Internetsicherheit für Kinder von 6 bis 8 Jahren

Warum Internetsicherheit wichtig ist

Kinder im Schulalter gehen gerne ins Internet, um Videos anzuschauen, Spiele zu spielen und mit Freunden und Familie in Kontakt zu treten. Vielleicht nutzen sie das Internet auch für Schularbeiten und Hausaufgaben. Dazu können sie Computer, Mobiltelefone, Tablets, Fernseher und andere Geräte benutzen.

Da Kinder im Schulalter beginnen, online unabhängig zu sein und möglicherweise unbeaufsichtigt online zu gehen, gibt es für sie mehr Sicherheitsrisiken im Internet als für jüngere Kinder. Besondere Risiken bestehen, wenn Ihr Kind das Internet nutzt, um mit anderen zu kommunizieren – zum Beispiel in sozialen Medien oder bei Spielen.

Wenn Sie einige praktische Sicherheitsvorkehrungen im Internet treffen, schützen Sie Ihr Kind vor riskanten oder unangemessenen Inhalten und Aktivitäten. Und Ihr Kind kann das Beste aus seinen Online-Erfahrungen machen, mit seinem Potenzial zu lernen, zu erforschen, kreativ zu sein und mit anderen in Kontakt zu treten.

Internetsicherheitsrisiken für Kinder im Schulalter

Es gibt drei Hauptarten von Internetrisiken für Kinder.

Inhaltsrisiken
Für Kinder im Schulalter umfassen diese Risiken Dinge, die sie als beunruhigend, ekelhaft oder anderweitig unangenehm empfinden könnten, wenn sie zufällig darauf stoßen. Dazu können Pornographie, Bilder von Tierquälerei und reale oder simulierte Gewalt gehören.

Kontaktrisiken
Diese Risiken umfassen, dass Kinder mit Personen in Kontakt kommen, die sie nicht kennen, oder mit Erwachsenen, die sich online als Kinder ausgeben. Ein Kind könnte zum Beispiel dazu überredet werden, sich mit jemandem zu treffen, den es nicht kennt, persönliche Informationen an Fremde weiterzugeben oder Kontaktinformationen zu übermitteln, nachdem es auf Pop-up-Nachrichten geklickt hat.

Verhaltensrisiken
Diese Risiken beinhalten, dass Kinder in einer Weise handeln, die andere verletzen könnte, oder dass sie Opfer eines solchen Verhaltens werden. Zum Beispiel könnte ein Kind ein Spiel zerstören, das ein Freund oder ein Geschwisterkind erstellt hat. Ein weiteres Verhaltensrisiko ist das versehentliche Tätigen von In-App-Käufen.

Schützen Sie Ihr Kind vor Risiken im Internet: Tipps

Sie können eine Reihe verschiedener Strategien anwenden, um Ihrem Kind im Schulalter zu helfen, bei der Nutzung des Internets sicher zu bleiben.

Hier sind einige Ideen:

  • Erstellen Sie einen Medienplan für die Familie. Am besten erstellen Sie den Plan gemeinsam mit Ihrem Kind und bitten es um Vorschläge. Ihr Plan könnte Dinge wie bildschirmfreie Bereiche in Ihrem Haus, Regeln für die Internetsicherheit, z. B. die Nichtweitergabe persönlicher Daten, und Programme und Apps, die Ihr Kind nutzen darf, umfassen.
  • Nutzen Sie kinderfreundliche Suchmaschinen wie Kiddle oder Anbieter von Inhalten wie ABC Kids, CBeebies, YouTube Kids oder KIDOZ.
  • Prüfen Sie, ob Spiele, Websites und Fernsehprogramme für Ihr Kind geeignet sind. Sie können dies tun, indem Sie sich die Bewertungen auf Common Sense Media ansehen.
  • Nutzen Sie das Internet zusammen mit Ihrem Kind oder stellen Sie sicher, dass Sie in der Nähe sind und wissen, was Ihr Kind tut, während es online ist. So können Sie schnell handeln und Ihr Kind beruhigen, wenn es sich Sorgen macht oder sich über etwas aufregt, das es online gesehen hat.
  • Prüfen Sie die Datenschutzeinstellungen und Ortungsdienste, verwenden Sie die Kindersicherung, nutzen Sie die Einstellungen für die sichere Suche in Browsern, Apps, Suchmaschinen und YouTube.
  • Erfahren Sie, wie Sie Beschwerden über anstößige Online-Inhalte einreichen können.
  • Sperren Sie In-App-Käufe und deaktivieren Sie Ein-Klick-Zahlungsoptionen auf Ihren Geräten.
  • Stellen Sie sicher, dass ältere Geschwister Ihre Regeln zur Internetsicherheit befolgen, z. B. nur altersgerechte Programme ansehen, wenn sie mit jüngeren Kindern online gehen.

