15 Deveres de casa devem ser proibidos Prós e Contras

Trabalho de casa foi uma das principais experiências da escola pública e privada para muitos de nós que crescemos. Houve longas noites passadas em relatórios de livros, projetos científicos e todas aquelas folhas de matemática repetitivas. Em muitos aspectos, parecia uma parte inevitável da experiência educacional. A não ser que você pudesse dar energia a todas as suas tarefas durante o seu tempo livre na sala de aula, então haveria tempo gasto em casa trabalhando em disciplinas específicas.

Outras escolas estão olhando para a idéia de banir os deveres de casa da experiência educacional moderna. Em vez de enviar trabalho para casa com os alunos todas as noites, eles estão encontrando maneiras alternativas para garantir que cada aluno possa entender o currículo sem envolver a incerteza do envolvimento dos pais.

Embora a proibição dos deveres de casa possa parecer um processo pouco ortodoxo, há vantagens legítimas a considerar com este esforço. Há algumas desvantagens que algumas famílias também podem encontrar.

Estas são as listas atualizadas dos prós e contras da proibição dos deveres de casa para revisão.

Lista dos prós da proibição dos deveres de casa

1. Dar dever de casa aos alunos nem sempre melhora seus resultados acadêmicos.
A realidade do dever de casa para o aluno moderno é que não sabemos se é útil ter trabalho extra designado para eles fora da sala de aula. Todos os estudos que se debruçaram sobre a matéria têm tido falhas de desenho que fazem com que os dados recolhidos sejam, na melhor das hipóteses, questionáveis. Embora haja algumas informações que sugerem que os alunos da sétima série e de nível superior podem se beneficiar de trabalhos de casa limitados, proibi-los para alunos mais jovens parece ser benéfico para sua experiência de aprendizagem.

2 A proibição de trabalhos de casa pode reduzir os problemas de burnout com os alunos.
Os professores estão vendo o stress dos trabalhos de casa ocorrerem na sala de aula com mais freqüência hoje do que nunca. Quase metade de todos os professores do ensino médio na América do Norte tem visto esse problema com seus alunos em algum momento durante o ano. Cerca de 25% dos professores do ensino fundamental dizem que viram a mesma coisa.

Quando os alunos estão lidando com o impacto do dever de casa em suas vidas, isso pode ter um impacto tremendamente adverso. Uma das razões mais citadas para os alunos abandonarem a escola é que eles não podem completar seus deveres de casa a tempo.

3. Proibir os deveres de casa aumentaria a quantidade de tempo da família disponível para os alunos.
Trabalho de casa cria uma perturbação significativa nos relacionamentos familiares. Mais da metade de todos os pais na América do Norte dizem que tiveram uma discussão significativa com seus filhos sobre os deveres de casa no mês passado. 1/3 das famílias dizem que o dever de casa é a sua principal fonte de luta em casa. Não só reduz a quantidade de tempo que todos têm que passar juntos, como também reduz as chances dos pais terem que ensinar suas próprias habilidades e sistemas de crenças para seus filhos.

4. Reduz o impacto negativo do dever de casa na saúde de um estudante.
Muitos estudantes sofrem academicamente quando não conseguem terminar uma tarefa de casa a tempo. Embora muitas vezes sejam feitas suposições sobre as habilidades de gerenciamento de tempo do indivíduo quando esse resultado ocorre, as razões pelas quais isso acontece são geralmente mais complexas. Pode ser muito difícil, muito aborrecido, ou pode não haver tempo suficiente no dia para completar o trabalho.

Quando os alunos sentem falhas nesta área, isso pode levar a graves problemas de saúde mental. Alguns se percebem como um fracasso escolar, o que se traduz em uma incapacidade de viver a vida com sucesso. Isso pode perturbar o desejo de aprender. Há mesmo um risco aumentado de suicídio para alguns jovens por causa desta questão. Proibi-lo reduziria esses riscos imediatamente.

