- The Road to Teach (2015)
- The Address (2014)
- Finding the Gold Within (2014)
- The Homestretch (2014)
- Rich Hill (2014)
- The Rule (2014)
- Underwater Dreams (2014)
- 180 Days: A Year Inside an American High School (2013)
- American Promise (2013)
- Best Kept Secret (2013)
- Doing it for Me (2013)
- The Graduates/Los Graduados (2013)
- I Learn America (2013)
- If You Build It (2013)
- Nu sunt rasist … . Nu-i așa? (2013)
- Listen (2013)
- Room to Breathe (2013)
- TEACH (2013)
- GO PUBLIC (2012)
- The New Public (2012)
- Cui îi pasă de Kelsey? (2012)
- Yuck: A 4th Grader’s 4th Grader’s Short Documentary About School Lunch (2012)
- American Teacher (2011)
- Bully (2011)
- First Generation (2011)
- Mitchell 20 (2011)
- Project Happiness (2011)
- The Lottery (2010)
- Waiting for Superman (2010)
- The Cartel (2009)
- Cursa spre nicăieri: Partea întunecată a culturii americane a reușitei (2009)
The Road to Teach (2015)
The Road to Teach (2015)
The Road to Teach (2015) urmărește trei tineri profesori aspiranți în timp ce se îmbarcă într-o călătorie prin țară în încercarea de a învăța despre starea educației în America de astăzi. De-a lungul drumului, ei intervievează profesori actuali despre provocările și recompensele profesiei și vorbesc despre propriile lor sentimente cu privire la viitoarele lor alegeri profesionale. Filmul include un Q&A cu secretarul educației Arne Duncan. (Sursa: Site-ul The Road to Teach)
The Address (2014)
Acest documentar realizat de Ken Burns oferă o privire asupra unei tradiții anuale de la The Greenwood School, un mic internat din Vermont care deservește tineri cu diferențe de învățare și dizabilități din clasele 6-12. În fiecare an, educatorii îi încurajează pe elevi să studieze și să memoreze Discursul de la Gettysburg pentru a-l recita în public în fața părinților și a altor membri ai comunității. În acest proces, băieții învață lecții despre curaj și depășirea provocărilor. (Sursa: Site-ul The Address)
Finding the Gold Within (2014)
Realizatoarea Karina Epperlein urmărește șase tineri de culoare din Akron, Ohio, în timp ce navighează la finalul liceului și în primii doi ani de facultate. Lucrând prin intermediul unui program local de educare a caracterului numit Alchemy, ei se luptă să echilibreze efectele educației lor cu dorința lor de a reuși din punct de vedere academic. Acest film este o meditație introspectivă asupra a ceea ce înseamnă să fii tânăr, negru și bărbat în America. (Sursa: Site-ul Finding the Gold Within)
The Homestretch (2014)
The Homestretch, de la regizoarele Anne de Mare și Kirsten Kelly, relatează viețile a trei adolescenți fără adăpost în timp ce se luptă să rămână la liceu și să facă tranziția după absolvire. În acest proces, acest film încurajează publicul să reexamineze stereotipurile despre persoanele fără adăpost și să ia în considerare realitățile și provocările cu care se confruntă tinerii fără adăpost din America de astăzi. (Sursa: Site-ul The Homestretch)
Rich Hill (2014)
Rich Hill spune povestea a trei tineri băieți care cresc într-un orășel în declin din America. Confruntați cu sărăcia și luptele familiei, băieții se luptă să rămână la școală, iar viitorul pare sumbru. O poveste sfâșietoare, cu mici licăriri de speranță, filmul ridică întrebări importante despre disponibilitatea și egalitatea de șanse pentru copiii săraci din America. Filmul a câștigat marele premiu al juriului la Festivalul de Film Sundance și a fost recenzat pe scară largă ca fiind unul dintre cele mai bune documentare ale anului 2014. (Sursa: Site-ul Rich Hill)
The Rule (2014)
Saint Benedict’s Preparatory School, un liceu din Newark, New Jersey, condus de călugării benedictini de la Newark Abbey, a înregistrat o rată de acceptare la facultate de aproape 100% pentru tinerii lor, preponderent afro-americani și latino-americani – o rată care se ridică mult peste media orașului. Realizatorii Marylou și Jerome Bongiorno realizează un profil al școlii și al călugărilor pentru a afla cum și de ce reușesc ceea ce fac. Puteți solicita un ghid curricular gratuit care să însoțească filmul pe site-ul web al filmului. (Sursa: Site-ul The Rule)
Underwater Dreams (2014)
Scris și regizat de Mary Mazzio, Underwater Dreams spune povestea a patru fii de imigranți mexicani fără acte și a modului în care au învățat să construiască un robot subacvatic din piese de la Home Depot în timp ce erau încă în liceu, învingând în acest proces studenți de la Massachusetts Institute of Technology (MIT) la o competiție de robotică subacvatică. (Sursa: site-ul Underwater Dreams)