Vertrauen Sie sich und Ihrem Kind, damit Ihr Kind online sicher ist. Ruhige, offene Gespräche über die Internetnutzung können Ihrem Kind das Gefühl geben, dass Sie ihm zutrauen, verantwortungsvoll mit dem Internet umzugehen. Und wenn Ihr Kind das Gefühl hat, dass Sie ihm vertrauen, wird es eher mit Ihnen darüber sprechen, was es online tut, und Ihnen von Online-Inhalten und Kontakten erzählen, die ihm Sorgen bereiten.

Am besten vermeiden Sie die Verwendung von Überwachungs-Apps, mit denen Sie die Online-Aktivitäten Ihres Kindes heimlich überwachen können. Die Verwendung solcher Apps vermittelt die Botschaft, dass Sie Ihrem Kind nicht vertrauen. Es ist besser, offen über Ihre eigene Internetnutzung zu sprechen und Ihr Kind zu ermutigen, dasselbe zu tun.

Wenn Sie sich dafür entscheiden, die Internetnutzung Ihres Kindes zu überwachen, während es online ist oder indem Sie seinen Browserverlauf überprüfen, ist es gut, zuerst mit Ihrem Kind darüber zu sprechen.

Wenn Ihr Kind älter und selbstbewusster wird und beginnt, das Internet unabhängig zu nutzen, müssen Sie Ihre Strategien überprüfen. Unser Artikel über Internetsicherheit für Kinder im Alter von 9 bis 11 Jahren enthält Ideen.

Sicheres und verantwortungsbewusstes Online-Verhalten lehren

Sie können Ihrem Kind helfen zu lernen, wie man das Internet sicher, verantwortungsbewusst und mit Spaß nutzt. Wenn Sie Ihrem Kind beibringen, wie es selbst mit Risiken und beunruhigenden Erfahrungen im Internet umgehen kann, wird es seine digitale Widerstandsfähigkeit stärken. Dies ist die Fähigkeit, mit allen Risiken, denen es online begegnet, umzugehen und positiv darauf zu reagieren.

Sie können dies tun, indem Sie:

  • mit Ihrem Kind online gehen
  • mit Ihrem Kind über Online-Inhalte sprechen
  • ein gutes Vorbild sein
  • Ihr Kind lehren, mit persönlichen Informationen vorsichtig umzugehen
  • Ihr Kind lehren, Online-Käufe zu vermeiden
  • über angemessenes Online-Verhalten sprechen.

Mit Ihrem Kind online gehen

Wenn Sie mit Ihrem Kind online gehen, haben Sie die Möglichkeit, die Apps oder Spiele zu sehen, die Ihr Kind spielt, oder die Videos, die es sich ansieht.

Sie können Ihr Kind an seinen Erfahrungen teilhaben lassen und gleichzeitig überprüfen, ob die Inhalte angemessen sind. Das können Sie zum Beispiel tun, indem Sie Fragen stellen, die Ihr Interesse an dem zeigen, was Ihr Kind tut: „Das sieht nach einem interessanten Spiel aus. Kannst du mir das auch beibringen?“

Sie können Ihrem Kind auch Websites zeigen, die Spaß machen, interessant oder lehrreich sind, und ihm zeigen, wie es diese für später mit einem Lesezeichen versehen kann. Sie können Ihrem Kind helfen, Informationen zu finden, die es für seine Hausaufgaben braucht, indem Sie die richtigen Wörter für seine Suche verwenden. Wenn Ihr Kind z. B. für ein Schulprojekt Informationen darüber sucht, wie die Menschen früher gelebt haben, kann es einen Ausdruck wie „Leben in Australien um 1900“ statt „früheres Leben“ verwenden.

Wenn Sie im Internet auf Popup-Werbung stoßen, ist das eine gute Gelegenheit, mit Ihrem Kind darüber zu sprechen, dass es diese nicht anklicken sollte. Sie können Ihrem Kind erklären, dass Pop-up-Werbung zu Seiten mit unangenehmen Bildern oder zu Seiten führen kann, die Ihre persönlichen oder finanziellen Daten verlangen.

Über Online-Inhalte sprechen

Es ist eine gute Idee, Ihrem Kind zu erklären, dass es im Internet alle möglichen Inhalte gibt und dass einige davon nicht für Kinder geeignet sind.

Sie können ihm erklären, dass es auf den meisten Geräten Kindersicherungen, Einstellungen für sicheres Surfen und Internetfilter gibt, um Kinder vor ungeeigneten Inhalten zu schützen. Aber das ist keine Garantie, und Ihr Kind könnte immer noch auf ungeeignete Inhalte stoßen.

