Preguntas de muestra del CogAT para jóvenes estudiantes

Preguntas de muestra del CogAT – Cuando se trata de pruebas cronometradas como el CogAT, siempre es una buena idea que los jóvenes estudiantes se familiaricen con el tipo de preguntas a las que probablemente se enfrentarán.

Las preguntas de muestra del CogAT para estudiantes jóvenes pueden minimizar el factor de intimidación, y también aliviar cualquier preocupación en cuanto a qué tipo de respuestas son correctas.

Los niños que están en el jardín de infancia o en el primer grado ya pueden estar familiarizados con las pruebas escolares.

En su mayor parte, las pruebas y los exámenes que hacen en clase están diseñados para ver lo que el niño ha aprendido. Por ello, el niño puede repasar para el examen leyendo sus libros y tratando de memorizar datos o técnicas matemáticas.

Pero el CogAT es un tipo de examen diferente. En realidad, no trata de descubrir cuánto han aprendido los niños. En su lugar, trata de medir la capacidad de razonamiento del niño.

Muchos colegios utilizan las puntuaciones para colocar a los alumnos en programas de enriquecimiento y de superdotación, como el GATE (Gifted and Talented Education).

Muchos expertos desaconsejan los exámenes exhaustivos para niños muy pequeños (nivel de jardín de infancia y primer grado). No debería tratarse de la capacidad del niño para memorizar las respuestas a las preguntas de muestra del CogAT.

Sin embargo, tiene cierto valor que los niños pequeños vean el tipo de preguntas del examen que probablemente tendrán en el CogAT.

Entender la batería no verbal del CogAT

Preguntas de muestra del CogAT

Ayudar a los jóvenes estudiantes a prepararse para el CogAT

Por un lado, les permitirá ver los tipos de preguntas del examen. Aunque hay que animarles a leer las instrucciones del examen, ya estarán familiarizados con ellas.

También puede disminuir su ansiedad ante el examen. Al leer las preguntas de ejemplo del CogAT y saber qué tipo de respuestas se esperan, el niño puede enfrentarse a la prueba con más confianza.

Para los niños de preescolar y primer grado, el profesor les lee las preguntas del CogAT y les explica todo el proceso de forma que lo entiendan.

Como padre, puede leer las preguntas a su hijo también.

Preguntas de muestra del examen CogAT para el jardín de infancia y el primer grado

Con una búsqueda en línea para la preparación del CogAT, encontrará cuadernos de práctica del CogAT, preguntas de muestra y preguntas de muestra en línea.

La regla más básica es que necesita una prueba de muestra de CogAT apropiada para su edad, porque las preguntas del examen CogAT para niños mayores son mucho más difíciles y complicadas.

Hay muchas opciones de libros de preparación para el CogAT.

Preguntas de la prueba de muestra del CogAT para 1er grado

Así que tómese el tiempo para considerar los libros de trabajo, las tarjetas de memoria y todo lo que pueda hacer para repasar la prueba de muestra del CogAT. La idea es hacer que el tiempo sea relajado y divertido con su hijo.

Elegir la prueba de práctica del CogAT para niños de jardín de infancia y primer grado

Para algunas personas, tratar de ayudar a los niños de jardín de infancia y primer grado a obtener buenos resultados en el CogAT puede parecer exagerado. Esto puede ser cierto, en cierto modo. Algunos padres sólo quieren que sus hijos destaquen, y la preparación para el CogAT puede parecer excesiva.

Pero al mismo tiempo, el CogAT puede determinar el currículo académico de su hijo.

Muchos distritos escolares utilizan pruebas como el CogAT para saber qué niños pueden entrar en un programa para superdotados y con talento (GT) o de educación para superdotados y con talento (GATE). Los estudiantes se beneficiarán enormemente de estos tipos de instrucción educativa, pero puede que sólo haya unas pocas plazas.

Es más, su hijo puede ser pasado por alto para estos programas debido a las bajas puntuaciones de CogAT cuando su hijo es muy inteligente y creativo.

Aprenda más sobre las diferentes maneras en que las escuelas utilizan los resultados del CogAT.

Entender los resultados del CogAT es útil para los padres

¿Debo dejar que mi hijo haga el examen CogAT

Entonces, ¿cómo se prepara un niño para el CogAT?

Hay varias maneras de preparar a los estudiantes de K – 2. Pero esencialmente, los niños deben estar familiarizados con el proceso para que su confusión o ansiedad no afecte a sus resultados del CogAT.

Así es como funcionan las preguntas de muestra del examen CogAT. Exponen al niño al tipo de preguntas que se va a encontrar, para que se familiarice con el tipo de respuesta que se espera.

