Argument

Definition von Argumenten

Ursprünglich war ein Argument in der Literatur eine kurze Prosa-Zusammenfassung des Gedichts oder eines Abschnitts des Gedichts, der folgen sollte. Argumentationsbeispiele finden sich in vielen Werken der Renaissance, um den Leser auf den Text einzustimmen und ihn wissen zu lassen, was ihn erwartet. In der Renaissance waren Argumente im Allgemeinen ein Produkt des Autors, obwohl einige Verleger und Drucker einem literarischen Werk Argumente hinzufügten. In jüngerer Zeit hat sich die Definition des Begriffs „Argument“ ausgeweitet und wird zur Beschreibung einiger Eröffnungszeilen von Romanen verwendet, die das Hauptthema des Werks vorstellen. Im Folgenden werden wir zwei Beispiele für jede dieser Arten von Argumenten sehen.

Das Wort Argument stammt vom lateinischen Wort argumentum ab, das „Beweis, Grund, Unterstützung, Beweis; ein logisches Argument“ bedeutet. Der Begriff „Argument“ war also ursprünglich nicht so negativ mit Streit und Uneinigkeit konnotiert wie heute, sondern war lediglich eine Form der Beweisführung. Das literarische Verständnis des Arguments kommt also seiner ursprünglichen Bedeutung näher als der heutige Sprachgebrauch.

Gebräuchliche Beispiele für Argumente

Das offensichtlichste Analogon zum literarischen Argument ist die Zusammenfassung in wissenschaftlichen Texten. Genau wie beim Argument wird in einer Zusammenfassung kurz erklärt, worauf auf den nächsten Seiten eingegangen wird, und eine Kurzform der Hypothese und der Schlussfolgerungen präsentiert. Hier sind einige Beispiele für akademische Zusammenfassungen, die dieselbe Rolle spielen wie ein Argument in der Literatur:

Dieses Programm wurde entwickelt, um die weit verbreiteten Probleme der Elternschaft von Jugendlichen und der Armut anzugehen. Die Idee war, jugendlichen Müttern, die sich im zweiten oder dritten Jahr der High School befanden, die Bedeutung einer weiterführenden Ausbildung nahezubringen und zu verdeutlichen. Das Programm lief im Sommer 2003 über acht Wochen. Die Teilnehmerinnen trafen sich einmal wöchentlich, um an gruppenbildenden Maßnahmen teilzunehmen, Einblicke in die Voraussetzungen für einen Schulabschluss zu gewinnen und Informationen über die verfügbaren Dienste zu erhalten, die sie auf ihrem Weg unterstützen. Die jungen Frauen hatten auch die Möglichkeit, den Campus der UW und der MATC zu besichtigen. Die Teilnehmerinnen verließen das Programm mit dem Gefühl der Hoffnung, dass sie trotz ihrer schwierigen Situation ihre Träume verfolgen können.

-„Fostering H.O.P.E.: Helping Overcome Poverty through Education for Teen Moms“ von Angela Cunningham und Sherrill Sellers

Das Ziel dieser Studie ist es, Beziehungen zwischen den physischen und genetischen Merkmalen der Knochen von Mäusen zu ermitteln. Zu den physischen Merkmalen gehören Größe, Dichte und die zum Brechen des Knochens erforderliche Kraft, während die genetischen Merkmale die Gene der Markerloci sind, die mit den Genen verbunden sind, die diese Eigenschaften beeinflussen. In dieser Studie werden Mäusestämme mit geringer genetischer Variation verwendet. Die beiden phänotypisch extremsten Mäusestämme, d. h. diejenigen mit den stärksten und den schwächsten Knochen, werden gekreuzt. Die F2-Generation aus dieser Kreuzung wird dann analysiert. Die Ergebnisse dieser Analyse können genutzt werden, um herauszufinden, welche Genotypen mit bestimmten Knocheneigenschaften wie Größe, Dichte und Bruchlast korrelieren. Das erwartete Ergebnis dieses Labors ist die Identifizierung der Genotypen, die die Knochenstärke bei Mäusen beeinflussen. Die Ergebnisse könnten bei der Behandlung von Krankheiten, die mit der Knochenstärke zusammenhängen, von Nutzen sein.

-„The Genetics of Bone Strength in Mice“ von Jonathan Vu und Robert Blank

Bedeutung Argumente in der Literatur

Argumente waren im Zeitalter der Renaissance wichtig, damit die Leser schnell erkennen konnten, welche Art von Literatur sie gerade lesen wollten. Auf diese Weise hatte das Argument eine ähnliche Funktion wie der Buchumschlag in der heutigen Zeit, in dem wir eine kurze Zusammenfassung des Schauplatzes, der Figuren und der Hauptprobleme des Buches lesen können. Der Hauptunterschied besteht jedoch darin, dass der Buchumschlag weder das Ende noch die wichtigsten Wendungen des Romans verrät, während das Argument in der Renaissance tatsächlich alle Ereignisse der Handlung zusammenfasste. In der Renaissance gab es keine andere Möglichkeit, diese Art von Referenz zu erhalten, als das Argument zu konsultieren. In der heutigen Zeit dient das Argument am Anfang eines Romans als eine Art Rahmen, um den Rest des Textes zu verstehen. So färbt es den Standpunkt des Lesers in der vom Autor gewünschten Weise und gibt den Ton der Erzählung vor.