180 Days: A Year Inside an American High School (2013)
Produs de National Black Programming Consortium (NBPC), 180 Days: A Year Inside an American High School (Un an în interiorul unui liceu american) spune povestea primei promoții de absolvenți de la Washington Metropolitan High School (DC Met), o școală alternativă pentru tinerii aflați în situații de risc. Cele 2 episoade de două ore urmăresc viața de zi cu zi a cinci elevi și eforturile părinților, profesorilor și liderilor școlii de a-i ajuta pe elevi să rămână pe drumul cel bun spre absolvire. (Sursa: site-ul 180 Days)
American Promise (2013)
American Promise, un film de Joe Brewster și Michèle Stephenson, surprinde experiențele a doi băieți afro-americani din clasa de mijloc care intră la o școală privată prestigioasă, istoric albă, din Manhattan. Înregistrat pe parcursul a 12 ani de parcurs al băieților, de la grădiniță până la absolvirea liceului, acest film explorează aspecte legate de rasă, clasă și oportunități în America și ridică întrebări provocatoare. (Sursa: American Promise POV page from PBS)
Best Kept Secret (2013)
Administratorii de la John F. Kennedy High School, din Newark, N.J., o școală publică dedicată elevilor cu nevoi speciale, răspund la telefon spunând: „Aici este John F. Kennedy High School, Newark’s Best Kept Secret”. Regizat de Samantha Buck, Best Kept Secret spune povestea a trei tineri care trăiesc cu autism, a familiilor lor și a eforturilor depuse de profesoara Janet Mino, de la JFK High, pentru a-și ajuta elevii să facă tranziția către viața de dincolo de școală. (Sursa: site-ul Best Kept Secret)
Doing it for Me (2013)
Deși rata abandonului școlar este în continuă scădere, 7% dintre elevii de liceu au abandonat școala în anul 2014. Acest film produs de elevi oferă o perspectivă foarte necesară asupra modului în care și a motivelor pentru care elevii părăsesc școala și ce i-ar putea motiva să rămână. Pe parcursul unui an, elevele co-regizoare Precious Lambert și Leah Edwards au intervievat trei dintre prietenii lor despre viața lor după ce au abandonat școala, aducând o componentă importantă a vocii elevilor în conversația despre retenția școlară. (Sursa: Site-ul Meridian Hill Pictures)
The Graduates/Los Graduados (2013)
În The Graduates/Los Graduados, un film bilingv în două părți de la Quiet Pictures, sunt explorate probleme educaționale importante prin ochii a trei elevi latino și trei elevi latini din Statele Unite. Poveștile lor, care au ca temă principală implicarea civică, îi ajută pe realizatori să exploreze problemele și provocările cu care se confruntă elevii latino-americani de liceu și familiile lor, educatorii și liderii comunității. În „The Graduates: Another Film That Shouldn’t Be Missed”, Mark Phillips, bloggerul Edutopia, împărtășește de ce a fost atât de inspirat de acest film. (Sursa: The Graduates/Los Graduados pe pagina Independent Lens PBS)
I Learn America (2013)
De la regizorii Jean-Michel Dissard și Gitte Peng, I Learn America urmărește cinci elevi pe parcursul unui an școlar la International High School at Lafayette, un mic liceu public alternativ din Brooklyn, New York, dedicat predării limbii engleze pentru elevii născuți în străinătate, care nu sunt vorbitori nativi de limba engleză și care au sosit recent în Statele Unite. Prin intermediul poveștilor lor, telespectatorii obțin o perspectivă asupra situațiilor și provocărilor cu care se confruntă elevii imigranți și familiile lor. (Sursa: site-ul I Learn America)
If You Build It (2013)
Direcționat de Patrick Creadon și produs de Christine O’Malley și Neal Baer, If You Build It spune povestea designerului Emily Pilloton, a arhitectului Matt Miller și a elevilor din clasa lor de proiectare și construcție din cadrul școlii din Bertie County, cel mai sărac comitat din Carolina de Nord. Prin procesul proiectului lor de colaborare care durează un an, elevii lui Pilloton și Miller cercetează, creează prototipuri, proiectează și construiesc un pavilion pentru piața fermierilor, descoperind în același timp cum gândirea de design îi poate ajuta să își transforme comunitatea și să reimagineze ceea ce este posibil. (Sursa: site-ul If You Build It)
Nu sunt rasist … . Nu-i așa? (2013)
Cum se va confrunta următoarea generație cu rasismul? Acest documentar de lung metraj, produs de Point Made Films în parteneriat cu The Calhoun School, încearcă să ofere o foaie de parcurs prin intermediul poveștii a 12 adolescenți din New York City care se reunesc timp de un an școlar pentru a vorbi despre rasă și privilegii. (Sursa: Site-ul I’m Not a Racist . . . . I am I?)
