Keskustelu
Rasismi tunnustetaan yhä useammin perustavanlaatuiseksi syyksi rodulliseen/etniseen eriarvoisuuteen terveydessä ja kehityksessä koko elinkaaren ajan. Aikuisten, myös lasten kanssa työskentelevien tai vapaaehtoistyötä tekevien, rasistiset uskomukset ja asenteet eri ikäryhmiä kohtaan vaikuttavat todennäköisesti merkityksellisesti terveyseroihin. Tässä tutkimuksessa pyrittiin selvittämään rodullisten/etnisten stereotypioiden yleisyyttä valkoihoisten aikuisten keskuudessa, jotka työskentelevät tai tekevät vapaaehtoistyötä lasten parissa Yhdysvalloissa, ja sitä, vaihtelivatko rodullisten/etnisten ryhmien stereotypiat aikuisia, teini-ikäisiä ja pieniä lapsia kohtaan. Tulokset osoittavat, että suuri osa aikuisista, jotka työskentelevät tai tekevät vapaaehtoistyötä lasten parissa, omaksui kielteisiä stereotypioita mustia ja muita etnisiä vähemmistöjä kohtaan. Tulokset osoittivat myös, että vastaajat hyväksyivät todennäköisimmin kielteisiä stereotypioita mustia kohtaan ja vähiten aasialaisia kohtaan ja että kielteisiä stereotypioita hyväksyvien vastaajien osuus oli usein pienempi lapsia kohtaan ja usein suurempi teini-ikäisiä kohtaan. Tämä viittaa siihen, että aloitteissa, joilla pyritään ehkäisemään tai vähentämään rotuun tai etniseen alkuperään perustuvaa eriarvoisuutta lasten terveydessä ja kehityksessä, olisi puututtava lasten elämässä keskeisten aikuisten rotuun liittyviin uskomuksiin ja asenteisiin.
Tämän tutkimuksen tulokset osoittavat, että valkoihoiset aikuiset, jotka työskentelevät ja/tai toimivat vapaaehtoistyöntekijöinä lasten parissa, suhtautuvat kielteisesti muihin kuin valkoihoisiin rotuun tai etniseen alkuperään kuuluviin ryhmiin. Lisäksi stereotypioita esiintyy edelleen vähemmistöryhmiin kuuluvia pieniä lapsia ja nuoria kohtaan, ei ainoastaan aikuisia kohtaan. Tämän tutkimuksen vastaajien keskuudessa havaittiin huomattavia stereotypioita mustia, Amerikan intiaaneja/Alaskan alkuperäiskansoja sekä latinalaisamerikkalaisia lapsia ja nuoria kohtaan. Positiiviset ikään liittyvät stereotypiat, jotka liittyvät lasten koettuun lämpimyyteen, näyttivät siis hajauttavan rodullisia/etnisiä stereotypioita näiden kolmen ryhmän osalta, mutta vain vähäisessä määrin. Teini-ikäisten osalta näytti siltä, että ikään liittyvät kielteiset stereotypiat pahensivat teini-ikäisten pitämistä laiskoina, mitä pidettiin korkeammalla tasolla kuin aikuisten kohdalla kaikissa rotuun/etnisiin ryhmiin kuuluvissa ryhmissä. Mustia, Amerikan intiaaneja/Alaskan alkuperäiskansoja ja latinalaisamerikkalaisia teini-ikäisiä pidettiin myös väkivaltaan taipuvaisina ja älyttöminä aikuisryhmän jäsenten kanssa vertailukelpoisilla tasoilla.
