Wie man Buchstaben und Laute richtig lehrt

Wenn Sie bereit sind, Ihrem Kind die Buchstaben und Laute beizubringen, benötigen Sie einen Satz Buchstaben- und Lautkarten. (Sie können diese herstellen, indem Sie jeden Kleinbuchstaben auf eine separate Karteikarte schreiben).

Lernen Sie zuerst die Kleinbuchstaben

Kinder werden am häufigsten mit Kleinbuchstaben konfrontiert, wenn sie anfangen, Wörter zu schreiben und zu mischen, daher brauchen sie eine solide Kenntnis der Kleinbuchstaben. Großbuchstaben sind für Kinder in der Regel leichter zu erlernen, und sie werden in der Regel mit Großbuchstaben vertraut, da sie häufiger mit Druckerzeugnissen aus der Umwelt in Berührung kommen und auch die Anfangsbuchstaben von Namen mit Großbuchstaben versehen sind. Wenn Sie sich mehr Zeit nehmen, um Ihrem Kind die Kleinbuchstaben beizubringen, wird es davon profitieren, denn diese Buchstaben sind in der Regel etwas schwieriger zu erlernen.

Bringen Sie jeden Buchstaben einzeln bei

Sie sollten immer nur einen Buchstaben auf einmal bearbeiten und einen neuen Buchstaben erst dann unterrichten, wenn der vorhergehende Buchstabe beherrscht wird. Es spielt keine Rolle, in welcher Reihenfolge Sie die Buchstaben und Laute unterrichten, solange Sie langsam vorgehen und viele Wiederholungen verwenden. Wenn Sie mit einem Leseprogramm wie dem PRIDE-Leseprogramm arbeiten, folgen Sie einfach der Anleitung des Programms und verwenden die Reihenfolge des Programms.

Wiederholen Sie die zuvor gelernten Buchstaben

Jedes Mal, wenn Sie einen neuen Buchstaben hinzufügen, wiederholen Sie die zuvor gelernten Buchstaben. Da Kinder viele Wiederholungen brauchen, ist es sehr wichtig, die Wiederholung der Wiederholung zu wiederholen. Wenn Sie die Buchstabenkarte hochhalten, soll Ihr Kind innerhalb von 3 Sekunden den Klang und den Namen des Buchstabens sagen.

Sagen Sie: „Wenn ich einen Buchstaben hochhalte, sagst du den Namen und den Klang des Buchstabens.“

Wenn Ihr Kind den Buchstaben und den Klang nicht innerhalb von 3 Sekunden sagt…gehen Sie zurück und wiederholen Sie den Unterricht. Das bedeutet, dass Sie zu schnell vorgegangen sind und Ihrem Kind nicht genug Zeit und Übung gegeben haben, um den Buchstaben und das Geräusch zu beherrschen. Bei manchen Kindern kann das Erlernen der Buchstaben und Laute bis zu einem Jahr dauern!

Nehmen Sie sich Zeit und gehen Sie es langsam an. Es gibt keine Eile. Es ist wirklich wichtig, dass jeder Buchstabe und jeder Laut „hängen bleibt“, und das kann nur langsam und mit viel Übung und Wiederholung geschehen.

Taktile Materialien verwenden

Verwenden Sie viel taktiles Material, wenn Sie Buchstaben und Laute unterrichten. Zum Beispiel: Glitzerkleber, Sand, Spielknete, LEGO oder Leinwand (zum Schreiben und Ertasten der Buchstaben). In diesem Video finden Sie einige Ideen, wie Sie Ihre eigenen taktilen Buchstabenkarten herstellen können:

Verwenden Sie multisensorische Aktivitäten

Multisensorisch bedeutet, dass Sie mehr als einen Sinn gleichzeitig ansprechen. Du siehst es, du sagst es, du hörst es, du berührst es und du bewegst dich mit ihm! Mit multisensorischen Aktivitäten im Alphabetunterricht macht das Lernen Spaß und bleibt im Gedächtnis. Hier sind einige multisensorische Aktivitäten, die Sie verwenden können, wenn Sie Ihrem Kind die Buchstaben und Laute des Alphabets beibringen:

  • Schreiben Sie gemeinsam mit Ihrem Kind Buchstaben mit einem Finger auf den Rücken des anderen. Raten Sie, um welchen Buchstaben es sich handelt.
  • Setzen Sie sich auf einen Teppich und schreiben Sie jeden Buchstaben mit zwei Fingern direkt auf den Teppich.
  • Füllen Sie ein Tablett mit Sand oder Salz und schreiben Sie die Buchstaben hinein.
  • Verteilen Sie Rasierschaum auf einem Tablett und lassen Sie Ihr Kind die Buchstaben in den Schaum schreiben.

Hier sind einige weitere Alphabet-Aktivitäten und Spiele aus meinen früheren Beiträgen, die Sie auch interessieren könnten:

Alphabet Q-Tip Letter Activity

Alphabet BINGO und kostenloser Download

Fly Swatter Alphabet Game

Alphabet Movement Activity: Simon Says

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