Jogo das dezenas
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Este jogo destina-se a ajudar as crianças a reconhecer, num relance, grupos de números que somam um múltiplo de dez. Esta habilidade é muito útil na adição de pontos (que temos usado para adicionar colunas de números; adicionaremos unidades neste tópico em breve), mas não sabemos se ela se transfere de uma situação (agame) para outra (adicionando uma coluna de números).
O jogo é jogado com um ou mais baralhos de cartas das quais todas as cartas faciais e dezenas foram removidas, deixando apenas A, 2, 3, …, 9 em cada naipe (36 cartas). Cada jogador tem o mesmo número de cartas (três a sete). O jogo com três cartas é o mais fácil, o mais lento e o menos interessante. Nos exemplos vamos usar um jogo de cinco cartas.
O dealer distribui as cartas. Os jogadores se revezam. Em sua vez, um jogador coloca para baixo, virado para cima, qualquer número de cartas que somam um múltiplo de dez (um ás conta como um só). Por exemplo, um jogador tem 3, 6, 5,7, 7. Ela pode colocar 6, 7, 7, porque 6 + 7 + 7 = 20, ou 3, 7, porque 3 + 7 = 10,
Ela completa a sua vez pegando mais cartas da pilha para completar a sua mão de volta para cinco,
Se quando é a vez de um jogador, ele não tem cartas que somam a um múltiplo de dez, o jogador pega uma carta extra do dealer, mas não consegue colocar nenhum múltiplo de dez nessa vez.
Quando todas as cartas são gastas, cada jogador conta a soma de todas as suas cartas que estão viradas para cima na sua frente. Este número é sempre um múltiplo de dez. Ele/ela subtrai deste número a soma dos valores das cartas deixadas na sua mão. Este é o resultado do jogador. A pontuação mais alta ganha a mão. Você pode jogar muitas mãos, mantendo a pontuação total. Mais uma vez, o total mais alto ganha o jogo.
Exemplo de uma pontuação: As cartas em frente de um jogador são A, A, 2,2, 5, 5, 7, 8, e 9, que somam até 40. As cartas restantes na mão do jogador são 3 e 5, que somam até 8. O resultado do jogador é 40 – 8 = 32.
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