Eu sei que isto vai ser super controverso, mas eu estou seriamente me perguntando. Mensa aceita notas pré-1994 do SAT em 1250 ou acima (nenhum SAT é por nenhuma boa razão), e Triple-Nine (topo .1%) aceita notas pré-recentradas do SAT em 1450 ou acima, e 1995-2005 notas em 1520 ou acima. O Triple-Nine também aceita resultados compostos do ACT moderno com 34 ou acima.
Anyway, apesar do teste moderno não ser usado para admissões em testes modernos, eu ainda acho que ele pode ter alguma correlação com testes de QI – afinal, o ACT, que é considerado mais como um teste baseado em currículo escolar, é usado para admissão em uma sociedade.
Embora sim, os resultados do SAT possam ser melhorados através do estudo, quase todos normalmente chegam a um ponto onde não podem melhorar mais. Sem mencionar que pessoas com essencialmente a mesma educação começam com pontuações de SAT muito variadas (inferno, eu li um tópico pedindo ajuda para conseguir a pontuação do seu irmão AP no SAT acima de 1090 ou algo assim.)
Eu gostaria de pensar que a pontuação a que se chega e não pode melhorar através de mais estudos é o que mais corresponde ao seu QI; em casos como este, eles provavelmente só estavam faltando algum conhecimento que o resto de nós tinha, ou estavam usando a abordagem errada, o que fez com que eles inicialmente obtivessem notas tão baixas (aquele garoto até disse que eles se auto-estudaram para uma pontuação quase perfeita, e eu acredito que eles são mais espertos do que eu.)
Então agora estou me perguntando a que tipo de QI este teste corresponde, se algum. Imagino que as secções de leitura e escrita (nem todas as perguntas são relacionadas com a gramática) correspondem mais de perto com o QI verbal, mas as secções matemáticas são mais complicadas; os problemas de palavras parecem ter mais a ver com o QI verbal, os de geometria com o QI espacial, e não faço ideia com o que os outros se poderiam correlacionar (porque me falta um QI suficiente para o perceber :/). Além disso, o rigoroso limite de tempo durante a secção de leitura poderia testar o processamento do QI (apenas sem a acomodação de tempo extra, obviamente).
Sinto que o ACT testa quase exclusivamente o processamento do QI.
O que vocês pensam?
EDIT: Para informações sobre o meu QI e os meus resultados do SAT:
Quando fui diagnosticado com ADHD aos oito anos de idade, fiz o teste do meu QI. Aparentemente, os resultados estavam em todo o lado, mas calculá-los normalmente coloca o meu QI em 116. IIRC, eu fiz quase perfeito no teste de reconhecimento de padrões, mas como o percentil 30 para velocidade de processamento. Não tenho certeza sobre minhas outras estatísticas.
SAT superscore: 37 Leitura, 36 Escrita, 36,5 Matemática