Objectivo de aprendizagem
- Descrever estratégias para escrever declarações de teses analíticas
- Identificar declarações de teses analíticas
A fim de escrever uma análise, você quer primeiro ter uma compreensão sólida do que você está analisando. Lembre-se, isso significa:
- Quebrar informações ou artefatos em partes componentes
- Descobrir relações entre essas partes
- Determinar motivos, causas e suposições subjacentes
- Fazer inferências e encontrar evidências para apoiar generalizações
Você pode ser solicitado a analisar um livro, um ensaio, um poema, um filme, ou mesmo uma canção. Por exemplo, vamos supor que você queira analisar a letra de uma canção popular. Finja que um rapper chamado Escalade tem o maior sucesso do verão com uma música entitulada “Missing You”. Ouve a canção e determina que é sobre a dor que as pessoas sentem quando um ente querido morre. Você já fez uma análise a nível superficial e quer começar a escrever a sua análise. Você começa com a seguinte declaração de tese:
“Escalade’s hit song “Missing You” is about being sad after a loved one dies”
Não há muita profundidade ou complexidade para tal afirmação porque a tese não dá muita informação. Para escrever uma declaração de tese melhor, precisamos cavar mais fundo na canção. Qual a importância da letra da canção? Sobre o que elas realmente são? Porque é que a canção é sobre estar triste? Por que ele a apresentou dessa maneira? Por que é uma canção poderosa? Faça perguntas para levá-lo a uma investigação mais profunda. Fazer isso o ajudará a entender melhor o trabalho, mas também o ajudará a desenvolver uma declaração de tese melhor e um ensaio analítico mais forte.
Formular uma declaração de tese analítica
Quando se formula uma declaração de tese analítica na faculdade, há três palavras/frases para lembrar:
- O quê? Qual é a afirmação?
- Como? Como esta afirmação é apoiada?
- Então o quê? Em outras palavras, “O que isso significa, quais são as implicações, ou por que isso é importante?”
Dizer aos leitores quais são as letras pode ser uma maneira útil de deixá-los ver o que você está analisando e/ou isolar partes específicas onde você está focando sua análise. No entanto, você precisa ir muito além de “o quê”. Os instrutores a nível universitário querem ver a sua capacidade de decompor o material e demonstrar um pensamento profundo. A afirmação na declaração de tese acima dizia que a canção de Escalade era sobre ser triste, mas que evidências temos para isso, e por que isso importa?
As declarações de tese analíticas efetivas exigem que você se aprofunde e talvez examine o contexto maior. Digamos que você faça alguma pesquisa e aprenda que a mãe do rapper morreu há pouco tempo, e quando você examina a letra mais de perto, você vê que algumas das linhas parecem ser especificamente sobre uma mãe em vez de uma amada em geral.
Então você também leu uma entrevista recente com Escalade na qual ele menciona que está se afastando das letras de rap hardcore em seu novo álbum, num esforço para ser mais mainstream e alcançar mais fãs em potencial. Finalmente, você percebe que algumas das letras da música focam em não aproveitar ao máximo o tempo que temos com nossos entes queridos. Todas estas peças dão-lhe material para escrever uma declaração de tese mais complexa, talvez algo como isto:
“Na música de sucesso ‘Missing You,’ Escalade baseia-se na sua experiência de perder a sua mãe e raps sobre a importância de não tomar tempo com a família para se conectar com uma vasta audiência”
Tal declaração de tese é focada enquanto ainda permite muito espaço para apoio no corpo do seu trabalho. Ela aborda as questões colocadas acima:
- O quê? Qual é a afirmação?
- A afirmação é que Escalade se conecta com um público mais amplo ao fazer rap sobre a importância de não tomar tempo com a família como garantido em sua canção de sucesso, “Missing You”
- Como? Como esta afirmação é apoiada?
- Esta afirmação é apoiada na letra da canção e através da “experiência de perder a sua mãe”
- Então o quê? Em outras palavras, “O que isso significa, quais são as implicações, ou por que isso é importante?”