So ist es auch eine gute Idee, Ihr Kind zu ermutigen, mit Ihnen zu sprechen, wenn es etwas sieht, das ihm Sorgen bereitet. Sie könnten zum Beispiel sagen: „Manchmal stellen Menschen schreckliche Dinge ins Internet. Manches davon ist erfunden und manches ist echt. Wenn du etwas siehst, das dich beunruhigt oder dir Unbehagen bereitet, sag mir Bescheid.“

Wenn Sie Dinge nennen, auf die Sie achten sollten, kann Ihr Kind ungeeignetes Material selbst erkennen. Zum Beispiel: „Wenn du eine Seite mit gruseligen oder unanständigen Bildern, Flüchen oder bösen Worten siehst, sag mir Bescheid.

Sie könnten Ihrem Kind auch erklären, dass nicht alle Informationen im Internet der Wahrheit entsprechen oder hilfreich sind – zum Beispiel sind manche Nachrichten erfunden. Wenn Sie Ihr Kind ermutigen, Dinge, die es im Internet findet, zu hinterfragen, hilft ihm das, die Fähigkeit zu entwickeln, zu erkennen, ob eine Website qualitativ hochwertige Informationen enthält. Dies ist Teil der digitalen und Medienkompetenz.

Ein gutes Vorbild sein

Ihr Kind lernt von Ihnen. Das bedeutet, dass Sie eine sichere und gesunde Internetnutzung vorleben können, indem Sie digitale Medien so nutzen, wie Sie möchten, dass Ihr Kind sie jetzt und in Zukunft nutzt. Sie könnten zum Beispiel internetfähige Geräte aus dem Schlafzimmer fernhalten und die Technologie für positive Zwecke wie das Versenden von unterstützenden Nachrichten an Freunde nutzen.

Aufmerksamer Umgang mit der Privatsphäre und persönlichen Informationen

Es ist eine gute Idee, dafür zu sorgen, dass Ihr Kind weiß, dass es online nicht mit Personen kommunizieren darf, die es nicht persönlich kennt. Das ist besonders wichtig, wenn Ihr Kind soziale Netzwerke im Spiel benutzt.

Ermutigen Sie Ihr Kind:

  • Sagen Sie es Ihnen, wenn jemand, den es nicht kennt, es online kontaktiert
  • und geben Sie keine persönlichen Informationen weiter. Du könntest sagen: „Manche Leute im Internet sind Fälscher und Betrüger. Gib nie jemandem im Internet deinen Namen, deine Adresse, deine Telefonnummer oder deinen Geburtstag preis.“
  • Gebe keine persönlichen Informationen auf Spieleseiten oder bei Wettbewerben an. Bitten Sie Ihr Kind, Sie zu fragen, bevor es an Online-Wettbewerben teilnimmt oder Mitgliedschaften abschließt
  • , damit Sie ihm zeigen können, wie es die Datenschutzeinstellungen überprüfen kann, um seine persönlichen Daten zu schützen.

Vermeidung von Online-Käufen

Sie können dazu beitragen, versehentliche In-App-Käufe zu verhindern, indem Sie In-App-Käufe und One-Click-Zahlungen auf Ihren Geräten ausschalten.

Es ist auch eine gute Idee, wenn Sie und Ihr Kind klare Regeln für die Nichtannahme von In-App-Käufen vereinbaren. Sie könnten sagen: „Viele Leute wollen unser Geld, aber es ist wichtig, dass wir es nicht für Dinge verschwenden, die wir nicht brauchen. Wenn du ein neues Spiel oder etwas in einem Spiel kaufen möchtest, frag mich bitte“.

Über angemessenes Online-Verhalten sprechen

Wenn Sie mit Ihrem Kind über angemessenes und unangemessenes Online-Verhalten sprechen, lernt es, wie es sich sicher verhält. Sie könnten zum Beispiel:

  • Ihrem Kind sagen, dass es online nichts tun oder sagen soll, was es nicht auch im persönlichen Gespräch tun oder sagen würde
  • Ihr Kind ermutigen, nachzudenken, bevor es Fotos oder Kommentare postet
  • Ihrem Kind helfen, Streitigkeiten im Internet zu vermeiden. Sie könnten sagen: „Freunde können Dinge sagen, die sie nicht so meinen. Es ist gut, die Leute ihre Launen überwinden zu lassen und eine Weile nicht online mit ihnen zu reden.“

Es ist in Ordnung, wenn Ihre Regeln von denen anderer Familien abweichen. Wenn Sie sie gut durchdacht haben und mit ihnen zufrieden sind, tragen Sie dazu bei, dass Ihr Kind online sicher ist.

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