Listen (2013)
Studentul universitar Ankur Singh și-a petrecut semestrul de primăvară al primului său an de facultate cercetând defectele sistemului educațional american din perspectiva unui elev; rezultatul acestor eforturi este Listen, un film despre educația publică din Statele Unite, realizat de elevi, pentru elevi, de către elevi. (Sursa: Site-ul Listen)
Room to Breathe (2013)
De la regizorul Russell Long, documentarul Room to Breathe urmărește un grup de elevi de clasa a șaptea de la Marina Middle School din San Francisco – o școală cu cel mai mare număr de suspendări disciplinare din districtul său – în timp ce învață tehnici de mindfulness prin intermediul unui curs de formare condus de Mindful Schools. Deși noile strategii nu reprezintă un panaceu pentru toate provocările lor, filmul evidențiază potențialul practicilor de mindfulness de a-i ajuta pe elevi să combată distragerea atenției și să dezvolte abilitățile sociale și emoționale de care au nevoie pentru a reuși. (Sursa: Site-ul Room to Breathe)
TEACH (2013)
TEACH, un nou film realizat de regizorul Davis Guggenheim de la Waiting for Superman, prezintă patru profesori de școală primară, gimnazială și de liceu foarte diferiți și clasele lor din școlile publice. Filmată în timpul anului școlar 2013, această poveste despre un an de viață urmărește luptele și realizările acestor educatori în timp ce își îndrumă elevii să depășească provocările și să dea tot ce au mai bun. (Sursa: Site-ul TEACH)
GO PUBLIC (2012)
GO PUBLIC: A Day in the Life of an American School District este un documentar de 90 de minute care explorează evenimentele petrecute pe parcursul unei zile în Pasadena Unified School District. Pentru acest film unic, cincizeci de echipe mici de filmare au urmărit profesori, elevi, directori, voluntari și alte persoane din 28 de campusuri școlare publice. Rezultatul este o fereastră convingătoare în luptele și succesele zilnice ale acestui district. Consultați Festivalul de film de cinci minute al Edutopia: O zi din viața unui district școlar public pentru mai multe informații despre film și despre realizatori. (Sursa: site-ul GO PUBLIC)
The New Public (2012)
Cum reinventezi educația urbană? The New Public este un documentar care aruncă o privire personală în viețile profesorilor, părinților și elevilor care fac parte dintr-o nouă comunitate de liceeni din Bedford-Stuyvesant, Brooklyn. Prin povestea experiențelor lor, acest film evidențiază unele dintre complexitățile cu care se confruntă școlile publice și comunitățile urbane. (Sursa: Site-ul The New Public)
Cui îi pasă de Kelsey? (2012)
Kelsey Caroll, elevă în ultimul an de liceu, are un singur obiectiv: absolvirea. Dar drumul până acolo nu a fost ușor. Ea s-a confruntat cu lipsa de adăpost, abuzul și ADHD – și frecventează o școală cu una dintre cele mai mari rate de abandon școlar din New Hampshire. Povestea regizorului Dan Habib despre transformarea lui Kelsey dintr-o „elevă problemă” perturbatoare într-o tânără motivată și încrezătoare în sine ridică întrebări importante despre cum să sprijinim cel mai bine elevii cu probleme emoționale și comportamentale și să le dăm posibilitatea de a-și atinge obiectivele. (Sursa: site-ul Who Cares About Kelsey?)