- As implicações são que não devemos tomar coisas valiosas como garantidas.
Certeza, pode haver muitas maneiras de você abordar “o quê”, “como” e “e daí o quê”, e você pode querer explorar outras idéias, mas o exemplo acima é apenas uma maneira de analisar mais completamente o material. Note que o exemplo acima não é um exemplo de fórmula, mas se você precisar de ajuda para começar, você poderia usar este formato de modelo para ajudar a desenvolver sua declaração de tese.
Atraves de ________________(how?), podemos ver que __________________(what?), que é importante porque ___________________(so what?).
Pois lembre-se de pensar sobre estas questões (what? how? e so what?) enquanto tenta determinar porque algo é o que é ou porque algo significa o que significa. Fazer estas perguntas pode ajudá-lo a analisar uma canção, história ou obra de arte, e também pode ajudá-lo a construir frases de tese significativas quando você escreve um trabalho analítico.
Key Takeaways para teses analíticas
Não tenha medo de deixar a sua reivindicação evoluir organicamente. Se você descobrir que seu pensamento e sua escrita não se aterão exatamente à declaração de tese que você construiu, suas opções são raspar a escrita e começar de novo para adequá-la à sua reivindicação (o que pode nem sempre ser possível) ou modificar sua declaração de tese. A última opção pode ser muito mais fácil se você estiver de acordo com as mudanças. Como em muitos projetos na vida, escrever nem sempre vai na direção que planejamos, e uma análise forte pode significar pensar e fazer mudanças à medida que você olha mais de perto para o seu tópico. Seja flexível.
Utilize a análise para chegar à reivindicação principal. Você pode ter ouvido a simulação de que a análise é como descascar uma cebola porque você tem que passar por camadas para completar o seu trabalho. Você pode iniciar o processo de quebrar uma idéia ou um artefato sem saber onde ele o levará ou sem uma reivindicação ou idéia principal para guiá-lo. Muitas vezes, uma avaliação cuidadosa das peças o levará a uma interpretação interessante do todo. Em seu texto Writing Analytically, os autores David Rosenwasser e Jill Stephen postulam que ser analítico não significa apenas quebrar algo. Significa também construir entendimentos. Não assuma que você precisa ter interpretações mais profundas, todas elas descobertas à medida que você começa seu trabalho.
Quando você decidir sobre a reivindicação principal, certifique-se de que ela seja fundamentada. Em outras palavras, se for muito improvável que mais alguém chegue à mesma interpretação que você está fazendo, ela pode estar fora da base. Nem todos precisam ver uma idéia da mesma maneira que você, mas uma pessoa razoável deve ser capaz de entender, se não concordar, com sua análise.
Try It
Look for analytical thesis statements in the following activity.
Using Evidence
An effective analytical thesis statement (or claim) may sound smart or slick, but it requires evidence to be fully realized. Considere os trailers de filmes e os filmes completos reais que eles anunciam como uma analogia. Se você vir um trailer de filme emocionante de um minuto online e depois for ver o filme apenas para sair desapontado porque todas as partes boas estavam no trailer, você se sente enganado, certo? Você acha que lhe prometeram algo que não entregou na sua execução. Um artigo com uma forte declaração de tese, mas sem evidência, parece o mesmo para os leitores.
Então, como é a forte evidência analítica? Pense novamente em “o quê,” “como,” e “e daí?”. Uma afirmação introduz estas interpretações, e a evidência permite que você as mostre. Tenha em mente que as evidências usadas na escrita analítica se construirão sobre si mesmas à medida que a peça progride, como um bom filme constrói um interessante clímax.
