Leikkiminen latinan verbeillä

Jos olet viettänyt aikaa kielten opiskelussa, olet todennäköisesti samaa mieltä siitä, että verbeillä on voima nöyryyttää innokasta kielitieteilijää. Englantia puhuvina emme useinkaan ymmärrä, miten monimutkainen merkitys kullakin verbillä on, ja siksi harvoin ymmärrämme, miten täysipainoinen pieni sana voi olla.

Klassisten keskustelujen Perusteet-ohjelman 2. jaksossa opetellaan ulkoa latinankielisiä konjugaatioita eli sitä, miten verbien päätteet muuttuvat ilmaisemaan persoonaa, lukumäärää, ääntämystä, mielialaa ja aikamuotoa. Kun Challenge-oppilaat kohtaavat verbejä, monimutkaisuus lisääntyy, jos he eivät tiedä näitä yksityiskohtia englanninkielisistä verbeistä. Usein he joutuvat arvailemaan, vaikka latinan kielen kauneus piilee siinä tarkkuudessa, jolla verbi rakennetaan, ja se esittää kaikki tiedot selkeästi, jos tietää, mistä etsiä.Ja kun latinankielisissä substantiiveissa keskitytään kolmeen osa-alueeseen: sukupuoleen, lukumäärään ja tapaukseen, latinankielisissä verbeissä on viisi osatekijää, joihin on kiinnitettävä huomiota: persoona, lukumäärä, äänne, mieliala ja aikamuoto.

• Persoonan osalta on kolme vaihtoehtoa: 1. (puhuja), 2. (puhuttiin puhujan kanssa) ja 3. (puhuttiin puhujan kanssa). Jos muistat kielioppiopinnoistasi, nämä viittaavat persoonapronomineihin: minä, sinä, hän/se/se, me, te, he.
• Persoonaan läheisesti liittyen verbeillä on myös kaksi lukumäärävaihtoehtoa: yksikössä ja monikossa. Verbi vastaa subjektia luvultaan ja persoonaltaan. Koira juoksee. (yksikössä) Koirat juoksevat. (monikko)
• Seuraavaksi tulee kaksi vaihtoehtoa ääntämykselle: aktiivi tai passiivi. Poika löi palloa. (aktiivi – subjekti tekee teon) The boy was hit by the ball. (passiivi – toiminta tehdään subjektille).
• Sitten on kolme vaihtoehtoa mielialalle: indikatiivi (tosiasian toteaminen), konjunktiivi (toive, toivo tai mahdollisuus) ja imperatiivi (käsky). Verbien alkeiskäyttö pysyy indikatiivissa, joten siitä aloitan tässä.
• Viimeiseksi on kuusi aikamuotoa: preesens (pelaan), imperfekti (pelasin), futuuri (tulen pelaamaan), preesens perfekti (olen pelannut), pluperfekti (olin pelannut), futuurin perfekti (tulen olemaan pelannut).

Jos tämä tieto tuntuu ylivoimaiselta, nyt on hyvä hetki ottaa esiin kätevä taulukko ja alkaa kopioida. Jos olet Essentials-ohjelmassa, toivon, että tunnistat, että verbikaavioiden kopioiminen on korvaamaton apuväline latinan kieliopin syvällisemmissä opinnoissa.

Kun verbien aspektit tulevat tutummiksi, latinan verbien konjugoiminen ei ole enää läheskään niin ylivoimaista.

Latinan verbit ryhmitellään latinalaisaineiden pääasiallisten substantiivien tavoin kielioppiperheisiin, jotka muuttuvat samalla tavalla. Nämä ovat neljä konjugaatiota.

Voit tunnistaa, mihin konjugaatioon verbi kuuluu, katsomalla verbin 2. pääosan päätettä.

Sen vuoksi, että yllä olevassa kuvassa olevan verbin toinen pääosa päättyy ”-are”, se kuuluisi ensimmäiseen konjugaatioon. Palataanpa latinankielisten konjugaatioiden perusmuistitehtäviin.

Verbien kantoja on kaksi – preesens-järjestelmä, josta saat preesens-, imperfekti- ja futuurimuodot:

Perfektijärjestelmä, josta saat preesensin imperfektin, pluperfektin ja futuurin imperfektimuodot:Kun nämä on painettu mieleen, alat jo nähdä kuvioita.

Katsokaa taulukoita, jotka kehittelin poikani kanssa. Jos alatte kopioida näitä kaavioita, huomaatte pian, että niin ylivoimaiselta kuin se tuntuukin, niin monet asiat toistuvat tai ovat hyvin samankaltaisia, ja totuus herää henkiin silmienne edessä. Tulet myös huomaamaan, että voidaksesi todella käyttää verbiä latinaksi sinun on opittava ulkoa jokaisen kohtaamasi verbin neljä pääasiallista osaa. Kaavio kertoo, mitä osaa tulee käyttää kussakin aikamuodossa/tilassa/äänteessä. Verbit ovat niin monimutkaisia, että usein oppilaat eivät uskalla leikkiä niillä. Jos etsit lempeää tapaa tutustuttaa kielioppivaiheessa olevat lapsesi latinankielisiin verbeihin, pitäydy perusmuodoissa, kunnes ne alkavat tuntua vaivattomilta, ja lisää sitten jokin muu aspekti.

1. Muistele konjugaatiopäätteet preesensistä, imperfektistä ja futuurista.
2. Muistele parin 1. taivutusmuodon verbien neljä pääasiallista osaa (tässä on luettelo Henlen kirjan sanastosta)
3. Konjugoi ulkoa opittuja verbejä preesensissä, kunnes se käy helpoksi.
4. Konjugoi ulkoa opittuja verbejä imperfektissä, kunnes siitä tulee helppoa.
5. Konjugoi ulkoa opittuja verbejä tulevassa aikamuodossa, kunnes siitä tulee helppoa.
6. Muistele konjugaatiopäätteitä preesensin perfekti-, pluperfekti- ja futuurin perfekti-ajoista.
7. Konjugoi ulkoa opittuja verbejä preesensin perfekti-ajassa, kunnes siitä tulee helppoa…

Voit saada kuvan. Se on sama asia kuin harjoittelisi koripallon dribblaamista tai pesäpallomailan heiluttamista. Voit tehdä näistä toiminnoista tylsiä tai nautinnollisia. Se on sinusta kiinni!

Jos sinusta tuntuu, että tarvitset lisää apua englannin kieliopin kanssa voidaksesi tarttua latinankieliseen kielioppiin, liity alueesi Essentials-ohjelmaan tai hyödynnä jotakin näistä loistavista aloitusohjelmista latinan opettamiseen perheellesi. Minulla on vielä paljon opittavaa, mutta otan askeleen kerrallaan!