O que é Hiperactividade?
Quando alguém diz que uma criança é hiperactiva, pode ser um sinal de que a criança pode ter TDAH. TDAH significa uma condição chamada Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade.
As crianças com TDAH têm problemas para prestar atenção e sentar-se quietas em seus assentos, e podem ser impulsivas, o que significa fazer as coisas sem pensar nos resultados. Isto pode causar problemas como ficar magoado. Algumas crianças que têm TDAH podem ter dificuldades na escola. Algumas podem ter dificuldade em fazer amigos.
TDAH é algo com que uma criança nasce. Não é algo como a gripe que se pode apanhar de alguém. Uma criança tem mais chances de nascer com TDAH se ela tiver um parente que tenha TDAH.
Quais são os sinais da TDAH?
TDAH pode fazer com que a criança aja de formas diferentes, dependendo da criança que a tem. A maioria das crianças com TDAH tem problemas para se concentrar e prestar atenção. Alguns também podem ter problemas para ficar sentados na aula e esperar pela sua vez. Eles podem gritar as respostas antes que outras crianças tenham a chance de levantar a mão.
Por vezes eles podem ser desorganizados, distraídos, ou esquecidos. Eles tendem a sonhar acordado na aula. Eles podem perder coisas e ter problemas para terminar as tarefas. Eles podem mexer-se nos seus assentos, mover-se muito, falar demais ou interromper as conversas dos outros.
É importante lembrar que todos fazem essas coisas de vez em quando. Se você as faz às vezes, isso não significa que você tem TDAH. As crianças com TDAH têm esses problemas a maior parte do tempo ou o tempo todo. Isto pode causar-lhes problemas tanto em casa como na escola.
As crianças com TDAH podem ficar preocupadas, frustradas, zangadas e tristes. As crianças precisam saber que o TDAH é um problema médico que pode ser tratado.
Se o médico disser que é TDAH
Quando pais e professores suspeitam que uma criança tem TDAH, o primeiro passo é visitar o médico. O médico pode então encaminhar a criança a um especialista como um psicólogo, psiquiatra, ou pediatra comportamental. Eles são especialistas que sabem sobre crianças que têm TDAH e outros tipos de problemas de comportamento. Parte do trabalho do médico é verificar outras doenças que se pareçam com TDAH mas que necessitem de diferentes tipos de tratamento.
Se o médico determinar que uma criança tem TDAH, então o médico e os pais podem começar a trabalhar juntos para encontrar a melhor maneira de ajudar. Para muitas crianças, isto significa tomar medicamentos para ajudá-las a ter melhor controle de seus comportamentos e ir à terapia (aconselhamento).
Medicamentos para TDAH
Existem muitos medicamentos para TDAH diferentes. O medicamento não vai curar o TDAH, mas vai ajudar a controlar os sintomas do TDAH, e isso ajuda uma criança a fazer melhor. A medicina pode ajudar as crianças a prestar atenção, focar melhor, e ser menos hiper hiper.
A maioria das crianças só toma o medicamento antes da escola, mas algumas podem precisar ir à enfermeira no meio do dia escolar para tomar o medicamento. O remédio vem como um líquido, comprimido, cápsula, e até mesmo um remendo. Seu médico e seus pais decidirão qual o melhor remédio para você.
O que os terapeutas fazem
As crianças que têm TDAH precisam de mais do que apenas remédios. Elas precisam de ajuda para aprender como mudar a forma como agem. Algumas também podem precisar de ajuda para lidar com seus sentimentos de raiva, tristeza e preocupação.
Um terapeuta (ou conselheiro) pode ajudar. Os terapeutas trabalham com as crianças e seus pais para elaborar um plano. Eles lhes darão idéias sobre como fazer mudanças em casa que serão úteis para a criança com TDAH. Se necessário, eles podem ajudar as crianças a aprender a construir melhores amizades.
Um terapeuta ou conselheiro pode recomendar uma terapia de relaxamento e comportamento. Na terapia de relaxamento, os conselheiros ensinam as crianças a relaxar e permanecer calmas, fazendo exercícios de respiração profunda e relaxando diferentes grupos musculares. A terapia comportamental ensina crianças e pais a estabelecer metas e usa recompensas para ajudar as crianças a alcançarem essas metas.
Os professores também podem recompensar crianças que têm TDAH quando elas mostram bom controle, como poder sentar-se quietas durante a aula. Os pais podem oferecer recompensas em casa por prestar atenção, completar tarefas, ou manter o controle das coisas.
Se uma criança tem TDAH, seus pais podem querer que o diretor e os professores saibam. Porquê? Porque assim a criança pode obter ajuda extra com o trabalho escolar, se necessário. A escola pode montar um plano para que as coisas corram mais tranquilamente na escola, como dar ao miúdo um lugar mais calmo para fazer um teste ou tempo extra para completar o trabalho.
As crianças que têm TDAH podem ter uma vida normal e feliz. A chave para o sucesso é ter um plano e uma equipe. Quem está na equipa? A criança, pais, professores, terapeuta e médico, que estão todos trabalhando juntos para o mesmo objetivo.
Revisado por: Shirin Hasan, MD
Data revista: Setembro 2014