Estos ejemplos de preguntas del examen CogAT no están pensados para ser memorizados.

La preparación puede ser divertida para los niños, pero tampoco debe interferir con sus otras actividades normales, como el deporte, la lectura o los deberes.

Al obtener una buena puntuación en el CogAT, su hijo superdotado podrá beneficiarse de métodos de enseñanza más creativos y más profundos que son más divertidos y más eficaces para los niños excepcionales.

Preguntas de muestra del examen CogAT

Preguntas de práctica del examen Cogat

Aquí tiene algunas preguntas de muestra del examen CogAT adecuadas para que su hijo pequeño practique. Sólo recuerde leer las preguntas para el niño, tal como lo harían en el CogAT real.

Preguntas verbales

Estas son las preguntas que hacen hincapié en una palabra y en las relaciones entre las palabras. El alumno tendrá que elegir la imagen o imágenes que muestren el significado de la palabra.

Por ejemplo, una pregunta puede ser: ¿Cuál de estas imágenes es idéntica?

Si su hijo conoce el significado de la palabra «idéntica» entonces elegiría las dos imágenes que son exactamente iguales entre las opciones de respuesta.

Otra posible pregunta es: ¿Qué imagen muestra una cáscara?

La respuesta correcta puede ser la que tiene el plátano pelado por la mitad.

Por último, está la pregunta: ¿Cuál está al revés?

Y la respuesta correcta es una tortuga que está tumbada al revés sobre su caparazón.

Las respuestas correctas aquí definen una palabra clave en las preguntas.

Como puedes ver, puede que no sea posible memorizar todas las palabras que se espera que reconozca un niño superdotado de primer grado.

Pero al encontrarse con preguntas como éstas en su preparación, el niño puede tener una mejor idea de cómo responder a la pregunta.

Razonamiento verbal

Algunas preguntas pueden ser sobre cómo se relacionan las palabras entre sí. Por ejemplo, este es un ejemplo de ítem:

La señora Smith irá caminando al parque. Está lloviendo. Entre las imágenes mostradas, ¿qué debería llevar la Sra. Smith al parque?

La respuesta correcta puede ser el paraguas si se muestra entre las opciones. Para responder correctamente a la pregunta, el niño debe saber qué se necesita cuando alguien va a caminar bajo la lluvia.

Aunque las otras opciones de las imágenes (como una bolsa) en la vida real pueden ser útiles y también pueden usarse para cubrirse la cabeza cuando llueve, el niño debe saber que el paraguas aquí es la respuesta más adecuada.

Conceptos cuantitativos

La sección cuantitativa del CogAT trata principalmente de matemáticas. Por ejemplo, se puede mostrar a los alumnos una imagen de tres estrellas. Se les puede pedir que cuenten cuántas estrellas hay en esa imagen.

Entonces el examen pide que miren otras imágenes de estrellas para encontrar la imagen que tiene 4 estrellas más que la primera imagen.

Para responder correctamente a esto, el niño debe darse cuenta de que «4 estrellas más» significa sumar 4 a 3 para llegar a 7 estrellas.

También puede tratarse de saber qué número es mayor que otro.

Por ejemplo, se puede mostrar a un niño un número como el 156. Luego se presentarán otros números y se le pedirá al niño que elija el número que es mayor que el primero.

Clasificación de figuras

En esta parte de la prueba, se le pide a un niño de preescolar que observe un grupo de figuras.

La primera figura puede ser un grupo de triángulos azules de diferentes tamaños. Las opciones de respuesta pueden incluir otro triángulo azul, junto con un triángulo verde y un rectángulo azul.

Con este tipo de pregunta de muestra del examen CogAT, su hijo puede entender que un grupo de figuras puede ser similar de dos maneras en lugar de sólo una.

Por eso la respuesta correcta es el triángulo azul, en lugar de sólo otro triángulo u otra figura que sea azul.

Aquí hay otro ejemplo:

Un cuadrado, un rectángulo y un triángulo están en la misma imagen, y cada una de las figuras tiene una esquina sombreada.

La respuesta más adecuada es la que también tiene una esquina sombreada y no la figura con área sombreada en el centro.

Incluso para los alumnos de primer grado, algunas de las preguntas pueden ser un poco complicadas.

Debe hacer entender a su hijo que nadie (ni usted ni los profesores) esperan que acierte todos y cada uno de los puntos correctamente.

Matrices

Puede parecer un término bastante complicado, pero sólo denota un gran cuadrado dividido en 4 casillas.

Déle a su hijo la oportunidad de mirar el problema y pensar en lo que debe hacer. Esto forma parte del razonamiento que el CogAT pone a prueba.