Nämä mallit tukevat muita havaintoja, joiden mukaan mustia lapsia ja teini-ikäisiä pidettiin kymmenvuotiaista lähtien harvemmin viattomina ja suojelun tarpeessa olevina ja että heidän ikänsä arvioitiin keskimäärin 4,5 vuotta liian korkeaksi. Tämän tutkimuksen tulokset viittaavat siihen, että nämä mustia vanhempia lapsia ja teini-ikäisiä lapsia ja teini-ikäisiä koskevat epäinhimilliset käsitykset ulottuvat myös heidän samanikäisiin intiaani-/alaskan alkuperäiskansojen ja latinalaisamerikkalaisten ikätovereihinsa. Tarvitaan lisää työtä, jossa käytetään sekä havainnoivia että kokeellisia malleja, jotta tätä voidaan tutkia tarkemmin ja testata tehokkaimpia tapoja torjua näitä epäinhimillisiä stereotypioita ja niiden haitallisia seurauksia. Käsitykset pienistäkin ryhmien välisistä eroista voivat johtaa erilaiseen kohteluun, jolla on haitallisia seurauksia. Sen lisäksi, että kielteiset stereotypiat aiheuttavat huonompaa hoitoa ja ennakkoluuloja palveluntarjoajien taholta ihmissuhdetasolla eri ympäristöissä, niihin liittyy myös kielteisten stereotypioiden vastustus sosiaalipolitiikkaa kohtaan, jonka tarkoituksena on auttaa kyseisen ryhmän jäseniä. Mitä kielteisempi stereotypia on, sitä epätodennäköisemmin yksilöt katsovat ryhmän jäsenten ansaitsevan valtion apua tai toimia . Näin ollen tässä tutkimuksessa havaitut stereotypiat vaikuttavat todennäköisesti sekä yksilötason palvelujen tarjontaan että leimautuneisiin rodullisiin ja etnisiin vähemmistöryhmiin kuuluvien lasten ja perheiden saamaan hoitoon, ja ne vaikuttavat todennäköisesti myös vahvasti toimintatapoihin ja menettelytapoihin institutionaalisella ja yhteisöllisellä tasolla.
Stereotypiat aasialaisista älykkäämpinä ja ahkerampina kuin valkoihoisista ja vähemmän väkivaltaisina esiintyivät tässä tutkimuksessa myös aikuisten, teini-ikäisten ja lasten kohdalla. Tämä tukee työtä, jossa dokumentoidaan, että ”mallivähemmistön” mielikuva aasialaisista, jotka ovat liian päteviä ja ahkeria erityisesti luonnontieteissä, matematiikassa ja musiikissa, säilyy edelleen. Väkivaltaan taipuvaisten stereotyyppien alhainen havaittu taso aasialaisia kohtaan, mikä tekee heistä vähemmän todennäköisiä herättämään uhka- ja pelkoreaktioita muissa, voitaisiin tulkita siten, että aasialaisia pidetään lämpimämpinä stereotyyppeinä. Todennäköisempi selitys on kuitenkin se, että tämä havainto liittyy muihin todisteisiin, jotka osoittavat, että aasialaisia pidetään kunnioitettavina ja sosiaalisesti heikkoina ja sosiaalisuudeltaan vähäisinä .
Tämän tutkimuksen tulokset ovat huomattavan huolestuttavia, kun otetaan huomioon stereotypioiden todellinen vaikutus tietoiseen ja tiedostamattomaan käyttäytymiseen . Mustat, Amerikan intiaanit / Alaskan alkuperäisasukkaat ja latinalaisamerikkalaiset olivat tässä tutkimuksessa eniten stereotyyppisiä valkoisten aikuisten keskuudessa, ja kutakin näistä ryhmistä pidettiin matalana stereotyyppien sisältömallin (SCM) sekä lämpö- että pätevyysulottuvuuksissa; toisin sanoen heidän stereotyyppinsä olivat arvioinnillisesti johdonmukaisia tai yksiarvoisia . Tällaiset yksiarvoiset stereotypiat liittyvät kaikkein alhaisimman statuksen omaaviin ryhmiin, ja ne, joiden katsotaan olevan sekä lämpimyyden että pätevyyden suhteen puutteellisia, herättävät todennäköisimmin antipatiaa, vihaa, halveksuntaa, inhoa, vihaa ja kaunaa . Laajemman empiirisen todistusaineiston mukaisesti on siis hyvin todennäköistä, että tässä tutkimuksessa havaitut stereotypiat vaikuttavat osaltaan mustaihoisten ja Amerikan intiaanien/Alaskan alkuperäiskansojen taustoista tulevien lasten ja perheiden erilaiseen kohteluun ja palveluntarjoajien ennakkoluuloihin sekä heidän kokemiinsa rotuun tai etniseen alkuperään liittyviin eroavaisuuksiin. Vähemmistöryhmien aikuisia jäseniä koskevilla kielteisillä stereotypioilla on valtavia vaikutuksia myös lasten ja nuorten terveyteen ja kehitystuloksiin, koska vanhemmat vaikuttavat keskeisesti vähemmistölasten kohtaamiin mahdollisuuksiin ja esteisiin. Negatiivisista stereotypioista johtuva vanhempien epäoikeudenmukainen kohtelu voi heikentää vanhempien kykyä tarjota tukevaa ja sensitiivistä hoitoa , ja tutkimukset osoittavat, että vanhempien syrjintäkokemukset ovat yhteydessä lasten terveyteen ja kehitystuloksiin.
