DALLAS (AP) –
Una encuesta de la Universidad Metodista del Sur que hace preguntas como «¿Por qué los negros son tan ruidosos?» y «¿Los negros odian a Estados Unidos?» ha sido retirada tras las quejas.
La encuesta en línea distribuida por la Iniciativa de Inteligencia Cultural de la universidad fue retirada el jueves después de que el enlace se compartiera en Twitter, informó el Dallas Morning News.
Maria Dixon Hall, que dirige la iniciativa, dijo que la encuesta fue eliminada para asegurar que los datos no fueran sesgados por las respuestas no afiliadas a la universidad. Ella dijo que está pensado como una conversación interna sobre las preguntas que los estudiantes quieren hacer sobre razas, culturas, religiones e ideologías.
La encuesta se lanzó en noviembre de 2017, y Dixon Hall dijo que no se habían presentado quejas hasta esta semana.
«No la retiramos porque estemos equivocados, la retiramos porque no era para todos», dijo Dixon Hall.
La encuesta proporcionó a la universidad datos sobre las áreas en las que los estudiantes necesitaban una mejor educación cultural.
Dixon Hall dijo que los estudiantes, los profesores y el personal enviaron de forma anónima las preguntas, que incluían «¿Los negros se queman con el sol?»
La encuesta contenía un descargo de responsabilidad en el que se advertía que parte del lenguaje es «explícito y algunas personas pueden encontrarlo incómodo».
Dixon Hall dijo que puede parecer que la encuesta de la universidad está perpetuando los estereotipos para una persona ajena a ella. La iniciativa tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a comunicarse mejor a través de las divisiones raciales, generacionales, de clase e ideológicas, dijo.
«Como afroamericana, he escuchado a la gente hacer (esas preguntas)», dijo. «Creo que ahí es donde estamos con la raza en este país. No podemos tener una conversación auténtica. Estamos entrenados para tener una conversación educada, lo que significa que no podemos hacer preguntas».
Dixon Hall dijo que la universidad planea lanzar otra encuesta pronto, que se centrará en las preguntas de los estudiantes sobre el género.