Después de un tiempo, explique a su hijo que hay dibujos en tres de las casillas, mientras que otra casilla está vacía. Señale el cuadro vacío a su hijo.

Entonces puede decir algo como: Mira el primer cuadrito de la fila superior. Tiene el dibujo de un rectángulo.

¿Ahora ves el siguiente dibujo en el siguiente cuadrado de la fila superior? También tiene un rectángulo que es exactamente igual al dibujo del primer cuadrado.

Esta es tu pista. Los dos dibujos de la fila superior deben tener la misma forma.

Ahora en la fila inferior hay un dibujo de un círculo sombreado.

Para completar este puzzle, tienes que encontrar la respuesta que se parezca al primer dibujo del círculo sombreado. Mire los dibujos de las opciones de respuesta y elija la imagen correcta que también tenga el círculo sombreado».

Formulario 7 del CogAT – Ejemplos de preguntas y lo que hay que saber

Consejos para preparar a un niño pequeño para el CogAT

Para los niños de jardín de infancia, primer grado y segundo grado, no es buena idea preparar a un niño demasiado. Sin embargo, sacar una buena puntuación puede situarlos en clases de enriquecimiento si el colegio las ofrece.

Puede encontrar algunos ejemplos de preguntas del CogAT en Internet o conseguir un libro de ejercicios. La ventaja del cuaderno de trabajo es que será más ordenado – no tendrá que imprimir los materiales en línea. Esto disminuirá el estrés de repasar las preguntas.

Es esencial hacer que este tiempo sea divertido y enriquecedor. Las preguntas del CogAT son útiles para desarrollar las habilidades de pensamiento crítico. Es importante dar a su hijo la oportunidad de resolver el problema por sí mismo. Si necesita ayuda, trabajad juntos en el problema, dándole un poco de información cada vez. Es importante que intente resolverlo.

Ayudar a los niños pequeños a prepararse para el CogAT significa hacer algunos problemas a la vez en una sección. Otro día, trabajar en otra sección. El CogAT consta de nueve partes.

Mantenga la brevedad

Asegúrese de que la sesión de repaso del CogAT con los niños de preescolar y primer grado sea breve. Dedicar entre 15 y 20 minutos debería ser suficiente para repasar las preguntas de una sección. Es importante que el niño no esté cansado ni distraído.

A esta edad, a muchos niños les resulta realmente difícil concentrarse en una sola actividad durante demasiado tiempo. Se aburren fácilmente. Este mismo principio se aplica también a tu sesión de repaso.

Deja que lo descubra

No te apresures a responder a las preguntas cuando ayudes a tu hijo. Déle un poco de tiempo para que resuelva el problema. Esto le dará una idea de si entiende las instrucciones. También te servirá para saber cómo se plantea el problema tu hijo. Esta es una oportunidad para ver cómo su hijo interpretará las preguntas y las resolverá mediante el razonamiento.

Intente hacerlo divertido

Una forma de animar a los niños a repasar para el CogAT es convertirlo en un juego. Muchos juegos, incluidos los videojuegos, consisten en la resolución de problemas, por lo que puede hacer lo mismo en sus sesiones de repaso.

Sea desenvuelto

Los niños son muy buenos para evaluar el estado de ánimo de sus padres. Recuerda que estás leyendo los temas del examen a tus hijos. Es necesario que su tono de voz sea amable y alegre, para que su hijo no se ponga tenso.

Es cierto que algunos padres pueden sentir un poco de frustración cuando sus hijos no responden correctamente a las preguntas. Pero hay que tener calma y paciencia.

El CogAT mide la capacidad de razonamiento. Esto resulta más natural para algunos niños que para otros. El objetivo del repaso no es mejorar la capacidad de razonamiento de su hijo… aunque puede darle estrategias para realizar el examen, como el proceso de eliminación.

El objetivo es familiarizar al niño con lo que va a ocurrir en el CogAT, para que sepa qué tipo de preguntas puede esperar.

Preguntas de ejemplo del CogAT

El CogAT es una forma eficaz de medir cómo su hijo reconoce, descubre y utiliza las relaciones entre palabras, números y cifras. También pone a prueba la flexibilidad de su razonamiento.

Estas habilidades no son innatas. En realidad, estas habilidades pueden desarrollarse, tanto en la escuela como en su casa. Como padre, usted puede ayudar a ello, y prepararse para el CogAT es un buen comienzo.

El CogAT es también una muy buena manera de predecir el rendimiento académico de su hijo. Pero, de nuevo, la capacidad de razonamiento no es el único factor que determina las notas.

Sus hábitos de trabajo pueden ayudar mucho, y deben querer sacar buenas notas. Como padre, puedes inculcarles hábitos de trabajo eficaces que pueden ayudarles durante toda la universidad. También debe fomentar el deseo de hacerlo bien.