Tämän tutkimuksen havainnot, jotka koskivat valkoisia aikuisia, jotka työskentelevät tai toimivat vapaaehtoistyöntekijöinä lasten parissa, ovat pitkälti yhdenmukaisia kansallisesti edustavien GSS:n väestöaineistojen kanssa, jotka osoittavat, että mustia ja muita vähemmistöihin kuuluvia aikuisia kohtaan vallitsee kielteisiä stereotypioita Yhdysvalloissa, ja että dokumentoidut stereotypioiden tasot ovat muuttuneet vain vähän vuodesta 1990 lähtien. Tässä tutkimuksessa huomattavasti harvemmat valkoiset vastaajat (24 %) pitivät mustia aikuisia laiskoina verrattuna 32 prosenttiin valkoisista vastaajista vuoden 2010 GSS-tutkimuksessa ja 45 prosenttiin vuonna 1990. Tässä tutkimuksessa useammat vastaajat (36 %) pitivät mustia myös todennäköisesti ahkerina kuin vuoden 2010 (16 %) tai 1990 (16 %) GSS:ssä. Stereotypia, jonka mukaan mustat aikuiset ovat alttiita väkivallalle, oli tässä tutkimuksessa (52 %) lähes sama kuin vuoden 1990 GSS:ssä (51 %), mikä osoittaa, että tämä uskomus ei ole juurikaan muuttunut ajan mittaan eikä siinä ole juurikaan eroja lasten kanssa työskentelevien ja vapaaehtoistyötä tekevien valkoihoisten aikuisten ja laajemman yhdysvaltalaisväestön välillä. Tässä tutkimuksessa useampi vastaaja (19 %) piti mustia aikuisia älyttöminä kuin vuoden 2010 GSS-tutkimuksessa (13 %), vaikka heitä oli vähemmän kuin vuonna 1990 (29 %). Latinalaisamerikkalaisiin ja aasialaisiin kohdistuvien stereotypioiden hyväksymisessä tapahtuneet muutokset (tai niiden puuttuminen) olivat tässä tutkimuksessa samanlaisia kuin vuoden 1990 GSS-tutkimuksessa mustien osalta. Tässä tutkimuksessa huomattavasti harvemmat vastaajat pitivät latinalaisamerikkalaisia (10 %) tai aasialaisia (3 %) laiskoina kuin vuoden 1990 GSS:ssä (32 % ja 15 %); myös ”väkivaltaan taipuvaisia” pidettiin tässä tutkimuksessa ja vuonna 1990 latinalaisamerikkalaisten kohdalla samansuuruisina (43 % vs. 43 %) ja aasialaisten kohdalla huomattavasti harvempina (10 % vs. 20 %) kuin vuonna 1990. Tässä tutkimuksessa havaittiin enemmän muutosta stereotypioissa, joiden mukaan latinalaisamerikkalaiset eivät ole älykkäitä, vaikka useampi kuin yksi viidestä vastaajasta (22 %) kannatti näitä stereotypioita, kun vuonna 1990 niitä kannatti 32 %; aasialaisia piti älyttöminä vain noin puolet (8 %) tämän tutkimuksen vastaajista (15 %) verrattuna vuoteen 1990 (15 %).