5. Eliminar o dever de casa permitiria um ciclo de sono estabelecido.
O aluno médio do ensino médio requer entre 8-10 horas de sono para funcionar no seu melhor no dia seguinte. Alunos do ensino médio podem precisar de uma ou duas horas extras além desse número. Quando os professores atribuem o dever de casa, então aumenta o risco para cada indivíduo de não receber a quantidade que necessita a cada noite.

Quando as crianças não dormem o suficiente, ocorre um déficit significativo de descanso que pode impactar a sua capacidade de prestar atenção na escola. Isso pode causar um ganho de peso não intencional. Pode até haver problemas com o controle emocional. A proibição do dever de casa ajudaria a reduzir esses riscos também.

6. Aumenta a quantidade de tempo de socialização que os alunos recebem.
As pessoas que só passam tempo na escola e depois vão para casa para fazer mais trabalho correm um risco maior de experimentar a solidão e o isolamento. Quando estas emoções estão presentes, então é mais provável que um estudante se sinta “em baixo e fora” mental e fisicamente. Faltam-lhes ligações significativas com outras pessoas. Estes sentimentos são o equivalente de saúde ao fumar 15 cigarros por dia. Se os alunos estão gastando tempo com o dever de casa, então eles não estão gastando tempo se conectando com sua família e amigos.

7. Isso reduz a repetição que os alunos enfrentam no processo de aprendizado moderno.
A maior parte das tarefas que o dever de casa exige dos alunos é repetitiva e desinteressante. As crianças adoram resolver desafios em tarefas com as quais estão apaixonadas naquele momento de suas vidas. Forçá-los a completar os mesmos problemas repetitivamente como uma forma de “aprender” conceitos centrais pode criar problemas com a retenção de conhecimento mais tarde na vida. Quando você adiciona o fato de que a maioria das lições enviadas para a lição de casa devem ser feitas por eles mesmos, a proibição da lição de casa irá reduzir a repetição que os alunos enfrentam, permitindo um melhor resultado geral.

8. Ambientes domésticos podem ser caóticos.
Embora alguns alunos possam fazer a lição de casa em uma sala tranquila sem distrações, esse não é o caso para a maioria das crianças. Há inúmeros eventos que acontecem em casa que podem desviar a atenção de uma criança do trabalho que o seu professor quer que ela faça. Também não são apenas a Internet, os jogos de vídeo e a televisão que são problemáticos. Tarefas domésticas, questões familiares, emprego e exigências atléticas podem tornar um desafio ter o trabalho designado terminado a tempo.

Lista dos Cons de Banir o Dever de Casa

1. O dever de casa permite que os pais estejam envolvidos com o processo educacional.
Os pais precisam saber o que seus filhos estão aprendendo na escola. Mesmo que perguntem aos seus filhos sobre o que estão a aprender, as respostas tendem a ser em geral, em vez de específicas. Ao enviar trabalho para casa da sala de aula, permite aos pais ver e experimentar o trabalho que seus filhos estão fazendo quando estão na escola durante o dia. Então mães e pais podem se envolver com o processo de aprendizagem para reforçar os conceitos centrais que foram descobertos por seus filhos a cada dia.

2. Pode ajudar pais e professores a identificar dificuldades de aprendizagem.
Muitas crianças desenvolvem um mecanismo de autodefesa que lhes permite aparecer como qualquer outra criança que está em sua sala de aula. Este processo permite-lhes esconder dificuldades de aprendizagem que podem estar a dificultar o seu progresso educacional. A presença do dever de casa torna possível aos pais e professores identificar este problema porque as crianças não podem esconder as suas dificuldades quando devem trabalhar 1-a-1 com os pais sobre assuntos específicos. A proibição do dever de casa eliminaria 50% das oportunidades de identificar problemas potenciais imediatamente.

