O cérebro é um órgão complexo no corpo humano, contribuindo para muitos aspectos diferentes da nossa maquilhagem mental e física. Se algo não está funcionando corretamente dentro do cérebro, você pode ter dificuldades com certas tarefas ou atividades na sua vida diária. Um exemplo é a desordem da função executiva, que tem impacto em várias pessoas e dificulta o seu trabalho para atingir objectivos e alcançar o sucesso. No NeuroHealth Arlington Heights, você pode ser testado para o distúrbio de função executiva, bem como determinar os próximos passos se você lutar contra esse distúrbio.
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O que é distúrbio de função executiva?
Image via Flickr by woodleywonderworks.
Habilidades de função executiva permitem que as pessoas concentrem sua atenção, gerenciem múltiplas tarefas, planejem e lembrem-se das instruções. Essas habilidades são divididas em dois grupos principais, que são regulação e organização. Regulação refere-se à capacidade de levar em conta o seu ambiente e alterar o seu comportamento ou ações em resposta ao ambiente. Organização refere-se à sua capacidade de reunir informação e avaliá-la e estruturá-la.
A falta dessas habilidades, conhecidas como desordem da função executiva ou disfunção executiva, torna mais difícil planejar com antecedência, resolver problemas e gerenciar seu tempo. Tanto adultos como crianças podem ser afetados por este transtorno, embora seja particularmente comum naqueles com transtorno de déficit de atenção (TDAH) e transtorno de hiperatividade do déficit de atenção (TDAH). Na verdade, segundo a ADDitude, uma revista online focada em TDAH, até 90% das crianças com TDAH lutam com habilidades de função executiva.
Desordem de função executiva pode dificultar a realização de uma ampla gama de tarefas relacionadas ao trabalho e à escola, assim como manter relações positivas e saudáveis. Se você luta com este transtorno, pode achar difícil mudar seu foco, lembrar de detalhes, tarefas múltiplas, gerenciar seu tempo ou completar tarefas com base na experiência anterior.
O que causa o transtorno da função executiva?
O transtorno da função executiva não tem uma única causa. Uma pessoa pode nascer com más habilidades de função executiva, embora isso normalmente não se torne aparente até que atinja uma idade em que certas habilidades são esperadas dela. Alguns outros distúrbios do cérebro também podem ter impacto nas habilidades da função executiva, incluindo dificuldades de aprendizagem, TDAH, TDAH e depressão. Lesões físicas também podem causar um declínio nessas habilidades, tais como acidentes vasculares cerebrais e lesões cerebrais traumáticas, bem como a doença de Alzheimer.
Danos de função executiva Sintomas
Da desordem de função executiva é comum em menores de 18 anos, é útil entender alguns dos sintomas mais comuns da desordem de função executiva em crianças para avaliar se você ou alguém que você ama pode estar lidando com ela. As crianças frequentemente têm dificuldade em organizar seus materiais, particularmente em uma atmosfera de aprendizagem. Elas podem perder os seus deveres de casa ou livros escolares. Outro sintoma é a dificuldade em estabelecer e manter horários. Manter um quarto ordenado ou gerenciar um gráfico de tarefas diárias pode ser uma luta.
Os sintomas adicionais de disfunção executiva nas crianças incluem ficar preso a uma solução para um problema, em vez de ter idéias adicionais, distrair-se facilmente, ser perturbador na sala de aula e lutar com instruções que têm vários passos. Ao lidar com este distúrbio, as crianças podem ficar chateadas quando as coisas não seguem o seu caminho, têm dificuldade em terminar uma tarefa ou lutam com a procrastinação, especialmente em tarefas de que não gostam, como trabalhos de casa ou tarefas domésticas.
Em crianças, os sinais de distúrbio da função executiva tornam-se frequentemente mais pronunciados na transição da escola primária para a escola secundária, ou da escola secundária para a escola secundária. Durante este período do processo educativo, as expectativas e a carga de trabalho tendem a aumentar. Quando uma criança ou adolescente luta com a capacidade de completar uma tarefa ou alcançar uma meta, a luta torna-se mais pronunciada durante esse período.
Em adultos, os sintomas do distúrbio de função executiva são semelhantes, embora possam colocar itens importantes, tais como chaves, carteiras e celulares. Os adultos com este transtorno também podem ter dificuldade em manter seus espaços de vida limpos e organizados. Como o funcionamento executivo se refere às habilidades mentais e cognitivas que permitem que os indivíduos se envolvam em ações que os orientem a atingir objetivos, qualquer coisa relacionada a estabelecer e atingir objetivos torna-se mais difícil.
Tratamento do distúrbio de função executiva
Antes de tratar o distúrbio de função executiva, os profissionais da NeuroHealth Arlington Heights farão um teste neuropsicológico, que está disponível para pessoas de todas as idades. É importante notar que não administramos exatamente o mesmo teste a todos os que apresentam certos sintomas ou preocupações. Em vez disso, trabalhamos com cada paciente individualmente para entender seus problemas de apresentação e criar um plano que funcione. Também não acreditamos no uso de medidas baseadas no currículo ao realizar avaliações. Os membros da nossa equipe têm uma abordagem mais dedutiva da avaliação, personalizando o teste para as necessidades individuais. Também podemos nos tornar seus defensores quando se trata de gerenciar expectativas relacionadas à escola.
Após o diagnóstico do distúrbio, podemos então começar a trabalhar com você ou seu filho para elaborar um plano para tratar de questões de função executiva. Uma das opções de tratamento mais comuns é usar terapeutas e tutores para identificar áreas problemáticas e descobrir como trabalhar de forma mais eficaz em torno delas. Os profissionais envolvidos neste tipo de tratamento podem incluir terapeutas ocupacionais, tutores de leitura, psicólogos e terapeutas da fala.
Uma outra abordagem de tratamento é a terapia cognitivo-comportamental (TCC), que é frequentemente usada em conjunto com medicamentos para tratar outras condições, tais como TDAH ou TDAH. Esta abordagem tende a ser mais bem sucedida com crianças mais velhas e adolescentes, uma vez que as crianças mais novas têm dificuldade em alterar o seu comportamento de forma demasiado drástica.
É também útil redesenhar o ambiente em que o indivíduo afectado estuda, aprende ou trabalha. Este processo pode envolver ferramentas externas de memória, tais como notas, símbolos, cartões ou listas pegajosas, que os ajudam a permanecer na tarefa e concentrados. Nas crianças, a motivação externa também pode ajudar, como um sistema de pontos ou um boletim escolar.
No NeuroHealth Arlington Heights, nosso objetivo é ajudar aqueles que lutam contra a desordem da função executiva para que possam alcançar seus objetivos e viver uma vida feliz e bem-sucedida. Podemos fornecer testes, tratamento e outros recursos destinados a beneficiar aqueles que lidam com este transtorno e querem melhorar suas habilidades.
Obtenha a ajuda que você merece entrando em contato conosco hoje. Vamos garantir que os seus serviços de teste, diagnóstico e tratamento se movimentem sem problemas.
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