Tämän tutkimuksen tuloksena saatiin myös tietoja stereotypioiden tasoista, joita oli havaittu muissa rotuaan edustavissa tai etnisiin ryhmiin kuuluvissa ihmisryhmissä, joita ei ole otettu mukaan yleiseen väestötietojärjestelmään (GSS), kuten amerikkalaisissa arabeissa ja alkuperäiskansoissa. Amerikan intiaanien ja alaskan alkuperäiskansojen aikuisia pidettiin todennäköisimmin laiskoina (31 %) ja epätodennäköisimmin ahkerina (22 %), ja vaikka heitä pidettiin vähemmän väkivaltaisina (29 %) kuin mustia ja latinalaisamerikkalaisia, tätä stereotypiaa kannatti lähes kolmannes vastaajista, ja se oli samalla tasolla kuin arabien kohdalla. AI/AN-aikuisia pidettiin myös älyttöminä samassa määrin (17 %) kuin mustia (19 %) ja latinalaisamerikkalaisia (22 %) ja lähes kaksi kertaa niin paljon kuin valkoisia. Alkuperäiskansat kuuluvat maailmanlaajuisesti epäedullisimmassa asemassa oleviin ja syrjäytyneimpiin väestöryhmiin, erityisesti Yhdysvaltojen kaltaisissa siirtomaavallan jälkeisissä valtioissa, joissa kolonisaation, pakkolunastuksen ja rasismin perintö vaikuttaa edelleen merkittävästi alkuperäiskansojen elämään. Vertailukelpoisia tietoja on vain vähän maailmanlaajuisesti, vaikka Australian tietojen mukaan vain 20 prosenttia australialaisista pitää Australian alkuperäiskansoja ahkerina, kun taas ”australialaisia yleensä” pitää ahkerina 71 prosenttia, mikä vastaa tässä tutkimuksessa Amerikan intiaanien/Alaskan alkuperäiskansojen osalta havaittua tasoa. Vaikka pieni osa (1,7 prosenttia) Yhdysvaltojen koko väestöstä identifioi itsensä Amerikan intiaaneiksi tai Alaskan alkuperäiskansaksi joko yksin tai yhdessä yhden tai useamman muun rodun kanssa, mikä on vielä vähemmän kuin Australian koko väestöstä 2,7 prosenttia, joka identifioi itsensä alkuperäiskansaksi, nämä tiedot vahvistavat alkuperäiskansojen asemaa syrjäytyneimpänä ja näkymättömimpänä väestöryhmänä. Sitä vastoin tässä tutkimuksessa todettiin, että Tyynenmeren saarten ja Havaijin alkuperäiskansojen aikuiset olivat vähiten alttiita kielteisille stereotypioille, ja heidän osuutensa oli samankaltainen tai pienempi kuin valkoihoisten. Tämä saattaa heijastaa sitä, että useimmat amerikkalaiset tuntevat tätä väestöryhmää huonommin (verrattuna Amerikan intiaaneihin ja Alaskan alkuperäiskansoihin), koska heillä on vähemmän henkilökohtaisia kontakteja ja koska tämä väestöryhmä on vähemmän esillä Yhdysvaltain tiedotusvälineissä ja kulttuurissa. Yllättävämpi havainto, kun otetaan huomioon arabiväestöön ja muslimeihin kohdistuvien ennakkoluulojen maailmanlaajuinen kasvu viime vuosina, oli se, että tässä tutkimuksessa amerikanarabien stereotypiat olivat suhteellisen vähäisiä verrattuna mustiin, latinalaisamerikkalaisiin ja Amerikan intiaaneihin/Alaskan alkuperäiskansoihin. Tarvitaan lisätyötä, jotta voidaan tutkia stereotypioiden sisältöä ja esiintyvyyttä sekä Amerikan intiaaneja/Alaskan alkuperäisasukkaita että Amerikan arabeja kohtaan laajemmassa otoksessa.
