映画で見る。 教育改革に焦点を当てた映画

The Road to Teach (2015)

The Road to Teachは、教師志望の若い3人が、現在のアメリカの教育事情について知ろうと、国をまたいだロードトリップに乗り出す様子を描いた作品です。 道中、彼らは現役の教師たちに、この職業における課題ややりがいについてインタビューし、将来のキャリア選択について自分たちの気持ちを語ります。 映画には、アルネ・ダンカン教育長官とのQ&Aも含まれています。 (出典：The Road to Teachウェブサイト)

The Address (2014)

バーモント州にある、学習障害や障害を持つ6年生から12年生の若者が通う小さな寄宿学校グリーンウッドスクールで毎年行われている伝統を垣間見せてくれる、ケン・バーンズによるドキュメンタリー作品です。 毎年、教育者たちは生徒たちにゲティスバーグの演説を勉強し、暗記させ、両親や他の地域の人々の前で公に暗唱させることを勧めます。 その過程で、少年たちは勇気と困難を克服する教訓を学びます。 (出典：The Addressウェブサイト)

Finding the Gold Within (2014)

カリーナ・エッパリン監督は、オハイオ州アクロンの6人の黒人青年が、高校卒業と大学入学後の2年間を過ごす様子を描いています。 彼らは、アルケミーと呼ばれる地元の人格教育プログラムを通じて、自分たちの生い立ちの影響と学業での成功への意欲のバランスを取ろうと奮闘する。 この映画は、アメリカで若く、黒人で、男性であることの意味を考える内省的な瞑想である。 (出典：Finding the Gold Withinウェブサイト）

The Homestretch (2014)

Anne de MareとKirsten Kelly監督による『The Homestretch』は、高校に留まり卒業後に移行しようと戦うホームレスの10代3人の生活を描いています。 その過程で、この映画は観客に、ホームレスに関する固定観念を再検討し、今日のアメリカでホームレスの若者が直面している現実と課題を考えるよう促します。 (出典：The Homestretchウェブサイト）

Rich Hill (2014)

Rich Hillは、アメリカの衰退した小さな町で育つ3人の少年の物語である。 貧困や家庭の事情に直面した少年たちは、学校に通うこともままならず、未来は厳しいものになる。 貧困と家庭の事情に直面し、学校にも通えず、未来は暗澹たるものとなる。 本作はサンダンス映画祭で審査員大賞を受賞し、2014年のベストドキュメンタリーの1つとして広く評価されている。 (出典：リッチヒルHP）

The Rule (2014)

ニュージャージー州ニューアークのベネディクト派修道士が運営する高校、セント・ベネディクト予備校は、主にアフリカ系アメリカ人とラテンアメリカ人の若者の大学合格率がほぼ100％を記録し、これは市の平均を大幅に上回っている。 映画製作者のマリルーとジェローム・ボンジョルノは、この学校と修道士たちを紹介し、彼らがどのように、そしてなぜこのようなことを達成したのかを学びます。 なお、本作品に付属する無料のカリキュラムガイドは、本作品のウェブサイトからご請求いただけます。 (出典：The Ruleウェブサイト)

Underwater Dreams (2014)

メアリー・マツィオが脚本・監督した『Underwater Dreams』は、不法移民のメキシコ人の息子4人が高校時代にホームセンターの部品で水中ロボットを作ることを覚え、その過程で水中ロボットコンテストでマサチューセッツ工科大学（MIT）の大学生に勝つまでの物語である。 (出典：Underwater Dreamsウェブサイト)

180 Days: A Year Inside an American High School (2013)

全米黒人プログラミング・コンソーシアム（NBPC）制作の「180 Days: A Year Inside an American High School」は、危険な若者のための代替校であるワシントン・メトロポリタン高校（DC Met）の最初の卒業クラスの物語である。 2時間のエピソードで、5人の生徒の日常生活と、生徒が卒業まで順調に進むための両親、教師、学校の指導者の努力の様子を追います。 (出典：180 Daysウェブサイト）

American Promise (2013)

American Promiseは、Joe BrewsterとMichèle Stephensonによる映画で、マンハッタンの歴史的に白人で有名な名門私学に入学したアフリカ系アメリカ人の中流階級の少年2人の経験を捉えています。 幼稚園から高校卒業までの12年間を記録したこの作品は、アメリカにおける人種、階級、機会の問題を探求し、挑発的な問題を提起しています。 (出典：PBSよりアメリカン・プロミスPOVページ)

Best Kept Secret (2013)

ニュージャージー州ニューアークの特別支援学生専用の公立学校、ジョン F. ケネディ高校の管理者は、電話に出ると “This is John F. Kennedy High School, Newark’s Best Kept Secret” と言うのだそうです。 サマンサ・バック監督の『Best Kept Secret』は、自閉症を抱える3人の青年とその家族、そして生徒が学校以外の生活に移行できるよう支援するJFK高校のジャネット・ミノ先生の努力の物語です。 (出典：Best Kept Secretウェブサイト)