>Try It
Key Takeaways about evidence
Be selective about evidence. Ter uma declaração de tese estreita irá ajudá-lo a ser seletivo com a evidência, mas mesmo assim, você não precisa incluir toda e qualquer informação relacionada à sua reivindicação principal. Considere os melhores pontos para apoiar a sua declaração de tese analítica e aprofunde-a. (Lembre-se também que você pode modificar sua declaração de tese enquanto pensa e escreve, portanto, ser seletivo sobre quais evidências você usa em uma análise pode na verdade ajudá-lo a restringir o que foi uma reivindicação principal ampla enquanto você trabalha). Consulte o tema do nosso filme nesta secção: Você provavelmente já viu muitos filmes que teriam sido melhores com algumas partes recortadas e mais atenção dada a personagens e/ou idéias intrigantes mas subdesenvolvidas.
Seja claro e explícito com suas evidências. Não assuma que os leitores sabem exatamente o que você está pensando. Faça suas observações e explique em detalhes, fornecendo informações e contexto para os leitores, quando necessário. Lembre-se que a análise é um exame crítico e interpretação, mas você não pode simplesmente assumir que os outros sempre compartilham ou intuem sua linha de pensamento. Precisa de uma analogia cinematográfica? Pense em todas as vezes que você ou alguém que você conhece disse algo como “Eu não tenho certeza do que está acontecendo neste filme”
Move as interpretações óbvias do passado. Analisar requer inteligência. Escrever analiticamente é ainda mais difícil. No entanto, não tente tomar a saída mais fácil usando evidências óbvias (ou trabalhando a partir de uma reivindicação óbvia). Muitas vezes os escritores têm um par de grandes evidências para apoiar uma interpretação interessante, mas eles sentem a necessidade de abordar uma idéia óbvia – muitas vezes mais uma observação do que uma análise – em algum lugar do seu trabalho. Esta tendência pode derivar das convenções do ensaio de cinco parágrafos, que apresenta três pontos de apoio. Escrever analiticamente, no entanto, não significa escrever um ensaio de cinco parágrafos (não se escreve muito na faculdade). Desenvolva mais as suas outras evidências ou modifique a sua ideia principal para dar espaço a evidências fortes adicionais, mas evite observações óbvias como apoio à sua afirmação principal. Uma última comparação de filmes? Vá dar uma olhada em alguns dos debates sobre roteiros previsíveis de Hollywood. Você já assistiu a um filme e sentiu como se já o tivesse visto antes? Você já, de uma forma ou de outra. Um leitor perspicaz estará tão interessado em evidências óbvias quanto em ver um roteiro cansado retrabalhado pela milésima vez.
Assista-o
Um tipo de análise que você pode ser solicitado a escrever é uma análise literária, na qual você examina um pedaço de texto quebrando-o e procurando elementos literários comuns, tais como personagem, simbolismo, enredo, cenário, imagens e tom.
O vídeo abaixo compara escrever uma análise literária com analisar as chances de uma equipe ganhar um jogo – assim como você olharia para vários fatores como o clima, o treinamento, os jogadores, seu histórico e sua motivação para jogar. Da mesma forma, ao analisar um texto literário você quer olhar para todos os elementos literários que contribuem para a obra.
O vídeo leva você através da história de Cinderalla como exemplo, seguindo o ângulo mais simples possível (ou declaração de tese), que “Os sonhos podem se tornar realidade se você não desistir”. (Note que se você fosse realmente solicitado a analisar Cinderela para uma aula universitária, você iria querer ir mais fundo para encontrar um tema mais nuançoso e interessante, mas funciona bem para este exemplo). Para analisar a história com este tema em mente, você gostaria de considerar os elementos literários como imagens, personagens, diálogo, simbolismo, o cenário, enredo e tom, e considerar como cada um deles contribui para a mensagem de que “os sonhos podem se tornar realidade se você não desistir”.”
Pode ver a transcrição de “Como Analisar Literatura” aqui (abre em nova janela).
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- Centro de Escrita de Graduação daUCLA. “O quê, como e assim?” Abordando a Tese como um Processo. https://wp.ucla.edu/wp-content/uploads/2016/01/UWC_handouts_What-How-So-What-Thesis-revised-5-4-15-RZ.pdf ↵