Tässä tutkimuksessa oli joitakin rajoituksia. Rasistisia stereotypioita koskevat itseraportointitiedot ovat alttiita sosiaalisen suotavuuden vaikutuksille, joten stereotypioiden hyväksynnän tasot voivat olla aliarvioituja leimattujen ryhmien osalta. Näitä itseraportointimenetelmiä hyödynnetään kuitenkin laajalti eksplisiittisten rodullisten asenteiden ja piirteiden hyväksynnän mittaamisessa. Ne mahdollistavat myös vertailun suurten tutkimusten, kuten GSS:n, kanssa. Näytteenottostrategia, jossa osallistujat vastasivat satunnaisesti kysymyksiin yhden ylimääräisen rotu- tai etnisen ryhmän (Amerikan intiaanit/Alaskan alkuperäisasukkaat, Aasialaiset, Tyynenmeren saarten asukkaat/Hawaijin alkuperäisasukkaat, arabit) ja yhden muun kuin aikuisten ikäryhmän (pikkulapset, teini-ikäiset) osalta, vähensi käytettävissä olevaa otosta vaikutuksen mittauksen modifikaatioanalyysiä varten, mikä lisäsi potentiaalista virhettä. Negatiivisen stereotyyppimuuttujan dikotominen siten, että verrataan niitä, jotka vastasivat ”kyllä”, yhdistettyyn ”ei kumpikaan/vastakkainen” -luokkaan, saattaa menettää herkkyyttä ”ei kumpikaan” -stereotyyppiä ja ”vastakkaista” tai positiivisesti arvotettua stereotyyppiä kannattavien välillä. Herkkyysanalyysi, jossa käytettiin 7-pistemuuttujaa ja kolmipistemuuttujaa kullekin stereotyypille, suoritettiin, ja havaittiin samanlaisia yhteyksiä. Kaksipistemuuttujaa käytettiin tulkinnan helpottamiseksi ja sen mahdollistamiseksi, että voidaan keskittyä niihin, jotka vastasivat ”kyllä” negatiiviseen stereotyyppiin aiempien, GSS:ää käyttäneiden lähestymistapojen mukaisesti.
Näistä rajoitteista huolimatta tutkimustulokset tuovat esiin tärkeitä toimintapoliittisia, käytännöllisiin tarkoituksiin soveltuvia ja tutkimuksellisia näkökohtia. Tarvitaan lisää työtä tämän tutkimuksen tulosten tutkimiseksi sekä havainnointi- että kokeellisissa tutkimuksissa. Tällaisissa tutkimuksissa on erityisesti otettava huomioon amerikanintiaanien ja alaskan alkuperäisväestön sekä tällaisissa tutkimuksissa yleisemmin mukana olevien rodullisten/etnisten ryhmien stereotypiat. ”Pienten lasten” ikäryhmän tarkempi erittely, esimerkiksi 0-4-vuotiaat vs. 5-8-vuotiaat aiempien tutkimusten mukaisesti, selventäisi myös tarkempaa tietoa siitä, missä iässä lapsia aletaan stereotypisoida rodullisesti. Tutkimusten laajentaminen siten, että niissä otetaan huomioon rodun/etnisen alkuperän, iän ja sukupuolen yhtymäkohdat, on myös tärkeä työalue, joka perustuu vahvoihin olemassa oleviin havaintoihin, jotka koskevat rodun ja sukupuolen yhtymäkohtia stereotypioiden sisällön, leimaavien sosiaalisten prosessien ja kategorisoinnin suhteen. Epäterveellisten tottumusten stereotyypin käytön toistaminen sekä lämpö- ja pätevyysstereotyyppien ulottuvuuksien ja niiden emotionaalisten ja käyttäytymiseen liittyvien seurausten tarkempi mittaaminen on myös tärkeä työalue. Implisiittisten ennakkoluulojen mittareiden hyödyntäminen, jotka ulottuvat itsearviointimittareita pidemmälle, on myös tärkeää. Tällaisia tutkimuksia tarvitaan sekä lasten kanssa työskentelevien ja/tai vapaaehtoistyötä tekevien aikuisten keskuudessa että väestön keskuudessa. Vaikka tässä tutkimuksessa ei ollut riittävästi voimavaroja, jotta olisi voitu tutkia vastaajien ikää, sukupuolta, koulutustasoa ja muita demografisia ominaisuuksia stereotypioiden vahvistamisen moderaattoreina, myös tämä vaatii tulevaa tutkimusta.