Beispiele für Argumente in der Literatur

Beispiel Nr. 1

Der Engel Michael fährt fort, von der Sintflut zu erzählen, was darauf folgen wird; dann kommt er mit der Erwähnung Abrahams allmählich dazu, zu erklären, wer der Same des Weibes sein wird, der Adam und Eva im Sündenfall verheißen wurde; seine Inkarnation, sein Tod, seine Auferstehung und seine Himmelfahrt; der Zustand der Kirche bis zu seinem zweiten Kommen. Adam, der durch diese Zusammenhänge und Verheißungen sehr befriedigt und getröstet ist, steigt mit Michael den Berg hinab; er weckt Eva, die die ganze Zeit geschlafen hat, aber mit sanften Träumen, die zur Ruhe des Geistes und zur Unterwerfung führen. Michael in beiden Händen führt sie aus dem Paradies, das feurige Schwert weht hinter ihnen, und die Cherubim nehmen ihre Plätze ein, um den Ort zu bewachen.

(Argument vor „Buch XII“ aus Paradise Lost von John Milton)

John Milton hat vor jedem der zwölf Bücher seines Meisterwerks Paradise Lost Argumente angeführt. Das obige Argument steht vor dem letzten Buch und erklärt genau, was am Ende des epischen Gedichts kommt. Das 1667 veröffentlichte Paradise Lost entstand am Ende der Renaissance, so dass die Leser von John Milton mehr oder weniger erwartet hätten, Argumente in seinem Werk zu finden.

Beispiel #2

Ohne Gegensätze gibt es keinen Fortschritt. Anziehung und Abstoßung, Vernunft und Energie, Liebe und Hass sind für die menschliche Existenz notwendig.
Aus diesen Gegensätzen entspringt, was die Religiösen Gut und Böse nennen. Das Gute ist das Passive, das der Vernunft gehorcht. Das Böse ist das Aktive, das der Energie entspringt.
Das Gute ist der Himmel. Das Böse ist die Hölle.

(The Marriage of Heaven and Hell von William Blake)

Das 1790 veröffentlichte Werk The Marriage of Heaven and Hell von William Blake entstand mehrere Jahrzehnte nach dem Ende der Renaissance. Dennoch enthält der Text ein Beispiel für ein Argument. Interessanterweise ist das Buch in Prosa geschrieben, während der größte Teil des Arguments in Versen verfasst ist; normalerweise ist es bei einem Argument genau umgekehrt. Dennoch handelt es sich um ein Argument, da Blake klar die wichtigsten Grundsätze darlegt, auf die er im weiteren Verlauf des Textes eingehen wird.

Beispiel Nr. 3

Alle glücklichen Familien sind gleich; jede unglückliche Familie ist auf ihre eigene Weise unglücklich.

(Anna Karenina von Leo Tolstoi)

Die oben abgebildete Anfangszeile von Leo Tolstois Roman Anna Karenina ist eine der berühmtesten in der gesamten Literatur. Und in der Tat ist sie ein zeitgenössisches Beispiel für eine Argumentation. Die Frage nach der Familie und dem Glück, oder dem Fehlen desselben, wird im weiteren Verlauf der Erzählung eine wichtige Rolle spielen.

Beispiel Nr. 4

In meinen jüngeren und verletzlicheren Jahren gab mir mein Vater einen Rat, den ich seither immer wieder in meinem Kopf umhergehen lasse.
„Wann immer du Lust hast, jemanden zu kritisieren“, sagte er mir, „denk daran, dass alle Menschen auf dieser Welt nicht die Vorteile hatten, die du hattest.“

(Der große Gatsby von F. Scott Fitzgerald)

Der obige Auszug ist der Anfang von F. Scott Fitzgeralds Roman Der große Gatsby. Es handelt sich um ein subtileres Argumentationsbeispiel, da der Hauptgedanke von einer so unbedeutenden Figur geäußert wird, dass er nicht einmal in den Szenen der Gegenwart auftaucht. Dennoch ist die Idee des Vorteils und derer, die ihn haben und nicht haben, eines der zentralen Themen des Romans.

Test Your Knowledge of Argument

1. Welche der folgenden Aussagen ist die beste Definition von Argument als literarischer Begriff?
A. Ein erbitterter Streit zwischen zwei Personen.
B. Ein Missverständnis, das nicht ausgeräumt werden kann.
C. Eine kurze Aussage oder Eröffnungszeile, die eine kurze Zusammenfassung des folgenden Textes gibt oder den Ton angibt.

Betrachten Sie das folgende literarische Argument. Glauben Sie, dass es sich um ein Beispiel für ein Argument aus der Renaissance oder aus der Gegenwart handelt?

Adam erkundigt sich nach den Bewegungen des Himmels, erhält eine zweifelhafte Antwort und wird ermahnt, lieber nach Dingen zu suchen, die der Erkenntnis würdiger sind. Adam willigt ein und erzählt Raphael, der ihn noch immer aufhalten will, was ihm seit seiner Erschaffung in Erinnerung geblieben ist: seine Unterbringung im Paradies, sein Gespräch mit Gott über Einsamkeit und angemessene Gesellschaft, seine erste Begegnung und Vermählung mit Eva; sein Gespräch mit dem Engel daraufhin, der nach wiederholten Ermahnungen abreist.

A. Renaissance
B. Zeitgenössisch
C. Weder noch

3. Womit ist ein literarisches Argument vergleichbar?
A. Einem akademischen Abstract
B. Einem Exemplar des Buchumschlags eines zeitgenössischen Romans
C. Beides