Recuerde también que no es necesario que un examen escolar sea la motivación para trabajar con su hijo. Involúcralos con preguntas que encuentres en la vida cotidiana. Podéis hacerlo mientras conducís o preparáis la comida juntos.

Prueba de práctica del CogAT

El CogAT o Test de Capacidades Cognitivas es una prueba de evaluación que pone a prueba las capacidades del alumno en muchas áreas. Es una prueba de la capacidad de razonamiento y no de la profundidad de los conocimientos. Ocurre que un estudiante muy bueno, que haya sacado sobresalientes en un boletín de notas, no obtendría una puntuación en el percentil 95 o superior en el CogAT.

La razón detrás de esto podría ser que la comprensión lectora, el vocabulario y las operaciones matemáticas no forman parte de esta prueba.

El CogAT tiene tres secciones: Verbal, No verbal y Cuantitativa.

Test de capacidad verbal

La capacidad verbal es siempre una parte muy importante de cualquier prueba cognitiva. Esta sección mide la capacidad del alumno para hacer analogías e inferencias con las palabras. No evalúa la comprensión lectora, la puntuación o la gramática.

Estas preguntas tienen como objetivo observar el vocabulario, la percepción de las ideas y el potencial para recoger nuevas palabras mientras se entiende su relación en contraste con terminologías similares.

Los estudiantes tendrán que entender conceptos más amplios. Por ejemplo, la forma en que ciertas palabras van juntas. Deben establecer conexiones entre las palabras. Por ejemplo, Chico es a Hombre como Chica a€.

Algunos de los puntos importantes de esta sección son:

Sinónimo/Antónimo:

Los alumnos tendrán que reconocer palabras de significado similar.

Completar frases:

Puede haber algunas frases que necesiten ser completadas con una palabra adecuada de entre las opciones dadas.

Aptitud cuantitativa

Es la prueba de la capacidad de resolución de problemas. La batería cuantitativa analiza las cualidades de resolución de problemas y el juicio en el razonamiento cuantitativo. Algunas de las preguntas importantes de esta sección son:

Serie de números:

Se da una serie de números y se pide a los estudiantes que encuentren los elementos que faltan en la serie. Para ello, primero hay que entender la relación entre los números.

Ecuación:

Esta sección incluye la construcción de ecuaciones y la creación de relaciones entre ecuaciones.

Sección no verbal

Esta es quizás la sección más interesante y desafiante para los estudiantes. Debido a que es diferente a la mayoría de las otras pruebas, es posible que desee dedicar más tiempo a esta sección cuando prepare al joven estudiante para el CogAT.

En la sección no verbal, los niños ven varios tipos de rompecabezas como la analogía de imágenes, la inferencia de relaciones y las clasificaciones de figuras. Implica el uso de ilustraciones y formas geométricas para evaluar las facultades cognitivas de los alumnos.

Todo lo que debe saber sobre el test de práctica del CogAT

La mejor manera de examinar y descubrir el potencial de su hijo es exponiéndolo al test de habilidades cognitivas (CogAT).

El test CogAT es una prueba de evaluación formulada para comprobar el mérito de los estudiantes que pueden entrar en los programas para superdotados y con talento.

Sin embargo, ayuda a preparar a los jóvenes estudiantes para esta prueba. A menudo, las escuelas sólo en K – 2 º grado, pero no más tarde. Esto significa que, para calificar para un programa de superdotados, los estudiantes en los grados más jóvenes deben obtener una buena puntuación.

CogAT para K – 2º grado

Para cada sección o parte de las pruebas de práctica CogAT hay tiempo específico dado. Cada sección tiene preguntas de opción múltiple.

Importancia de la prueba de práctica CogAT

Puede considerar la tutoría. Es una opción ingeniosa; sin embargo, la mayoría de las veces los tutores se centrarán en problemas de razonamiento para desarrollar las habilidades de pensamiento crítico, no en la preparación y práctica de pruebas específicas del CogAT.

Los que se preparen para el CogAT, independientemente de su edad, tendrán varias ventajas sobre los estudiantes que no lo hagan.

Cuando los niños puedan conocer de antemano los tipos de preguntas, sabrán qué esperar o, al menos, estarán algo familiarizados con los conceptos.

Pasarán menos tiempo tratando de entender las instrucciones y más tiempo en los problemas.

En muchas escuelas, hacen pruebas para la colocación de superdotados y de enriquecimiento en los grados más jóvenes. Si este es el caso de su hijo, es importante que los padres conozcan el CogAT. Puede tener sentido ayudar a su hijo de jardín de infancia, de primer grado o de segundo grado a prepararse para la prueba.

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