Doing it for Me (2013)

中退率は確実に低下しているものの、2014年度の1年間で7％の高校生が中退しています。 この学生制作の映画は、生徒がどのように、なぜ学校を去るのか、そして何が生徒を引き留める動機になるのか、切望される洞察を与えてくれます。 学生の共同監督であるプレシャス・ランバートとリア・エドワーズは、1年間にわたり、3人の友人に中退後の生活についてインタビューを行い、学校維持にまつわる会話に学生の声という重要な要素を持ち込みました。 (出典：Meridian Hill Picturesウェブサイト）

The Graduates/Los Graduados (2013)

Quiet Picturesによる2部構成のバイリンガル映画「The Graduates/Los Graduados」では、全米のラテン系とラティーナの学生3人の目を通して重要な教育問題が探究されています。 彼らのストーリーは、市民参加という一貫したテーマを持っており、映画製作者はラテン系高校生とその家族、教育者、地域社会のリーダーが直面する問題や課題を探るのに役立っています。 檸檬のころ』では エデュトピアのブロガーであるマーク・フィリップスは、「見逃せないもう一つの映画」の中で、なぜこの映画に感銘を受けたかを語っています。 (出典：Independent Lens PBSページのThe Graduates/Los Graduados）

I Learn America (2013)

監督のJean-Michel DissardとGitte PengによるI Learn Americaは、ニューヨークにある小さな公立オルタナティブ高校、インターナショナル高校ラファイエットで1学年を通して5人の生徒を追ったもので、米国に来たばかりの外国生まれで英語がネイティブではない人たちを教えるために作られている学校である。 彼らの話を通して、移民の生徒とその家族が直面する状況や課題を知ることができます。 (出典：I Learn Americaウェブサイト）

If You Build It (2013)

パトリック・クレドン監督、クリスティン・オマリーとニール・ベア制作の「If You Build It」は、ノースカロライナ州で最も貧しいバーティ郡のデザイナー、エミリー・ピロットン、建築家マット・ミラー、校内設計・建築クラスの生徒の物語です。 ピロットンとミラーの生徒たちは、1年間の共同プロジェクトを通じて、ファーマーズ・マーケットのパビリオンを調査、試作、設計、建設します。 (出典: If You Build It ウェブサイト)

I’m Not a Racist . そうだろうか？ (2013)

次世代は人種差別とどう向き合うのか？ この長編ドキュメンタリーは、ポイント・メイド・フィルムズがカルフーン・スクールと共同で制作したもので、ニューヨークの12人のティーンが1学期間集まって、人種と特権について話し合う物語を通じて、その道筋を示そうとするものである。 (出典：I’m Not a Racist … Am I? ウェブサイト）

Listen (2013)

大学生のアンクール・シンは1年生の春学期、学生の視点からアメリカの教育システムの欠点を調査し、その結果、学生による学生のためのアメリカの公教育についての映画、Listenが完成しました。 (出典：Listenウェブサイト）

Room to Breathe (2013)

映画監督ラッセル・ロングによるドキュメンタリー「Room to Breathe」は、サンフランシスコのマリーナ中学校（地区内で最も懲戒処分が多い学校）の7年生のグループが、マインドフルスクールによるトレーニングでマインドフルネス技術を学ぶ様子を追った作品です。 この映画は、マインドフルネスの実践が、生徒の注意力散漫を防ぎ、成功に必要な社会的・感情的スキルを身につけるのに役立つ可能性があることを強調しています。 (出典：Room to Breatheウェブサイト）

TEACH (2013)

Waiting for Supermanの監督Davis Guggenheimによる新しい映画、TEACHは、全く異なる4人の小中高の教師と彼らの公立学校の教室をプロファイルしています。 2013年の1年間に撮影されたこの映画は、生徒が困難を乗り越え、ベストを尽くすよう指導する教育者たちの苦悩と成果を追ったものです。 (出典：TEACHウェブサイト）

GO PUBLIC (2012)

GO PUBLIC: A Day in the Life of an American School Districtは、Pasadena Unified School Districtのある1日の出来事を探る90分のドキュメンタリーです。 このユニークな映画では、50人の小さなカメラクルーが、28の公立学校のキャンパスで、教師、生徒、校長、ボランティア、その他の人々を追いかけました。 その結果、この学区の日々の苦悩と成功に迫る説得力のある映像ができあがりました。 この映画と制作者についての詳細は、エデュトピアの「5分間映画祭：ある公立学区の一日」をご覧ください。 (出典：GO PUBLICウェブサイト）

The New Public (2012)

