzdéséhez és a pozitív faji/etnikai attitűdök és meggyőződések kialakításához. Ennek a munkának túl kell mutatnia az előítéletek összetettségének kifinomultabb megértési módjain, hogy megtaláljuk a leghatékonyabb módszereket az előítéletek és azok egészségre gyakorolt következményeinek megelőzésére és kezelésére a gyermekkortól a felnőttkorig.