Yuck: A 4th Grader’s 4th Grader’s Short Documentary About School Lunch (2012)
Zachary Maxwell, un elev în clasa a patra la o școală primară publică din New York, a plecat într-o misiune sub acoperire, timp de șase luni, pentru a capta imagini video care evidențiază discrepanțele dintre prânzurile școlare, așa cum sunt descrise în meniul oficial al Departamentului de Educație, și mâncarea servită efectiv în sala de mese a școlii sale primare. Rezultatul este acest documentar scurt și plin de viață despre prânzul la școală, care a fost discutat de numeroase agenții de presă și prezentat în cadrul mai multor festivaluri de film. (Sursa: site-ul web Yuck)
American Teacher (2011)
Proiectul privind salariile profesorilor cuprinde filmul documentar de lung metraj American Teacher, o resursă online interactivă și o campanie națională de informare care aprofundează miezul crizei noastre educaționale, așa cum este văzută prin ochii și experiențele profesorilor națiunii noastre. Regizat și produs de Vanessa Roth; și realizat de Ninive Calegari și Dave Eggers, co-fondatori ai programelor naționale de scriere 826. Citiți o recenzie Edutopia a filmului. (Sursa: Site-ul The Teacher Salary Project)
Bully (2011)
Filmul regizorului Lee Hirsch, Bully, urmărește tineri americani din SUA în timp ce își croiesc drum prin terenul confuz al sistemului școlar american. Filmul puternic le dă glas celor 5 milioane de copii care sunt hărțuiți în fiecare an. (Sursa: Site-ul Bully) Consultați pagina de prezentare a Edutopia „Resurse pentru a lupta împotriva intimidării și hărțuirii la școală”.”
First Generation (2011)
First Generation spune povestea a patru elevi de liceu – un atlet din centrul orașului, o chelneriță dintr-un oraș mic, un dansator războinic samoan și fiica unor muncitori agricoli migranți – care și-au propus să rupă cercul sărăciei și să aducă speranță familiilor și comunităților lor prin urmarea unei educații universitare. Acest documentar explorează problema accesului la facultate cu care se confruntă studenții din prima generație și cei cu venituri mici și modul în care succesul lor are implicații majore pentru viitorul națiunii noastre. (Sursa: Site-ul First Generation)
Mitchell 20 (2011)
Acest documentar despre reforma educației, produs și regizat de Randy Murray și Andrew James Benson, urmărește douăzeci dintre cei douăzeci și nouă de profesori de la o școală publică din Phoenix, Arizona, care pornesc într-o călătorie spre îmbunătățirea calității predării lor, încercând să obțină certificarea National Board Certification. Puteți solicita proiecții sau puteți obține o copie a filmului pe site-ul lor. (Sursa: site-ul Mitchell 20)
Project Happiness (2011)
În condițiile în care epidemia nespusă de stres și depresie se infiltrează în fiecare comunitate, cum pot copiii (de toate vârstele) să învețe să își genereze propria fericire, indiferent de situațiile cu care se confruntă? Urmăriți trei grupuri de elevi de liceu de pe trei continente în încercarea de a înțelege natura fericirii durabile. Citiți primul blog dintr-o serie realizată de regizorul Randy Taran pentru Edutopia. (Sursa: site-ul Project Happiness)
The Lottery (2010)
Filmul The Lottery al lui Madeleine Sackler se străduiește să scoată la iveală eșecurile sistemului tradițional de învățământ public, urmărind patru familii din Harlem și Bronx care și-au înscris copiii la o loterie a unei școli charter. (Sursa: Site-ul The Lottery)
Waiting for Superman (2010)
Filmograful Davis Guggenheim (Un adevăr incomod) urmărește o mână de copii promițători printr-un sistem care, după părerea sa, inhibă, mai degrabă decât încurajează, creșterea academică. (Sursa: site-ul Waiting for Superman)
The Cartel (2009)
The Cartel ne arată sistemul nostru educațional așa cum nu l-am mai văzut niciodată. Echilibrând poveștile locale cu interviuri cu experți în educație, acest film explorează ceea ce fac părinții dedicați, profesorii implicați, oficialii cu ochii limpezi și reformatorii neobosiți pentru ca școlile noastre să fie mai bune pentru copiii noștri. (Sursa: Site-ul Cartelului)