How do you reinvent urban education? The New Public』は、ブルックリンのベッドフォード・スタイヴェサントにある新しい高校のコミュニティに属する教師、親、生徒たちの生活に密着したドキュメンタリーである。 彼らの体験談を通して、都市の公立学校とコミュニティが直面する複雑な問題の一端を浮き彫りにしています。 (出典：The New Publicウェブサイト）

Who Cares About Kelsey? (2012)

高校3年生のケルシー・キャロルの目標はひとつ、卒業だ。 しかし、その道は決して平坦ではありません。 ホームレス、虐待、ADHDを抱えながら、ニューハンプシャー州で最も退学率の高い学校に通う彼女。 問題児だったケルシーが、やる気と自信にあふれた女性に成長する過程を描いた映画監督ダン・ハビブの作品は、感情や行動に問題を抱える生徒をどのように支援し、目標に到達する力を与えるべきかについて、重要な問題を提起しています。 (出典：Who Cares About Kelsey? ウェブサイト)

Yuck: ニューヨーク市の公立小学校に通う4年生のザカリー・マックスウェル君は、教育省の公式ランチメニューと、彼の小学校のランチルームで実際に提供される食事との間にある矛盾を浮き彫りにするため、6ヶ月間の潜入取材を敢行しました。 その結果、この学校給食に関する短くて気合の入ったドキュメンタリーができあがり、多くのニュースメディアで取り上げられ、いくつかの映画祭でも紹介されています。 (出典：Yuck ウェブサイト）

American Teacher (2011)

The Teacher Salary Projectは、長編ドキュメンタリー映画『American Teacher』、インタラクティブなオンラインリソース、そして全米規模のアウトリーチキャンペーンで構成されており、我が国の教師の目や経験を通じて、教育危機の核心に迫っている。 監督・制作はVanessa Roth、制作は826 National writing programsの共同設立者であるNinive CalegariとDave Eggersが担当しています。 この映画のEdutopiaのレビューを読む。 (出典：The Teacher Salary Projectウェブサイト）

Bully (2011)

リー・ハーシュ監督の映画『Bully』は、アメリカの学校制度という混乱した地形で戦う、アメリカ中の若いアメリカ人を追った作品です。 この力強い映画は、毎年いじめに遭っている500万人の子供たちの声を代弁しています。 (出典：Bullyウェブサイト）Edutopiaのまとめページ「学校でのいじめや嫌がらせと戦うためのリソース」をチェック。

First Generation (2011)

First Generationは、貧困のサイクルを断ち切り、大学進学によって家族やコミュニティに希望をもたらすために動き出した、都心のスポーツ選手、小さな町のウェイトレス、サモア戦士ダンサー、移民畑労働者の娘、これら4人の高校生のストーリーです。 このドキュメンタリーは、第一世代や低所得層の学生が直面する大学進学の問題と、彼らの成功がいかに国の未来に大きな影響を与えるかを探っています。 (出典：First Generationウェブサイト）

Mitchell 20 (2011)

アリゾナ州フェニックスの公立学校の教師29人のうち、国家資格の取得に挑戦し、授業の質を向上させる旅に出た20人を追った、ランディ・マレーとアンドリュー・ジェームズ・ベンソン製作・監督の教育改革ドキュメンタリーです。 ウェブサイトでは、上映会の申し込みや映画のコピーを入手することができます。 (出典：ミッチェル20ウェブサイト）

プロジェクト・ハピネス（2011）

ストレスやうつ病が蔓延する中、子供たち（年齢問わず）はどのようにして、直面する状況に関わらず自ら幸せを生み出すことを学ぶのでしょうか？ 3つの大陸から集まった3組の高校生が、持続的な幸福の本質を理解するための探求を続けています。 映像作家のランディ・ターランがEdutopiaに寄稿したシリーズの最初のブログをお読みください。 (出典：Project Happinessウェブサイト）

The Lottery (2010)

Madeleine Sackler監督の映画『The Lottery』は、チャータースクールの抽選に参加したハーレムとブロンクスの4家族を追って、従来の公立学校制度の失敗を明らかにしようと試みています。 (出典：The Lotteryウェブサイト）

Waiting for Superman (2010)

映画監督デイビス・グッゲンハイム（「不都合な真実」）は、学力向上を促すのではなく、むしろ抑制することを示唆するシステムを通して、一握りの有望な子供たちを追いかけます。 (出典：Waiting for Superman ウェブサイト)

The Cartel (2009)

The Cartelは、これまで見たことのないような教育システムを教えてくれます。 教育専門家のインタビューと地元のストーリーのバランスを取りながら、この映画は、子供たちのために学校をより良くするために、熱心な親、熱心な教師、明晰な目を持つ役人、そして疲れを知らない改革者たちが何をしているかを探ります。 (出典:Source: ザ・カルテルのウェブサイト）

Race to Nowhere: アメリカの達成文化の闇 (2009年)

｜日本経済新聞出版社