3. O dever de casa permite aos professores observar como seus alunos entendem o material.
Os professores frequentemente usam o dever de casa como uma forma de avaliar o quão bem um aluno está entendendo os materiais que está aprendendo. Embora alguns possam apontar que as tarefas e exames na sala de aula podem fazer a mesma coisa, os testes muitas vezes requerem preparação em casa. Isso cria mais ansiedade e estresse às vezes, e até mesmo o dever de casa o faz. É por isso que a sua proibição pode ser problemática para alguns alunos. Alguns alunos experimentam mais pressão do que eles experimentariam durante este processo de avaliação quando os questionários e testes são a única medida do seu sucesso.

4. Ensina os alunos a gerir o seu tempo sabiamente.
As pessoas crescem mais velhas, percebem que o tempo é um bem finito. Devemos administrá-lo sabiamente para maximizar a nossa produtividade. Os trabalhos de casa são uma forma de incentivar o desenvolvimento desta habilidade em uma idade precoce. O truque é manter a quantidade de tempo necessária para o trabalho a um nível controlável. Como regra geral, os alunos devem passar cerca de 10 minutos em cada dia escolar fazendo os deveres de casa, organizando sua agenda em torno dessa necessidade. Se houver conflitos de horários, então este processo oferece às famílias uma chance de criar prioridades.

5. O dever de casa incentiva os alunos a serem responsáveis por seu papel.
Os professores estão presentes na sala de aula para oferecer acesso à informação e oportunidades de construção de habilidades que podem melhorar a qualidade de vida de cada aluno. Os administradores trabalham para encontrar um currículo que irá beneficiar a maioria das pessoas de uma forma eficiente. Os pais trabalham duro para garantir que seus filhos cheguem à escola a tempo, sigam rotinas saudáveis e se comuniquem com seu distrito escolar para garantir as oportunidades de aprendizagem mais eficazes possíveis. Nada disso importa se o aluno não for investido no trabalho em primeiro lugar. Os trabalhos de casa não só ensinam as crianças a trabalhar de forma independente, mas também lhes mostram como assumir a responsabilidade pela sua parte do processo educacional geral.

6. Ajuda a ensinar lições de vida importantes.
Trabalhos de casa são uma ferramenta essencial no desenvolvimento das lições de vida, tais como comunicar com outros ou compreender algo que acabaram de ler. Ensina as crianças a pensar, a resolver problemas e até a construir uma compreensão para os problemas que ocorrem na nossa sociedade neste momento. Muitas das questões que levam à idéia de proibir a lição de casa ocorrem porque alguém na vida de um aluno comunicou a eles que esse trabalho era uma perda de tempo. Há momentos na vida em que as pessoas precisam fazer coisas que não gostam ou que não querem fazer. O dever de casa ajuda um aluno a começar a encontrar as habilidades necessárias para ter sucesso nessa situação.

7. O dever de casa permite uma maior pesquisa sobre os materiais de aula.
A maioria das salas de aula oferece menos de 1 hora de instrução por disciplina durante o dia. Para muitos alunos, isso não é tempo suficiente para obter uma compreensão firme dos materiais que estão sendo ensinados. Ter trabalhos de casa permite ao aluno fazer mais pesquisas, usando as suas ferramentas em casa para aprofundar os materiais que de outra forma seriam impossíveis se os trabalhos de casa fossem proibidos. Esse processo pode levar a uma compreensão mais significativa dos conceitos envolvidos, reduzindo os níveis de ansiedade porque eles têm uma compreensão completa dos materiais.

Os prós e contras da proibição do dever de casa é uma decisão que, em última análise, recai sobre cada distrito escolar. Os pais têm sempre a opção de prosseguir o ensino em casa ou a aprendizagem on-line se discordarem das decisões que são tomadas nesta área. Quer seja para mais trabalhos de casa ou para ver menos, podemos todos concordar que a ausência de quaisquer dados fiáveis sobre a sua utilidade torna um desafio saber ao certo qual a melhor opção a escolher neste debate.