Sigmund Freud (1856-1939)

Sigmund Freud foi um neurologista do final do século 19 e início do século 20. Ele é amplamente reconhecido como o pai da psicologia moderna e o principal desenvolvedor do processo de psicanálise.

Early Life

Sigmund Freud nasceu em Freiberg, Morávia, em 1856, o mais velho de oito crianças. Sua família mudou-se para Viena quando Freud tinha quatro anos de idade. Ele estudou em uma escola preparatória em Leopoldstadt onde se destacou em grego, latim, história, matemática e ciência. Sua superioridade acadêmica lhe valeu a entrada na Universidade de Viena aos dezessete anos de idade. Após a conclusão, ele prosseguiu com sua graduação médica e doutorado em neurologia.

Freud casou-se com Martha Bernays em 1886, e o casal teve seis filhos. A mais nova dos filhos de Freud, Anna Freud, tornou-se uma psicóloga influente e ardente defensora das teorias de seu pai.

Vida Profissional

Depois de trabalhar com Joseph Breur no Hospital Geral de Viena, Freud viajou para Paris para estudar hipnose sob Jean-Martin Charcot. Quando retornou a Viena no ano seguinte, Freud abriu sua primeira clínica médica e começou a se especializar em distúrbios cerebrais e nervosos. Freud logo determinou que a hipnose era um método ineficaz para alcançar os resultados desejados, e começou a implementar uma forma de terapia de conversação com seus pacientes. Este método tornou-se reconhecido como uma “cura falante” e o objetivo era encorajar o paciente a entrar na mente inconsciente e deixar ir a energia e as emoções reprimidas nela. Freud chamou essa função de repressão e sentiu que essa ação dificultava o desenvolvimento da funcionalidade emocional e física, que ele chamava de psicossomática. O elemento de usar a terapia da fala acabou se tornando o fundamento da psicanálise.

Contribuição à Psicologia

Freud se baseou fortemente na ênfase de filósofos como Nietzsche, Dostoevsky e Kant. As teorias de Freud continuam a influenciar muito da psicologia moderna, e suas idéias também ressoam em toda a filosofia, sociologia e ciência política, com pensadores como Jacques Lacan e Karl Marx se baseando fortemente em teorias freudianas. A ênfase de Freud no início da vida e o impulso para o prazer são talvez suas contribuições mais significativas para a psicologia. Mesmo os psicólogos contemporâneos que negam as teorias de Freud frequentemente se interessam pela vida precoce de um cliente e pela relação entre a criança e os pais. Algumas das teorias mais significativas de Freud incluem:

• O desenvolvimento das mentes inconscientes e conscientes. Freud argumentou que a mente consiste na mente consciente, que contém os pensamentos e crenças das quais estamos conscientes. A mente inconsciente, pelo contrário, é um repositório de memórias reprimidas e desejos não expressos, e problemas com a mente inconsciente podem levar a problemas com o comportamento e a regulação emocional.
• O modelo estrutural da personalidade. Baseando-se na sua teoria da mente inconsciente, Freud desenvolveu os conceitos de id, ego e superego. O ego é a personalidade cotidiana que apresentamos ao mundo, mas representa apenas uma fração do verdadeiro eu de uma pessoa. O superego, pelo contrário, serve como uma espécie de consciência e interioriza normas morais, sociais e culturais. O id é uma estrutura primitiva, em busca de prazer, que está presente no nascimento. Ele forma o fundamento da personalidade de uma pessoa, e desejos de id inconscientes podem explicar comportamentos aparentemente inexplicáveis.
• Fases do desenvolvimento psicossexual. Estes estágios, que incluem o oral, anal, genital, latente e fálico, representam diferentes estágios do desenvolvimento infantil durante os quais uma criança tem uma grande tarefa psicológica que deve completar. A tarefa principal do estágio anal, por exemplo, é o treinamento do banheiro. Não completar competentemente uma grande tarefa de desenvolvimento pode levar a problemas psicológicos posteriores relacionados com essa fase. Por exemplo, crianças que têm problemas durante o treinamento de toalete podem se tornar adultos retentivos. Uma das sub-teorias mais populares e amplamente debatidas dentro dos estágios de desenvolvimento psicossexual é o complexo de Édipo. Durante esse desafio de desenvolvimento, um filho é incestuosamente atraído pela mãe e sente rivalidade com seu pai. Ele deve resolver esse desafio identificando-se com seu pai.
• O conceito de mecanismos de defesa. Os mecanismos de defesa de Freud – que ainda fazem parte da psicologia contemporânea – são ferramentas da mente inconsciente que são projetadas para alterar a realidade, a fim de evitar dor e sofrimento. A repressão, por exemplo, é a tendência a esquecer os acontecimentos preocupantes, enquanto a projeção é a tendência a projetar seus próprios traços em outra pessoa. Os mecanismos de defesa de Freud foram mais desenvolvidos e codificados por sua filha Anna Freud.
• Interpretação dos sonhos. Freud acreditava que os sonhos podiam ser interpretados para obter informações importantes sobre a psicologia e personalidade de uma pessoa, e ele acreditava que os sonhos freqüentemente serviam como dispositivos de realização de desejos.

Freud tem desempenhado um papel seminal na cultura popular. Imagens de um paciente deitado em um sofá, por exemplo, são alusões a Freud. Sua observação, “Às vezes um charuto é apenas um charuto” ainda é usada para indicar que nem toda ação tem um profundo significado psicológico. Além disso, os deslizes freudianos ocorrem quando uma pessoa diz o que sua mente inconsciente está pensando ou desejando. Por exemplo, uma mulher pode dizer: “Eu quero o meu ex-namorado morto” quando ela quis dizer: “Eu quero o meu ex-namorado de volta”.

Later Life and Legacy

Freud desenvolveu cancro em 1923 e faleceu dezasseis anos mais tarde. Suas idéias ainda hoje são debatidas, e suas técnicas e interpretações são amplamente aceitas como a base da psicanálise moderna. Sigmund Freud é considerado uma das pessoas mais influentes na história da psicologia.

Livros de Sigmund Freud

• Estudos sobre histeria (com Josef Breuer, 1895)
• A Interpretação dos Sonhos (1899)
• A Psicopatologia da Vida Cotidiana (1901)
• Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade (1905)
• Piadas e sua Relação com o Inconsciente (1905)
• Ilusão e Sonho no Gradiva de Jensen (1907)
• Totem e Tabu (1913)
• Sobre o Narcisismo (1914)
• Introdução à Psicanálise (1917)
• Para além do Princípio do Prazer (1920)
• O Ego e o Id (1923)
• O Futuro de uma Ilusão (1927)
• Civilização e Seus Descontentes (1930)
• Moisés e Monoteísmo (1939)
• Um Esboço de Psicopedagogia (1939)

Análise (1940)

• The Complete Letters of Sigmund Freud to Wilhelm Fliess (1986)
• The Standard Edition of the Complete Psychological Works of Sigmund Freud (1999)