Tämän tutkimuksen tulokset korostavat myös sitä, että on erittäin tärkeää panostaa rasisminvastaisiin toimiin, jotka on suunnattu lasten kanssa työskenteleville ja vapaaehtoistyötä tekeville aikuisille sekä perheille ja lapsille, joiden kanssa he ovat tekemisissä. Vaikka rotuun tai etniseen ryhmään liittyvien stereotypioiden eriarvoisuuden dokumentointi, kuten tässä tutkimuksessa, on ratkaisevan tärkeää, on myös olennaisen tärkeää tuottaa näyttöä, jonka avulla voidaan puuttua näihin stereotypioihin ja niiden vaikutuksiin sekä väestötasolla yleisten asenteiden ja uskomusten muuttamiseksi että paikallistasolla yhteisöllisissä yhteyksissä. Epätasa-arvon, myös rasismin, laajalle levinneen ja vahingollisen luonteen toistuva dokumentointi ilman, että yksilöidään muutettavissa olevia tekijöitä ja mahdollisia ratkaisuja, on vaarassa vahvistaa laajalti vallitsevia uskomuksia epäoikeudenmukaisuuden ratkaisemattomuudesta. Lupaavia rasismin vastaisia ja ennakkoluulojen vähentämiseen tähtääviä toimia on tällä hetkellä olemassa sekä väestö-, yhteisö- että yksilötasolla, vaikka paljon enemmän työtä tarvitaankin vankan tietopohjan kehittämiseksi, jotta politiikka ja käytännöt saataisiin perustettua tälle alalle. Tällaisten lupaavien toimien tehokkuuden dokumentointi rasismin ja ennakkoluulojen vähentämisessä enemmistöryhmän jäsenten keskuudessa ja väestön terveyden parantamisessa, erityisesti lasten ja nuorten osalta, on ensisijainen tutkimuskohde Yhdysvalloissa ja maailmanlaajuisesti. Rasismin vähentäminen ja väestön terveyden parantaminen edellyttävät monitasoisia toimia, jotka kohdistuvat sekä leimautuneisiin että leimautumattomiin ryhmiin, jotta voidaan parantaa rasismia kokevien ihmisten selviytymistä ja sietokykyä sekä muuttaa leimautumattomien ihmisten asenteita, käyttäytymistä, toimintatapoja ja käytäntöjä sekä yhteiskuntapoliittisen ympäristön instituutioita ja järjestelmiä. Väestötasolla mainonta, joukkotiedotusvälineet ja koulutustoimet, joilla pyritään edistämään myönteisiä asenteita ja vähentämään stereotypioita leimautuneita rodullisia/etnisiä ryhmiä kohtaan, ovat jossain määrin lupaavia, kuten Australiassa hiljattain toteutettu kansallinen syrjinnänvastainen kampanja, joka toteutettiin televisiossa, digitaalisessa mediassa ja kodin ulkopuolella tapahtuvan mainonnan avulla. Kohdennettujen mainoskampanjoiden on myös osoitettu parantavan leimautuneiden ryhmien terveystuloksia, kuten havaittiin ”vastamarkkinointikampanjassa”, jossa ulkomainontaa käytettiin levittämään jyrkkiä tosiasioita rasismin jatkumisesta Yhdysvalloissa kahdella New York Cityn (NYC) pääasiassa mustaihoisten asuinalueella. Ihmisten välisellä tasolla on olemassa toimia, joilla parannetaan vallitsevan ryhmän aikuisten vuorovaikutustapoja rotuvähemmistöön kuuluvien opiskelijoiden