4 stappen om passieve stem te vermijden

Passieve stem wordt beschouwd als een zwakke schrijfwijze, omdat onduidelijk is wie of wat de actie uitvoert. Heeft u moeite met passieve en actieve stem? Wilt u uw teksten sterker maken? Met een paar eenvoudige regels vermijdt u het gebruik van de passieve stem.

  1. Herken het werkwoord in de zin:

Dit maakt het een stuk eenvoudiger om de passieve stem in uw tekst te herkennen en te vermijden. Het werkwoord is het actiewoord in de zin. De meeste werkwoorden zijn actief, zoals “geschopt” of “geslagen”, maar de werkwoordsuitdrukking “zijn” en soortgelijke werkwoorden zijn passief.

Voorbeeld, de zin: Joey schopte tegen het hek. Het werkwoord in de zin is geschopt. In deze zin, het is verleden tijd. Het is de actie. De daad van het schoppen. De bal is passief omdat het niets doet; het wordt gewoon geschopt.

2. Identificeer het onderwerp in de zin:

Het onderwerp van de zin in de actieve stem is wie of wat de actie deed. Laten we teruggaan naar onze voorbeeldzin: Joey schopte tegen het hek. Schopte is het werkwoord. Vraag jezelf af, wie of wat deed de schoppen? Joey. Zo bepaal je het onderwerp in de actieve stem.

3. Kijk naar je spellingcontrole:

Als je Microsoft Word gebruikt, zal de spelling- en grammaticacontrole, indien ingesteld om grammatica te controleren, je melden of de zin passief is en het voor je corrigeren.

Maak er een gewoonte van om al je werk opnieuw te lezen en te controleren. Bekijk elke zin afzonderlijk.

Ben niet bang om hulp te vragen. Vraag een leraar of professor Engels om het verschil tussen de actieve en passieve stem uit te leggen. Vraag een vriend die grammaticaal onderlegd is om je te helpen je werk te bekijken. Wees niet bang om anderen je te laten helpen!

4. Let vooral op de plaats van het onderwerp.

Soms raken mensen in de war omdat de zinsbouw varieert. “De werkstukken werden beoordeeld door de leraren” is een passieve stem. “

Wederom, het belangrijkste punt is dat al deze zinnen passief zijn omdat het lijdend voorwerp (de papieren) voor het werkwoord staat, en het onderwerp (wie heeft de actie gedaan) na het werkwoord staat. De actieve-stemversie van deze zin is: De leraren beoordeelden de werkstukken.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.