kanssa ja edistetään myönteisiä ryhmien välisiä kontakteja sekä tukiryhmiä ja muita pienryhmävuorovaikutustilanteita, joilla tuetaan leimautumisen kanssa selviytymistä ja kehitetään myönteisiä tavoitteita tulevaisuutta varten. Intrapersoonallisiin interventioihin kuuluvat neuvonta, sosiaalinen kuuluminen ja arvojen vahvistaminen leimautuneisiin rodullisiin/etnisiin ryhmiin kuuluville henkilöille sekä koulutusinterventiot, joilla lisätään tietoisuutta sekä tietoisista että tiedostamattomista ennakkoluuloista ja stereotypioista leimautumattomien ihmisten keskuudessa. Kuten edellä korostettiin, tarvitaan tutkimusta näiden lupaavien toimien tehokkuudesta stereotypioiden ja kielteisten rodullisten/etnisten asenteiden vähentämisessä niiden aikuisten keskuudessa, jotka työskentelevät ja tekevät vapaaehtoistyötä lasten parissa eri ympäristöissä, ja niiden lasten ja perheiden terveyden parantamisessa, joiden kanssa he ovat tekemisissä. Koska on yhä enemmän näyttöä siitä, että hoitajien ja perheiden rasismikokemuksilla on haitallisia vaikutuksia lasten terveydentilaan sekä lasten omilla rasismikokemuksilla, tämä on ensisijaisen tärkeää.
Tässä tutkimuksessa havaittiin, että huomattavan suuri osa valkoihoisista aikuisista, jotka työskentelevät ja/tai toimivat vapaaehtoistyöntekijöinä lasten parissa, suhtautui stereotypioihin, jotka kohdistuvat mustiin, Amerikan intiaaneihin/Alaskan intiaaneihin ja latinalaisamerikkalaisiin aikuisiin, ja huomattavat osuudet valkoihoisista aikuisista, jotka työskentelevät ja/tai toimivat vapaaehtoistyöntekijöinä lasten parissa, katsoivat, että he ovat laiskoja ja väkivaltaisia ja että heillä on valkoihoisiin nähden epäterveellisiä elintapoja. Sitä vastoin jokainen näistä stereotypioista havaittiin aasialaisten aikuisten kohdalla alhaisemmalla tasolla kuin valkoisten kohdalla, mikä viittaa ”mallivähemmistön” mielikuvien pysyvyyteen, ja myös PI/NH-aikuisten kohdalla havaittiin alhaisia stereotypioiden hyväksymisasteita. Ikään liittyvät stereotypiat hajauttivat rodullisia/etnisiä stereotypioita jonkin verran teini-ikäisten ja pienten lasten kohdalla, vaikka mustiin, Amerikan intiaaneihin/Alaskan alkuperäiskansoihin ja latinalaisamerikkalaisiin kohdistuvat kielteiset stereotypiat säilyivät edelleen pienten lasten ja nuorten kohdalla. Tulokset viittaavat siihen, että valkoihoiset aikuiset, jotka työskentelevät ja/tai tekevät vapaaehtoistyötä lasten parissa Yhdysvalloissa, tarvitsevat jatkuvaa tukea stereotypioiden torjumiseksi ja myönteisten rodullisten/etnisten asenteiden ja uskomusten kehittämiseksi. Tällaisen työn on ulotuttava ennakkoluulojen monimutkaisuuden ymmärtämisen lisäksi tehokkaimpien keinojen löytämiseen ennakkoluulojen ja niiden terveysvaikutusten ehkäisemiseksi ja käsittelemiseksi lapsuudesta aikuisuuteen.